华南理工大学机械设计基础考研大纲

kaoyan.com http://download.kaoyan.com 《机械设计基础》》试题 一.填空题（每空格1分，共30分） 1 2γα 3 4z=4 k=k′= 5 6 7 8 9α1≥120o 10 11 12 13c n 14 15 第2页 二.判断题（正确的在题后括号内划“√”，错误的划“×”，每小题1.5分， 共15分） 1 2 3τ1 4 517 6 7 8 9 10 三.问答题（共40分） 112 10 21 210 310 412 1 10 第3页 四.选择题（每小题1分，共15分） 1minγ ab cd 2ab aabb cabdab 3 ab c 4 abc 5 ab cd 6p abc 7 ab cd 8 ab cd 9 a

1 《机械设计基础》试题 姓名班级学号成绩s 一、选择题（每小题1分，本大题共10分） 1.在曲柄摇杆机构中，为提高机构的传力性能，应该。 a.增大传动角γb.减小传动角γ c.增大压力角αd.减小极位夹角θ 2.渐开线标准齿轮的根切现象，发生在。 a.模数较大时b.模数较小时 c.齿数较小时d.齿数较多时 3.标准斜齿圆柱齿轮传动中，查取齿形系数yf数值时，应按。 a.法面模数mnb.齿宽b c.实际齿数zd.当量齿数zv 4.普通圆柱蜗杆分度圆直径的计算式是。 a.d1=ma1qb.d1=mnq c.d1=ma1z1d.d1=mnz1 5.带传动在工作时产生弹性滑动，是由于。 a.包角α1太小b.初拉力f0太小 c.紧边与松边拉力不等d.传动过载 6.在一

2010《机械设计》试卷b第1页共15页 诚信应考,考试作弊将带来严重后果！ 华南理工大学期末考试 2010《机械设计》试卷（b） 注意事项：1.考前请将密封线内填写清楚； 2.所有答案请直接答在试卷上； 3．考试形式：闭卷； 4.本试卷共六大题，满分100分，考试时间120分钟。 题号一二三四五六总分 得分 评卷人 一、选择题（每小题1分，共10分） 1.只受预紧力作用的螺栓连接，在强度计算时，将所受的拉力（预紧力）乘以1.3，就可 按拉伸强度计算，这是由于。 a）安全可靠b）保证足够的预紧力c）考虑扭剪应力d）防止松脱 2.为了提高蜗杆传动效率，，在润滑良好条件下，最有效的是采用哪种方法？。 a）单头蜗杆b）多头蜗杆c）大直径系数蜗杆d）提高蜗杆

华南理工大学科技实业总厂

环境与建筑的内在联系,往往是建筑师在方案设计过程中颇费笔墨的部分。针对华南理工大学逸夫人文馆这一特殊场所,我们选择理性分析和人文体验作为切入点,对上述内在联系加以提炼和思索。同时,在地域、气候、功能及建筑技术等因素的制约下,调和出对新岭南建筑设计方法的探讨。

机械制造工程训练 总结报告 学院： 专业： 姓名： 学号： 实习时间： 实习编号： 两周的时间一晃而过，在这两周的金工实习中，我收获的很多， 感悟了很多，学习了很多。仅仅两周的时间，我深刻的体会到了机械 制造的辛苦与不易，但也明白了实践与操作的快乐与满足。这两周中， 有因为繁杂的工序而叫苦不堪的时候，有因为不断的操劳而疲惫劳累 的时候，有因为失败的过程而灰心丧气的时候，有因为成功的作品而 欣喜满意的时候,,我想将我的所闻所见，所思所想写下来，总结这 充实而愉快的两周金工实习。 2012年10月22日，实习第一天。实习内容：钳工。 第一次接触金工实习，我们都怀着好奇和一些丝丝茫然坐在教室 里，看到周围的各种机器，忍不住想要去操作。由于第一天只有半天， 我们今天的任务就是用锯子把一根长铁棒锯成7cm的小铁棒，然后把 两边用锉刀磨平。 老师在告诉我们每一步的作

华南理工大学机械工程材料第五章

2012年华南理工大学考研真题之城市规划设计

土木工程 civilengineering 专业代码：080703学制：4年 培养目标： 本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展，掌握土木工程学科的基本 理论和基本知识，获得工程师基本训练并具有创新精神的高级专门人才。毕业生能从事土木 建筑工程、桥梁与隧道工程、道路与铁道工程、地下工程、施工与管理工作，具有初步的设 计、施工、管理、项目规划和研究开发能力。 专业特色： 本专业注重培养学生掌握土木工程领域的技术理论和基础知识，主要包括力学、土木工 程结构基本理论和设计方法、先进施工技术及工程管理知识，并在计算机应用、土木工程测 试与检测等方面具有相应的知识和能力。 授予学位：工学学士学位 主干课程： 结构力学、材料力学、理论力学、土力学、流体力学、混凝土结构理论、钢结构理论、 土木工程材料、工程测量、土木工程施工、基础工程、土木工程项目管理。

本科毕业设计（论文）说明书 开关电源在igbt逆变焊机中的应用 学院 专业机械与电子工程 学生姓名 学号 指导教师 提交日期2015年6月15日 摘要 随着现代电力电子技术的不断发展,功率元件从电子管、可控硅、mosfet到igbt 等得到了广泛应用;再加上成熟的自动化控制技术,变频领域取得了日新月异的变化。作 为变频领域一支异军,高频焊机感应电源也取得了长足发展,感应设备的功率和频率都在 逐步提高[1,2]。本文阐述的高频感应电源基于igbt功率元件,用于直缝焊管工艺,其大功 率和高频率值证明其在感应电源领域达到了较高的技术水平。另外,该电源系统参数优化 空间大,工艺适应性强,可用于较宽直径范围焊管的焊接。 介绍了用于中口径直缝焊管线焊接的高频大功率焊接电源,其采用基于igbt功率元 件的串联谐振式感应电源技术。从电源系统

本文回顾了华南理工大学建筑教育的发展历程,概括了其秉持现代主义建筑教育的基本方向、突出建筑与特定地域环境相适应的建筑教育理念、强调建筑教育与建筑科研及设计实践的融合互动三个方面的主要特点。

【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：http://www.***.*** 【全国58所名校定向保录】【院校人脉一对一】【出题人阅卷人领衔辅导】【独家保录不过全退！】 1 2012年华南理工大学考研真题答案精解之城市规划设计 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：http://www.***.*** 【全国58所名校定向保录】【院校人脉一对一】【出题人阅卷人领衔辅导】【独家保录不过全退！】 2 2015考研英语写作七大误区 词汇与语法错误 考研英语写作让很多同学都很头痛，有两点原因：一为词汇，二为语法。因为英语与汉语的区别是一 词多义，非常讲究用词准确而且正式。同时，英语的词汇非常丰富，一个词语通常都有许多同义词和近义 词。考生如果平时注意积累并加以练习，就能够在考试中熟练地加以运用。英

kaoyan.com http://download.kaoyan.com 某私立中学修建性详细规划修建性详细规划（（6小时,不含午餐1小时） 86000 1.205 2.1.2h(h) 3.86 5 4. 1. 2. 1.18000100008000 60 25 2.7500 3.4000 4.24500 5.220004006 6.4000 7.400142 2 1.11000 2.a3 3. 4. 2 第2页

kaoyan.com http://download.kaoyan.com 2 4 a.78b.79c.89d.710 5. a.b. c.d. 6 第2页 9. a.b. c.d. 10. a. b. c. d. 11. a6300m 2 ;b6400m 2 c8400m2d8500m2 a. b. c. d. a. b. c. d a. b. c. d. 第3页 ab cd , 1 3 4 abcd ef 5 ab.c.d.e. 6. 7 第4页 a.b.c. d.e.f. 8 9. a.b.c.d.e. 10. ab. cd. 1030 1 3 20 14 24 34 4(8) 50

华南理工大学机械制造技术基础第五章机械加工工艺规程的制定

广州大学城华南理工大学新校区规划设计

结合华南理工大学新校区公共教学主楼的设计实践,文章对如何结合工科院校性格,设计简约理性、与环境和谐的教学建筑,提出了一些设计思路。

附件2 华南理工大学本科生(理、工)毕业设计（论文）评分标准 类别项目权重分值 优秀(100>90)良好(90>80)中等(80>70)及格(70>60)不及格(<60)评 分参考标准参考标准参考标准参考标准参考标准 平 时 成 绩 学习态度 与 规范要求 0.10100 学习态度认真，模范遵守纪 律，论文完全符合规范化要求 态度比较认真，组织纪律较 好，论文达到规范化要求 学习态度尚好，遵守组织纪 律，论文基本达到规范化要求 学习不太认真，组织纪律较 差，论文勉强达到规范化要求 学习马虎，纪律涣散，论文达 不到规范化要求 文献资料 与 实际能力 0.10100 除全部阅读教师指定的参考 资料、文献外，还能阅读较多 的自选资料，并按要求按时完 成外文翻译，译文准确，质量 好。有较强的实际动手能力

华南理工大学建筑设计研究院是全国著名的甲级设计研究院,具有建筑行业建筑工程设计、建筑工程(含超限高层)施工图审查、建筑智能化系统工程设计、工程咨询、城市规划、市政公用行业等多项资质,并通过iso9001质量体系认证。

华南理工大学建筑设计研究院设计作品

由华南理工大学化工机械厂研制的bdm450—a型多功能玻璃直线弧斜边磨机,最近通过了国家教委组织的技术鉴定。被认为是国内首创。磨削速度可提高一倍半,达每分钟3～4米。具有机型紧凑、美化、效率高、质量好的特点。

1/15机械课程设计 机械设计课程设计 说明书 学院:机电工程 班级:机械设计与制造 指导教师: 设计者: 学号: 2013年1月14日 2/15机械课程设计 目录 一．设计任务书............................................3 二．电动机的选择计算................................3 三．传动装置的运动及动力参数计算........4 四．设计带传动............................................6 五．设计齿轮传动........................................7 六．轴的设计计算......................................10 七．轴的强度校核