通过编写省级质量工程规划教材,针对学生和社会无专业人员,如何制作出易学易懂的一系列测量仪器操作及数据处理的教学视频,从中获取了一些新的制作思路与方法。
《钢结构》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程名称：钢结构 课程代码： 56030120 课程类别：专业课 学时： 64 学时 学分： 4学分 理论教学： 56学时 实践教学： 8学时 二、教学目的及要求 课程性质与任务 1、课程性质 《钢结构》是土木工程专业学生的一门必修的主要专业基础课。课程教学的 目的是使学生掌握钢结构材料、 构件和连接的基础知识， 熟悉一些常用钢结构构 件的计算原理；了解民用和工业建筑中常用钢结构房屋的特点，基本设计方法， 计算简图与内力分析， 并能按有关专业规范或规程进行钢结构的整体设计、 截面 计算和构造处理。 通过本课程的学习， 使学生能解决钢结构设计施工中的一些技 术问题，为以后从事施工管理、设计工作打下基础。 2、课程任务 ⑴ 了解钢结构的特点、历史、现状及发展前景； ⑵ 掌握钢结构材料的工作性能； ⑶ 掌握钢结构基本构件及连接的性能、受力分析与设计计
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