更新日期: 2024-04-28

摇臂支架课程设计

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摇臂支架课程设计 4.7

辽 宁 工 程 技 术 大 学 课 程 设 计 I 一、设计题目 (学生空出,由指导教师填写 ) 二、原始资料 (1) 被加工零件的零件图 1 张 (2) 生产类型 : 大批大量生产 三、上交材料 (1) 被加工工件的零件图 1 张 (2) 毛坯图 1 张 (3) 机械加工工艺过程综合卡片 (参附表 1) 1 张 (4) 与所设计夹具对应那道工序的工序卡片 1 张 (4) 夹具装配图 1 张 (5) 夹具体零件图 1 张 (6) 课程设计说明书 (5000 ~ 8000 字 ) 1 份 四、四、进度安排 (参考 ) (1) 熟悉零件 , 画零件图 2 天 (2) 选择工艺方案 , 确定工艺路线 , 填写工艺过程综合卡片 5 天 (3) 工艺装备设计 ( 画夹具装配图及夹具体图 ) 9 天 (4) 编写说明书 3 天 (5) 准备及答辩 2 天 五、指导教师评语 成 绩: 指导教师 日

摇臂支架课程设计说明书

摇臂支架课程设计说明书

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1 昆山登云科技职业学院 《机械制造技术》 课程设计 设计题目: 设计“摇臂支架”零件的机械加工 工艺规程及工艺装备(生产纲领:5000件) 班级: 设计者: 指导教师: 设计日期:年月日~月日 2 序言 机械制造工艺学课程设计是在学完了机械制造工艺学 和大部分专业课,并进行生产实习的基础上进行的一个教学 环节。这是我们在学期结束之前对所学课程的一次深入的全 面的总复习,也是一次理论联系实际的训练。 这次设计的是摇臂支架。包括零件图、毛坯零件综合图、 夹具设计图、夹具总装配图、夹具其他件各一张,机械加工 工艺过程卡片和与工序卡片各一张。根据零件的性质和零件 图上各端面的粗糙度确定毛坯的尺寸和机械加工余量。最后 拟定工艺路线图,制定该工件的夹紧方案。 就我个人而言,我希望通过这次课程设计,对自己今后 从事的工作,进行一次适应性训练,通过设计提升自己,加 强分析、

摇臂支架课程设计(20200917231410)

摇臂支架课程设计(20200917231410)

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目录 一、零件的分析1 二、确定生产类型1 三、工艺规程的设计1 (一)基准的选择1 (二)工艺路线的拟订及工艺方案的分析2 (三)确定毛胚3 (四)机械加工余量、工序尺寸的确定3 (五)各工序切削用量的选择与各工序基本工4 时的确定 四、总结16 五、主要参考文献16 一、零件的分析 (一)零件的作用 支撑摇臂按正常轨迹动作。 (二)零件的工艺分析 该零件是支架类零件,形状不规则,尺寸精度、行位精度要求一般 二、确定生产类型 此零件的生产纲领为5000件/年,可确定该生产类型为中批,所以初步确定工 艺安排为:加工过程工序适当集中;加工设备以通用设备和专用设备共用 。 三、工艺规程的设计 (一)基准的选择 根据零件图纸及零件的使用情况分析,知外圆φ12、均应通过正确的定位才 能保证,故对基准的选择应予以分析。 粗基准选择应当满足

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摇臂支架毕业设计

摇臂支架毕业设计

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摇臂支架毕业设计 4.7

河南工业职业技术学院 henanpolytechnicinstitute 毕业设计(论文) 题目摇臂支架制造工艺过程及工装设计 班级 姓名 指导教师 河南工业职业技术学院毕业论文 ii 目录 1工件零件图....................................................................2 1.1零件图..................................................................3 1.2零件技术要求分析.........................................................3 2毛坯................................

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支架课程设计

支架课程设计

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支架课程设计 4.6

湖铁科职院 机械制造工艺课程设计 院系机械工程 专业数控技术 姓名张智恩 年级507-2班 指导教师谭香玲 二零一一年十二月 1 机械制造工艺课程设计任务书 工学院模具设计与制造专业2007年级 学生姓名:张斌 题目:支架零件的机械加工工艺规程(批量生产) 主要内容: 1.绘制零件图及零件的毛坯图(a3) 2.设计零件的机械加工工艺规程,并填写:整个零件的机 械加工工艺过程卡(a4); 3.编写设计说明书。 指导教师:周建平 班级:09301 学生:张斌 2010年12月10日 2 序言 机械制造工艺学课程设计是在学完了机械制造工艺学和 大部分专业课,并进行了生产实习的基础上进行的一个教学 环节。这次设计使我们能够综合运用机械制造工艺学中的基 本

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摇臂支架加工工艺卡片

摇臂支架加工工艺卡片

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摇臂支架加工工艺卡片 4.3

河南工业职业技术学院工序卡片 产品代号零(部)件名称零(部)件代号工序号01 摇臂支架工序名称铣底面 材 料 #45 设 备 名称卧式铣床 型号x6140 夹具名称铣床专用夹具 刀量辅具 名称规格数量 硬质合金端铣刀yg61 游标卡尺150×0.02mm1 编制校核审查共6张第1张 河南工业职业技术学院工序卡片 产品代号零(部)件名称零(部)件代号工序号02 摇臂支架工序名称钻孔 材 料 #45 设 备 名称钻床 型号z3040 夹具名称钻床专用夹具 刀量辅具 名称规格数量 高速钢麻花钻1 卡尺1 塞规1 编制校核审查共6张第2张 河南工业职业技术学院工序卡片 产品代号

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摇臂支架机械加工工序卡

摇臂支架机械加工工序卡

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摇臂支架机械加工工序卡 4.8

特别说明 此资料来自豆丁网(http://www.***.***/) 您现在所看到的文档是使用下载器所生成的文档 此文档的原件位于 感谢您的支持 抱米花 http://blog.sina.com.cn/lotusbaob http://www.***.***/p-219254339.html

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悬臂式脚手架课程设计

悬臂式脚手架课程设计

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悬臂式脚手架课程设计 4.7

悬挑式脚手架课程设计 某12层写字楼标准层平面东侧部分平面如下附图,采用悬臂式外脚手架(安全楼梯在 该部分平面之外,本次课程设计中可不考虑),脚手统一采用步距为1.8m的扣件式钢管脚手 架,其余尺寸包括:建筑楼层层高h、纵向轴线尺寸l、脚手架挑高h(工作层为1层)、 内立杆离墙距d和立杆横距k按每两人均有所不同计算(每两人一题),而立杆纵距s需考 虑结构中的柱、楼梯间处无楼板对设置挑梁的影响等因素自行决定。 设计要求:每人完成方案文本(含计算书)一册,封面上必须注明设计参数...........。 1.选择合适的挑梁、钢管、扣件、脚手板和密目网,布置和计算悬挑梁(架)并对其 其连接节点予以设计计算。 2.编制脚手架施工方案 3.绘出脚手架平面图、立面图和剖面图、绘制挑梁大样图、挑梁锚固节点详图 设计参数 1~4班脚手架挑高分别为9步17.5m、

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支架套夹具的课程设计说明书

支架套夹具的课程设计说明书

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支架套夹具的课程设计说明书 4.4

1 目录 序言⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1 一、零件的分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2 二、工艺规程的设计⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2 (一)确定毛坯的制造形式⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2 (二)基准的选择⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3 (三)工艺路线的拟定及工艺方案的分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3 (四)机械加工余量、工序尺寸及毛坯尺寸的确定⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5 (五)确定切削用量和切削速度⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯7 三、专用夹具的设计⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯9 (一)问题的提出;⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯9 (二)夹具设计⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

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机械膜片摇臂式汽油泵摇臂设计 4.7

本文重点介绍了机械膜片摇臂式的设计理论和设计方法,为汽油泵生产厂家设计和生产汽油泵提供设计经验。

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摇臂支架的机械加工工艺规程及工艺装备设计 4.4

此套设计有全套cad图和卡片,有意者请联系 我索取522192623@qq.com 辽宁工程技术大学 课程设计 题目:摇臂支架的机械加工工艺规程及工艺 装备设计 班级:机械05-2班 姓名:何冶 指导教师:张连勇 完成日期:2008-6-28 辽宁工程技术大学课程设计1 -1- 辽宁工程技术大学课程设计i 一、设计题目(学生空出,由指导教师填写) 二、原始资料 (1)被加工零件的零件图1张 (2)生产类型:大批大量生产 三、上交材料 (1)被加工工件的零件图1张 (2)毛坯图1张 (3)机械加工工艺过程综合卡片(参附表1)1张 (4)与所设计夹具对应那道工序的工序卡片1张 (4)夹具装配图1张 (5)夹具体零件图1张

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推动架课程设计 4.7

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插臂式喷头摇臂是变截面、冲击动载荷构件。文中对这一构件进行了强度分析与计算,建立了强度计算的受力模型,给出了摇臂强度计算公式及计算实例。

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操纵杆支架5序课程设计说明书

操纵杆支架5序课程设计说明书

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操纵杆支架5序课程设计说明书 4.4

郑州科技学院 课程设计说明书 题目:设计“操纵杆支架”零件的机械加工工艺规程及工艺 装备(大量生产) 类别:业余类 年级专业:09级机械设计制造及其自动化 姓名:天生 河南科技大学 课程设计任务书 一、题目:操纵杆支架加工工艺及铣床夹具设计(铣底面) 二、时间:自2010年11月3日至2010年11月21 日止 三、要求:正确解决该零件在加工中的定位、加紧及工艺 路线等问题;设计出高效、省力,既经济合理又能保证加工质量 的夹具;学会使用有关手册及图表资料。 设计条件:通用设备与工装齐全;零件年产量:10000 件。 具体设计要求:设计该零件的机械加工工艺规程及该 加工工序夹具。设计完成后提交:课程设计说明书一本;工艺过 程综合卡一份;夹具结构设计图纸总图、夹具体零件图、待加工 零件图各一

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机械制造实用工艺学课程设计张紧轮支架

机械制造实用工艺学课程设计张紧轮支架

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机械制造实用工艺学课程设计张紧轮支架 4.4

0 1零件的分析·······················5 1.1零件的作用·····················5 1.2零件的工艺分析···················5 2零件的生产类型······················5 2.1生产纲领······················5 2.2生产类型······················6 3毛坯的确定························6 3.1确定毛坯类型及其制造方法··············6 3.2估算毛坯加工的机械加工余量·············6 4定位基准选择······················6 4.1选择精基准·····················6 4.2选择粗基准···············

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分析了摇臂式喷头摇臂断裂的主要原因,根据对摇臂动应力变化的实际测量,对如何分析与提高摇臂强度进行了探讨。

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McGill带照明的摇臂开关

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McGill带照明的摇臂开关 4.6

mcgillelectricalproductgroup开始提供系列种类多样、带照明的摇臂开关,为其oem客户提供更多选择。这些开关的设计极具吸引力,包括带照明、有斜角和曲线型的摇臂开关。它们所针对的应用包括:电器、控制面板、办公设备和消费类电子产品。这些开关通过ul认可和csa认证,采用四分之一英寸快速连接端子,以实现更快、更方便的安装。透镜颜色包括:琥珀、红色、透明、绿色和蓝色,以提供美观。这些开关有多种接线端、电路构形和驱动机制可供选择。照明开关中标准照明器件是一个125vac的氖灯。

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目录 设计任务书 1设计说明书..................................错误!未定义书签。 1.1设计构思..............................错误!未定义书签。 1.1.1结构造型构思.....................错误!未定义书签。 1.1.2结构体系的选择...................错误!未定义书签。 1.1.3结构特色说明...................................................6 1.2模型设计图纸..........................................7 1.2.1结构作品效果图...................................7 1.2.2结构布置图.

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目录 设计任务书 1设计说明书..................................错误!未定义书签。 1.1设计构思..............................错误!未定义书签。 1.1.1结构造型构思.....................错误!未定义书签。 1.1.2结构体系的选择...................错误!未定义书签。 1.1.3结构特色说明...................................................6 1.2模型设计图纸..........................................7 1.2.1结构作品效果图...................................7 1.2.2结构布置图.

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目录设计任务书 1设计说明书...............................................错误!未定义书签。 1.1设计构思...........................................错误!未定义书签。 1.1.1结构造型构思..................................错误!未定义书签。 1.1.2结构体系的选择................................错误!未定义书签。 1.1.3结构特色说明...................................................6 1.2模型设计图纸........................................................7

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27米钢结构课程设计钢屋架课程设计 《钢结构》课程设计指导书 普通钢屋架设计 河南工程学院土木工程学院 20xx年12月 普通钢屋架

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梯形屋架课程设计例题 (2)

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梯形屋架课程设计例题 (2) 4.6

课程设计说明书第i页共i页 目录 1设计资料······································································1 2屋架形式及几何尺寸···························································1 3支撑的布置····································································2 4荷载计算······································································3 5内力计算·······················································

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梯形屋架课程设计例题

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钢结构T型屋架课程设计

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钢结构T型屋架课程设计 4.6

西南科技大学土建学院土木工程专业钢结构课程设计 一、设计资料 1、题号25的已知条件:梯形钢屋架跨度21m,长度60m,柱距6m。冬季最低温度 为-20℃,地震设计烈度为8度,设计基本地震加速度为0.2g。采用1.5m×6m预应力 混凝土大型屋面板,80mm厚泡沫混凝土保温层,卷材屋面,屋面坡度i=1/16。屋面活 荷载标准值为0.7kn/m2,雪荷载标准值为0.75kn/m2,基本风压0.6kn/m2,积灰荷载标准 值为0.6kn/m2。屋架铰支在钢筋混凝土柱上,上柱截面为400mm×400mm,混凝土标 号为c20。钢材采用q235b级,焊条采用e43型。 2、屋架计算跨度:l0=21m-2×0.15m=20.7m。 3、跨中及端部高度:设计为无檩体系方案,由于乌鲁木齐市的年降水量很少,采 用缓坡梯形屋架,取屋架在21m轴线处的端

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徐蕊

职位:土建资料员

擅长专业:土建 安装 装饰 市政 园林

摇臂支架课程设计文辑: 是徐蕊根据数聚超市为大家精心整理的相关摇臂支架课程设计资料、文献、知识、教程及精品数据等,方便大家下载及在线阅读。同时,造价通平台还为您提供材价查询、测算、询价、云造价、私有云高端定制等建设领域优质服务。手机版访问: 摇臂支架课程设计