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更新时间:2024.04.20
上海市某高校卫生管理专业研究生新生培训制度效果评价

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目的:评价上海市某高校卫生事业管理专业研究生新生培训制度的效果,以期进一步优化、完善培训制度。方法:通过问卷调查32名新生、焦点组访谈2位教师和5名新生,运用Kirkpatrick模型从反应、学习、行为和结果层面评估新生培训制度的效果。结果:新生对培训重要性和必要性的认可比例均为81.3%;对各模块培训内容的理解程度较高;培训使新生能够更快适应新环境和融入项目组,并初步掌握基本科研技能。结论:新生培训制度效果良好,但在时间安排、内容设置方面仍可进一步优化。Kirkpatrick模型是评估新生培训效果的有效手段。

研究生管理制度

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研究生经费管理制度 为了提高我院的经费管理水平,维护学院和全体学生的利益, 规范学院的财务行为, 根据国家教育部和财政部有关文件精神以及学 校财务管理有关规定,结合具体情况特制定本制度。 一、实行 “统一领导、集中管理 ”的管理体制;设两名经费管 理人员,一名负责发票保存和记账,即“会计”;另一名负责资金的 管理,即“出纳”。 二、学院的所有支出先由部门做计划,经学院负责的老师批准 后方可执行; 三、市内采购须二人以上前往,一般应乘公共汽车。采购物资 10公斤以上或体积较大时,可以乘坐出租车或雇用其它交通工具; 四、对于所有的支出,原则上需要开具正规发票。特殊情况不 能开具的,须经学院领导同意后开具可以证明实际支出的支出凭证; 发票经学院负责老师签字后,方可找相关经费管理人员报销。 五、购进的物资须经使用人验收并由专职管理人员登记入册, 需国资处验收的,按学院有关规定办理; 六、每笔支出数

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