文章在仔细分析工程项目管理课程教学现状的基础上,以模块化教学法(MES)为指导思想,结合项目管理知识体系(PMBOK)基本理论对工程项目管理课程体系进行了创新,初步构建了以\"全面系统、重点突出、体现特色和理论结合实践\"为特征的新课程体系,从改革课程体系的角度对如何提高该课程教学效果做出了积极的探索。
工程项目管理与评价课程是矿业类院校工业工程专业主干课程之一,实用性较强,与工程背景密切相关。然而,现有教材对于矿业特色的工程项目管理教学体系和教学实践不太适用。本文从课程体系建设、实践教学建设两个方面对适合于矿业特色的工程项目管理课程建设进行研究,提高学生运用课程理论知识解决矿业工程管理中实际问题的能力。
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