郑州大学远程教育学院工程力学课程考试答案

郑州大学远程教育学院 毕业论文指导教师聘任与管理办法 毕业论文（设计）是学生在校学习期间需要完成的最后一个教学环节，是培 养学生理论联系实际和锻炼学生独立工作能力的有效手段，是对学生掌握和运用 所学基础理论、基本知识、基本技能及基本能力的综合考核，是达到专业培养目 标的必要步骤。 毕业论文指导教师负责对学生毕业论文全程指导和评价审核。为便于学习中 心做好毕业论文指导教师的聘请及管理工作，现将毕业论文指导教师聘任与管理 等有关事宜作如下规定： 一、指导教师资格 1、坚持四项基本原则，遵纪守法，具有良好的教师职业道德；热爱网络教育事 业，对学生有高度的责任心；具备丰富的教学经验和较强的专业水平。 2、具有本科以上学历，或具有中级以上（含中级）职称，在公开刊物上至少发 表过相关专业的论文1-2篇。 3、优秀的在校相关专业的博士生、研究生。 二、指导教师聘任程序 1、推荐：各学习中心

1 郑州大学现代远程教育 毕业设计 题目：110kv新庄变电站一次设计 入学年月___10年9月___ 姓名__仲建红_ 学号_10016125001__ 专业电力系统 联系方式____ 学习中心_宜城成校 指导教师 完成时间_2012_年_9月_1_日 2 目录 摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3 关键词⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3 1设计说明书⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4 2电气总的部份⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯6

郑州大学现代远程教育 毕业设计 题目：郑州市帝豪烟厂办公楼设计 入学年月_____2012年3月___ 姓名____黄孝___ 学号___12003227002_ 专业___土木工程____ 联系方式______13336620148 学习中心______浙江宁海______ 指导教师_____张香开_____ 完成时间__2014__年__9_月__14__日 摘要 本次毕业设计题目为郑州大学五层行政办公楼，钢筋混凝土框架结构，结构抗震 等级为三级。建筑面积5763.0m2，基底面积1152.6m2；地上五层为办公室，每 层高为3.9m，室内外高差0.6m。本次设计分为建筑与结构设计两部分。本计算 书包括了整个设计的计算过程及相关的说明。其中主要有结构布置、结构选型、 一榀

郑州大学现代远程教育 毕业设计 题目：宜兴市阳羡大学行政大楼设计 入学年月_____2011年3月___ 姓名____冯勇___ 学号_____11016127006__ 专业___土木工程____ 联系方式______13914498968 学习中心______宜城成校______ 指导教师_____周键_____ 完成时间__2013__年__1__月__14__日 摘要 本次毕业设计题目为宜兴阳羡大学五层行政办公楼，钢筋混凝土框架结构，结构 抗震等级为三级。建筑面积5763.0m2，基底面积1152.6m2；地上五层为办公室， 每层高为3.9m，室内外高差0.6m。本次设计分为建筑与结构设计两部分。本计 算书包括了整个设计的计算过程及相关的说明。其中主要有结构布置、

郑州大学现代远程教育 毕业设计 题目：宜兴市阳羡大学行政大楼设计 入学年月_____2011年3月___ 姓名____冯勇___ 学号_____11016127006__ 专业___土木工程____ 联系方式______13914498968 学习中心______宜城成校______ 指导教师_____周键_____ 完成时间__2013__年__1__月__14__日 摘要 本次毕业设计题目为宜兴阳羡大学五层行政办公楼，钢筋混凝土框架结构，结构 抗震等级为三级。建筑面积5763.0m2，基底面积1152.6m2；地上五层为办公室， 每层高为3.9m，室内外高差0.6m。本次设计分为建筑与结构设计两部分。本计 算书包括了整个设计的计算过程及相关的说明。其中主要有结构布置、

郑州大学远程教育学院土木工程专业结构力学在线测试题试题库及解答(8) 第八章力矩分配法 一、单项选择题 1、力矩分配法的计算对象是 a、多余未知力b、杆端弯矩c、支座反力d、结点位移 标准答案b 2、不能用力矩分配法计算什么样的结构？ a、连续梁b、无侧移刚架 c、无结点线位移的结构d、有结点线位移的结构 标准答案d 3、杆件ab的a端是固定端，跨间无荷载作用，已知b端弯矩是m，则ab杆a端的弯矩= a、mb、－mc、m/2d、－m/2 标准答案c 4、对多结点结构，力矩分配法得到的是 a、精确解b、近似解

郑州大学远程教育学院毕业论文（设计）开题报告 姓名赵艳 学 号 11016114004 专 业 药学（本科） 所属 学习中心 宜城成校 通信 地址 宜兴市和桥镇健康东路70号 邮政 编码 214211 电话13812219505e-mail地址zy3838@yahoo.com.cn 是否申请 学位 否 设计（或论文）题目我国药品监管的现状、问题及其对策的研究 指导教师姓名职称工作单位及所从事专业联系方式 陈汝华教授宜城成校87981828 1、毕业论文（设计）内容要求（或内容纲要；字数>500字）： [主要包括选题的价值和意义，文献综述，论文的主要观点和思路，所用到的方法，预期达到的结论等。] 本论文论述了食品和药品安全社会关注的焦点问题--食品和药品安全。从我国药品监管的现状 中发现和根治出现的问题，深入了解和分析，找到症结所在，并有针

郑州大学现代远程教育 毕业论文 题目：论述高压开关柜制造设计注意事项 入学

1 郑州大学现代远程教育 毕业设计 题目：110kv新庄变电站一次设计 入学年月___10年9月___ 姓名__仲建红_ 学号_10016125001__ 专业电力系统 联系方式____ 学习中心_宜城成校 指导教师 完成时间_2012_年_9月_1_日 2 目录 摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3 关键词⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3 1设计说明书⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4 2电气总的部份⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯6 3主变及母线桥安装⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯6 4附图⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯7 结束语⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯7 参考文

一、计算题 某分部工程划分为a、b、c三个施工过程，分四段组织施工，其流水节拍见表所示，且施工过程a完成后需有1天的技术间歇时间。 要求：（1）试组织其流水施工，绘出流水进度计划。 （2）绘制出双代号网络图，计算时间参数和工期。 分部工程的流水节拍 施 工 段 施工过程 1234 a4432 b3554 c2463 解：(1)流水进度计划 a与b的流水步距计算 481113 —）381317 4530-17 步距为5 b与c的流水步距计算 381317 —）261215 3675-15 步距为7 流水进度计划： 序 号 施 工 过 程 进度计划 1234567891 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7

中国石油大学（北京）远程教育学院 期末考试 《工程力学》 学习中心：____姓名：___学号：____ 关于课程考试违规作弊的说明 1、提交文件中涉嫌抄袭内容（包括抄袭网上、书籍、报刊杂志及其他已有论文）， 带有明显外校标记，不符合学院要求或学生本人情况，或存在查明出处的内容或 其他可疑字样者，判为抄袭，成绩为“0”。 2、两人或两人以上答题内容或用语有50%以上相同者判为雷同，成绩为“0”。 3、所提交试卷或材料没有对老师题目进行作答或提交内容与该课程要求完全不 相干者，认定为“白卷”或“错卷”，成绩为“0”。 一、题型 简答题，8题，每题5分，共40； 计算题，4题，每题15分，共60分） 二、题目 学号尾数为奇数的同学做题目序号后有“a”字样的题，学号尾数为偶数的同学 做题目序号后有“b”字样的题 简答题： 1a在铸铁压缩试验中，破坏后的铸

浙江大学远程教育学院考查课 《工程管理专题》读书报告 姓名：学号： 年级：学习中心： ————————————————————————————— （考查课程大作业均由教师批阅，发现内容雷同或抄袭一律按0分计） 课程考核方式：考查，网上递交读书报告 具体要求： 1、完成一篇读书报告，读书报告需与本课程教学内容相关。 2、报告至少3000个字，参考文献至少5篇，文章末尾必须附参考文献目录。 3、报告以word2003版本形式保存，完成后在“平时作业”栏目上传。 ————————————————————————————— 正文： 《工程管理专题》读书报告 我对工程项目管理的理解 自开学以来，我利用空余时间分别阅读了《工程项目管理》《建 筑工程经济》《建筑企业管理学》《管理科学》《建筑施工组织》《建设 工程计价（2014年修订）》等书，其中重点阅读了毛义华教授编

第一章绪论 （一）本章学习目标 1．掌握混凝土结构的一般概念及特点。 2．了解混凝土结构在国内外土木工程中的发展与应用简况。 3．了解本课程的主要内容、要求和学习方法。 （二）本章重点、要点 1．混凝土结构的一般概念 (1)分类(2)配筋的作用与要求(3)主要优、缺点 2．混凝土结构的发展与应用简况 (1)发展简况(2)在土木工程中的应用简况(3)展望 3．学习本课程要注意的问题 （三）本章练习题或思考题 1、钢筋混凝土结构有哪些优点和优点？ 混凝土结构除了比素混凝土结构具有较高的承载力和较好的受力性能以外，与其他结构相 比还具有下列优点： （1）就地取材。钢筋混凝土结构中，砂和石料所占比例很大，水泥和钢筋所占比例较 小，砂和石料一般都可以由建筑工地附

郑大远程教育本科毕业设计（论文） 1 郑州大学现代远程教育 毕业设计 题目：公司办公楼 入学年月_20年10月__ 姓名_______ 学号____ 专业_土木工程_____ 学习中心__ 指导教师_______ 完成时间2011年_10_月2_日 郑大远程教育本科毕业设计（论文） 2 目录 1绪论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..1 1.1工程背景⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...⋯.⋯⋯1 1.1.1设计资料⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2 1.1.2材料⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯2 1.2工程特点..⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯.⋯2 1.3本章小结..⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯⋯

单选题1.以一个施工项目为编制对象，用以指导整个施工项目全过程的各项施工活 动的技术、经济和组织的综合性文件叫（）。a施工组织总设计 b单位工程施工组织设计 c分部分项工程施工组织设计 d专项施工组织设计 单选题2.（）是对整个建设项目全局作出的统筹规划和全面安排，主要解决影响建设项 目全局的重大问题。a施工部署 b施工规划 c建设计划 d施工策划 单选题3.）是指建设项目从施工准备到竣工投产使用的持续时间。a建设周期 b施工准备期 c施工周期 d单位工程期 单选题4.对一项工程所涉及的（）和技术经济条件等施工资料进行调查研究与收集整理， 是施工准备工作的一项重要内容。a社会条件 b自然条件 c环境条件 d人文条件 单选题5.单位工程施工平面布置图应最先确定（）位置。a起重机械的位置 b搅拌站的位置 c仓库的位置 d材料

-1- 浙江大学远程教育学院 《建筑工程经济（专）》课程作业 姓名：学号： 年级：学习中心： ————————————————————————————— 说明：作业分简答题和计算题两大部分。每一部分均按照毛义华著《建 筑工程经济》，2012年1月第1版这一教材的顺序编撰，各章的名称 亦与此教材中各章名称保持一致。 作业要求：（1）简答题抓住要点回答（2）计算题须写明解答过程和 计算结果（3）电子版格式编排规范（4）要求作业独立完成，完成后 请将题目和答案一并提交。 简答题 第一章概论 1.何谓固定资产？ 答：固定资产是指在社会再生产过程中，能够在较长时期内为生产和生活等 方面服务的物质资料。 2.为什么说我国的建筑业在国内民经济中占有重要的地位？ 答:因为建筑业是国民经济的重要物质生产部门,建筑业与整个国家的经济发 展和人民生活的改善有着密切关系，建

livingstandards,poorfarmersinlessthancompleteeliminationof4600yuan,8949,19008."fivewatersrule":thecountyinvested2.169billionyuan,similarcountieslinethecity'sfirstcompletethe42kmofsewagepipenetworkconstruction,completionraterankedfirstinthecity,wontheprovincialruralsewagetreatmentworkbetter;keypollutionsourcessuchaselect

1.不悔梦归处，只恨太匆匆。 2.有些人错过了，永远无法在回到从前;有些人即使遇到了，永远都无法在一起，这些都是一种刻骨铭心的痛! 3.每一个人都有青春，每一个青春都有一个故事，每个故事都有一个遗憾，每个遗憾都有它的青春美。 4.方茴说：“可能人总有点什么事，是想忘也忘不了的。” 5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。” 6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。” 7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。 8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。 9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，

1.不悔梦归处，只恨太匆匆。 2.有些人错过了，永远无法在回到从前;有些人即使遇到了，永远都无法在一起，这些都是一种刻骨铭心的痛! 3.每一个人都有青春，每一个青春都有一个故事，每个故事都有一个遗憾，每个遗憾都有它的青春美。 4.方茴说：“可能人总有点什么事，是想忘也忘不了的。” 5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。” 6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。” 7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。 8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。 9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，

郑州大学远程教育电气工程及其自动化（本）专业教学计划 扣2237扣0948号30 一、郑州大学远程教育专业培养目标 本专业具有电力工程技术、软件技术与经济管理知识的复合型人才，毕业生可在电力系 统、发电厂、供电企业、电力工程设计单位、工矿企业供电部门等从事电气系统运行设计、 课程类别课程名称学分 每学期分配 应修学分 一二三四五 必 修 课 公 共 基 础 课 大学英语ⅰ4√ 18 大学英语ii4√ 计算机应用基础4√ 马克思主义哲学4√ 网上学习导论2√ 专 业 基 础 课 线性代数4√ 49 电工技术基础5√ 电子技术基础5√ visualbasic程序设计4√ 电力市场4√ 电力企业管理4√ 经济计量学5√ 电力工程基础6√ 电力工程概预算4√ 数据库程序设计4√ 电力工程招投标4√

郑大远程教育报名网：http://www.***.*** 1 郑州大学现代远程教育 毕业设计 题目：____ 入学年月______________ 姓名______________ 学号______________ 专业______________ 学习中心______________ 指导教师______________ 完成时间____年____月____日 郑大远程教育报名网：http://www.***.*** 2 目录 摘要.........................................................................................................

屋面平面布置图 屋面平面布置图局部