更新日期: 2024-04-30

夹竹桃叶对蟾蜍离体坐骨神经干动作电位的影响

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夹竹桃叶对蟾蜍离体坐骨神经干动作电位的影响 4.6

为了研究夹竹桃叶水提取物对蟾蜍离体坐骨神经动作电位的影响,将蟾蜍离体坐骨神经分为3组,分别用10%、20%和40%的夹竹桃水提取物对其进行浸泡,通过BL-420F生物机能实验系统测定各组离体坐骨神经干动作电位的振幅、传导速度、阈强度及不应期。结果显示经不同浓度夹竹桃水提取物处理后,都可引起神经干动作电位振幅减小(P<0.05),传导速度减慢(P<0.05),不应期延长(P<0.05),阈强度增大(P<0.05),并最终使坐骨神经动作电位消失,且动作电位均能恢复。试验结果表明夹竹桃叶水提取物能可逆地阻滞神经动作电位的传导。

四数九里香挥发油对离体蟾蜍坐骨神经动作电位的影响 四数九里香挥发油对离体蟾蜍坐骨神经动作电位的影响 四数九里香挥发油对离体蟾蜍坐骨神经动作电位的影响

四数九里香挥发油对离体蟾蜍坐骨神经动作电位的影响

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目的:研究四数九里香挥发油对离体蟾蜍坐骨神经动作电位的传导阻滞作用.方法:采用水蒸气蒸馏法提取四数九里香挥发油,观察四数九里香挥发油对离体蟾蜍坐骨神经复合动作电位的振幅和传导速度的影响.结果:四数九里香挥发油使坐骨神经复合动作电位的振幅变小(p<0.01),传导速度变慢(p<0.01),并最终使坐骨神经动作电位消失.结论:四数九里香挥发油能阻滞神经动作电位的传导.

夹竹桃叶提取物的抑菌作用研究

夹竹桃叶提取物的抑菌作用研究

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1 夹竹桃叶提取物的抑菌作用研究 姓名:刘再明学号:0312402015专业:生物工程 1.前言 夹竹桃(neriumindicu.mill.)属于夹竹桃科,是一种四季常绿灌 木,花朵艳丽、有红、黄、白三种花色,春、夏、秋季开花。因其在 一定程度上净化空气而被广泛种植于庭院、公园或道路两旁。也是一 种常见的园艺花卉,但其花粉有毒,它的树皮、树枝、树叶、花和果 实内均含有毒的夹竹桃甙,如触及其分泌的乳白色汁液会中毒(它也 是毒物和药用植物)。夹竹桃所含毒物为强心甙配糖体,且种类较多, 夹竹桃的叶、树皮、树根及种子含有属于强心甙的夹竹桃甙,有剧毒。 夹竹桃生命力极强,人们很早就发现夹竹桃很少有病虫害,而且发现 其叶、枝、皮都可以用作杀虫剂等[1]。 夹竹桃的叶、茎皮和根含有多种强心甙,其中欧夹竹桃甙丙是 主要的药效成分。夹竹桃甙的作用类似于地高辛和洋地

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夹竹桃叶片水提液对细菌的抑制作用 夹竹桃叶片水提液对细菌的抑制作用 夹竹桃叶片水提液对细菌的抑制作用

夹竹桃叶片水提液对细菌的抑制作用

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夹竹桃叶片水提液对细菌的抑制作用 4.7

将新鲜的夹竹桃叶片洗净,叶片表面上的水分晾干,然后叶片表面杀菌处理并研碎,制成不同浓度的水提取液.以枯草芽孢杆菌和巨大芽孢杆菌为供试菌种,用贴片法对夹竹桃叶水提液的抑菌作用进行了研究.实验结果表明,夹竹桃水提液对以上两种供试菌种所产生的抑菌圈大小不同,不同浓度的夹竹桃叶水提液有不同程度的抑菌作用.随着其浓度的增大,抑菌作用增强.

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夹竹桃叶提取物对福寿螺的杀螺活性 夹竹桃叶提取物对福寿螺的杀螺活性 夹竹桃叶提取物对福寿螺的杀螺活性

夹竹桃叶提取物对福寿螺的杀螺活性

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夹竹桃叶提取物对福寿螺的杀螺活性 4.6

从夹竹桃叶中筛选杀灭福寿螺的活性成分。采用浸渍法研究了夹竹桃叶的乙醇粗提物和组分ⅰ对不同日龄福寿螺的毒杀和抑制作用。结果表明:组分ⅰ浸渍10、30和50日龄螺6h的lc50值分别为2.86、5.87和8.68mg/l;浸渍24h的lc50值分别为0.98、2.31和3.16mg/l,其中2mg/l的组分ⅰ浸渍10日龄螺24h的死亡率为100%。乙醇粗提物对福寿螺的毒杀效果较差,用其100mg/l浸渍10日龄和30日龄螺72h的死亡率均为100%,浸渍50日龄螺120h时,死亡率100%时的质量浓度达到200mg/l。但乙醇粗提物和组分ⅰ各浓度对福寿螺的活动均无抑制作用,反而有促进其上爬的作用。

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夹竹桃叶提取物抑菌活性的初步研究 夹竹桃叶提取物抑菌活性的初步研究 夹竹桃叶提取物抑菌活性的初步研究

夹竹桃叶提取物抑菌活性的初步研究

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夹竹桃叶提取物抑菌活性的初步研究 4.3

[目的]为了研究夹竹桃叶提取物的抑菌活性并为其合理开发提供参考。[方法]采用二倍稀释法,以大肠埃希氏菌、普通变形杆菌、铜绿假单胞菌、金黄色葡萄球菌、粪肠球菌、八叠球菌为供试菌种,研究了不同浓度的夹竹桃叶乙醇提取液的抑菌作用。[结果]3种浓度的夹竹桃叶乙醇提取液对6种供试菌有不同程度的抑制作用,70%乙醇提取液的抑菌作用最明显且对金黄色葡萄球菌的抑制作用最强。70%乙醇提取液对金黄色葡萄球菌、大肠埃希氏菌、铜绿假单胞菌和八叠球菌的最低抑菌浓度均为0.25g/ml,对普通变形杆菌为0.50g/ml。[结论]不同浓度的乙醇夹竹桃叶提取液对6种供试菌种有着不同程度的抑制作用,其中70%乙醇提取液对金黄色葡萄球菌的抑制效果最明显。这可能与提取液所含有的活性成分的含量及种类有关。

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夹竹桃叶提取物镇痛作用的机理研究 夹竹桃叶提取物镇痛作用的机理研究 夹竹桃叶提取物镇痛作用的机理研究

夹竹桃叶提取物镇痛作用的机理研究

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夹竹桃叶提取物镇痛作用的机理研究 4.6

目的:观察夹竹桃叶提取物的镇痛作用。方法:采用扭体和热板法反应实验,随机分成5组,每组10只,设立夹竹桃叶提取物高、中、低3个剂量组,并建立阿司匹林阳性对照组和生理盐水对照组,连续口服给药3d,分别测定小鼠痛阈值及痛阈提高百分率、扭体反应潜伏期、15min内扭体反应次数,并计算镇痛百分率。结果:夹竹桃叶提取物各剂量均可抑制热板刺激诱发疼痛,减少冰乙酸致痛小鼠的扭体次数,与生理盐水组比较(p<0.05,p<0.01),并且镇痛效应与剂量呈反相关,低中剂量组的镇痛率甚至高于阳性对照药物阿司匹林。结论:夹竹桃叶提取物具有良好的镇痛作用。

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夹竹桃叶水浸液对钉螺软体体表损伤的扫描电镜观察 夹竹桃叶水浸液对钉螺软体体表损伤的扫描电镜观察 夹竹桃叶水浸液对钉螺软体体表损伤的扫描电镜观察

夹竹桃叶水浸液对钉螺软体体表损伤的扫描电镜观察

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夹竹桃叶水浸液对钉螺软体体表损伤的扫描电镜观察 4.3

目的 通过扫描电镜观察证明夹竹桃叶水浸液是否对钉螺的软体体表具有损伤作用,为研究夹竹桃叶水浸液对钉螺的毒性作用累积资料。 方法 用扫描电镜观察夹竹桃叶水浸液对钉螺头足部、外套膜和肝部内脏囊表面的作用情况。 结果 经夹竹桃叶水浸液(1.0g/l)处理后,钉螺的头足部分和外套膜表面均出现大面积肿胀和局部破裂、脱落,表面小孔的数目、大小、深度和分布等均有变化。钉螺肝部内脏囊表面的细微结构产生变化,表面变得粗糙、肿胀,间隙增加,出现不规则分布的孔洞。 结论 夹竹桃叶水浸液对钉螺具有明显的损伤作用。

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夹竹桃叶多糖的层析分离纯化工艺研究及光谱分析 夹竹桃叶多糖的层析分离纯化工艺研究及光谱分析 夹竹桃叶多糖的层析分离纯化工艺研究及光谱分析

夹竹桃叶多糖的层析分离纯化工艺研究及光谱分析

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夹竹桃叶多糖的层析分离纯化工艺研究及光谱分析 4.6

目的:对夹竹桃叶多糖的分离纯化工艺及光谱分析进行研究。方法:通过乙醇沉淀,除蛋白,脱色,柱层析分离及光谱分析等方法对夹竹桃叶多糖进行分析。结果:醇沉、除蛋白、脱色的最佳工艺条件为,4倍无水乙醇沉淀8h,tca法除蛋白,大孔树脂ab-8脱色。透析后的多糖经deae-52纤维素柱层析和sephadexg-200柱层析分离表明该多糖为单一组分多糖。结论:夹竹桃叶多糖经分离纯化后的精多糖中几乎不含游离蛋白和核酸类物质,夹竹桃叶多糖以β-糖苷型吡喃糖为主。

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夹竹桃麻素对兔心房电重构的影响 夹竹桃麻素对兔心房电重构的影响 夹竹桃麻素对兔心房电重构的影响

夹竹桃麻素对兔心房电重构的影响

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夹竹桃麻素对兔心房电重构的影响 4.6

目的探讨烟酰胺腺嘌呤二核苷酸磷酸氧化酶抑制剂夹竹桃麻素对兔心房急性电重构的预防作用。方法选择新西兰白兔18只,随机分为对照组、心房快速起搏组和夹竹桃麻素+心房快速起搏组(夹竹桃麻素组),每组6只。对照组和心房快速起搏组术前生理盐水3ml/(kg·d)灌胃3d,夹竹桃麻素组予30mg/(kg·d)药物灌胃3d。对照组术中不行心房快速起搏,心房快速起搏组与夹竹桃麻素组术中以最快的能维持心房1:1起搏的频率(500~600/min)给予快速刺激。分别在0、0.5、1.0、1.5、2.0、2.5和3.0h时,测量基础刺激周长分别为200ms和150ms的右心房有效不应期(atrialeffectivercfractoryperiod,aerp),分析aerp频率适应性的变化,并记录心房颤动(房颤)的诱发情况。结果对照组和夹竹桃麻素组aerp_(200)和aerp_(150)无明显变化,心房快速起搏组aerp_(200)和aerp_(150)与心房快速起搏时间呈负相关(r=—0.650,p<0.01;r=—0.498,p<0.01);对照组和夹竹桃麻素组aerp频率适应性指标无明显变化,心房快速起搏组aerp频率适应性与心房快速起搏时间呈负相关(r=一0.341,p<0.05);心房快速起搏组和夹竹桃麻素组的房颤诱发率分别为66.67%和16.67%,平均房颤持续时间分别为37.75min和0.67min,差异有统计学意义(p<0.05)。结论夹竹桃麻素能够减缓心房电重构的发生、发展,降低房颤的持续时间。

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夹竹桃多糖对小鼠免疫活性的影响 夹竹桃多糖对小鼠免疫活性的影响 夹竹桃多糖对小鼠免疫活性的影响

夹竹桃多糖对小鼠免疫活性的影响

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夹竹桃多糖对小鼠免疫活性的影响 4.4

通过碳廓清实验、免疫脏器指数的检测,探讨夹竹桃多糖对小鼠巨噬细胞的吞噬能力与免疫器官指数的影响;利用腹腔巨噬细胞吞噬实验,检测夹竹桃多糖对小鼠腹腔巨噬细胞的吞噬能力;应用mtt法,测定夹竹桃多糖对小鼠脾脏t淋巴细胞和b淋巴细胞增殖能力的影响.结果显示夹竹桃多糖能显著增强正常小鼠巨噬细胞的吞噬功能,提高胸腺及脾的脏器指数,增强腹腔巨噬细胞吞噬活性,对小鼠脾脏t淋巴细胞和b淋巴细胞增殖有显著的促进作用,表明夹竹桃多糖能显著增强小鼠免疫功能.

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夹竹桃

夹竹桃

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夹竹桃 4.5

夹竹桃 夹竹桃 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第四、五自然段。 2、凭借具体的语言材料,懂得作者为什么爱上夹竹桃,培养学生的审 美情趣,体会作者对夹竹桃的喜爱之情。 教学重难点: 指导学生有感情地朗读课文,体会作者对夹竹桃的喜爱之情。 教学准备: 课文录音、配乐磁带 教学过程: 一、导入: 有这样一种花,她静静地、默默地绽放,开得泼泼洒洒,充满无限生 机。虽然它在百花中并非最艳丽,更谈不上名贵,但它却算得上最令 人留恋、最值得回忆的花。它就是——夹竹桃。(板书课题、齐读) 二、品读课文 过渡:是什么原因令作者爱上夹竹桃的?请同学们快速浏览课文,用 课文中的语言回答。(根据学生回答相机板书:这样的韧性引起我许 多幻想)让我们先来见识一下夹竹桃的韧性。 (一)韧性 1、提到“韧性”你想到了哪些词语?(不屈不挠、顽强不屈、能屈能伸⋯⋯) 2、轻声朗读第四自然段,画出

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《夹竹桃》全文

《夹竹桃》全文

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《夹竹桃》全文 4.4

夹竹桃 季羡林 夹竹桃不是名贵的花,也不是最美丽的花;但是,对我说来,它 却是最值得留恋最值得回忆的花 不知道由于什么缘故,也不知道从什么时候起,在我故乡的那个 城市里,几乎家家都种上几盆夹竹桃,而且都摆在大门内影壁墙下, 正对着大门口客人一走进大门,扑鼻的是一阵幽香,入目的是绿蜡似 的叶子和红霞或白雪似的花朵,立刻就感觉到仿佛走进自己的家门口, 大有宾至如归之感了。 我们家的大门内也有两盆,一盆红色的,一盆白色的我小的时候,天 天都要从这下面走出走进红色的花朵让我想到火,白色的花朵让我想 到雪火与雪是不相容的:但是这两盆花却融洽地开在一起,宛如火上 有雪,或雪上有火我故而乐之,小小的心灵里觉得十分奇妙,十分有 趣。 只有一墙之隔,转过影壁,就是院子我们家里一向是喜欢花的;虽然 没有什么非常名贵的花,但是常见的花却是应有尽有每年春天,迎春 花首先开出黄色的小花,报告

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夹竹桃(1)

夹竹桃(1)

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夹竹桃(1) 4.4

1 《夹竹桃》(小学语文6) 泰兴市横巷小学朱惟美225400 教材简解:这是季羡林先生1962年所作的一篇文质兼美的散文。季先生以 淳朴恬淡地语言抒写了对夹竹桃的喜爱之情。第一自然段先总写夹竹桃“是最值 得留恋最值得回忆的花”,第二、三、四、五自然段从花色、韧性及从月光下的 夹竹桃,叶影参差,花影迷离引起作者诸多幻想等方面具体写夹竹桃的美妙,最 后进行总结:“我爱上了夹竹桃”。文章语言清新,结构严谨。 目标预设: 一、知识与技能 1、正确、流利、有感情的朗读课文。 2、学会本课6个生字,两条绿线内的生字只识不写; 3、能联系上下文和自己的积累,引导学生理解引导学生理解融洽、叶影参 差、花影迷离、微风乍起等词的意思。 二、过程与方法 通过学生的自读自悟,从整体上把握课文主要内容,理清文脉。 三、情感态度与价值观 读悟夹竹桃花色的奇妙有趣。 教学重点: 1、能联系上下文和

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神奇的夹竹桃

神奇的夹竹桃

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神奇的夹竹桃 4.7

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美丽的夹竹桃 美丽的夹竹桃 美丽的夹竹桃

美丽的夹竹桃

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美丽的夹竹桃 4.5

在植物中,我一直不喜欢夹竹桃。因为少年时期看过一篇侦破小说,写的是女主人公用夹竹桃枝烤肉串谋杀她丈夫的故事。情节并不惊险,但"夹竹桃有剧毒"这个说法给我留下了深刻的记忆。我们石化生活区的主干

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不同基质对夹竹桃扦插生根的影响 不同基质对夹竹桃扦插生根的影响 不同基质对夹竹桃扦插生根的影响

不同基质对夹竹桃扦插生根的影响

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不同基质对夹竹桃扦插生根的影响 4.5

[目的]为夹竹桃(neriumindicummil.)繁殖提供理论参考。[方法]用5种基质对夹竹桃进行扦插,研究不同基质对夹竹桃扦插生根的影响。[结果]不同基质对夹竹桃插穗生根性状和扦插苗影响很大,以珍珠岩+蛭石+泥炭(1∶1∶1)较好。[结论]珍珠岩+蛭石+泥炭(1∶1∶1)对夹竹桃插穗生根较为有利。

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夹竹桃PPT

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夹竹桃PPT 4.8

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夹竹桃科 (2)

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夹竹桃科 (2) 4.5

夹竹桃科 (2)

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夹竹桃阅读练习

夹竹桃阅读练习

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夹竹桃阅读练习 4.4

(一) 《夹竹桃》节选 但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。 你站在它下面,花朵是一团模糊;但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地 从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以 引起我许多幻想。我想它是地图,它居然就是地图了。这一堆影子是 亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫 子爬过,这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就 真地展现出一个小池塘。夜蛾飞过,映在墙上的影子就是游鱼。我幻 想它是一幅墨竹,我就真看到一幅画。微风乍起,叶影吹动,这一幅 画竟变成活画了。 这样的韧性,又能这样引起我许多的幻想,我爱上了夹 竹桃。 1、这段文字选自课文《》,作者是被誉为“” 的 2、选择正确的读音(用“√”表示) 参(cēncān)差(cīchà)重(chóngzhòng)洋 盛(chéngshèng)夏模糊(móhú

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《夹竹桃》课文原文 (2)

《夹竹桃》课文原文 (2)

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《夹竹桃》课文原文 (2) 4.5

希望对您有所帮助,感谢下载与阅读! 《夹竹桃》课文原文 导读:夹竹桃不是名贵的花,也不是最美丽的花,但是对我说 来,它却是最值得留恋最值得回忆的花。 我们家的大门内也有两盆夹竹桃,一盆红色的,一盆白色的。红 色的花朵让我想到火,白色的花朵让我想到雪。火与雪是不相容的, 但是这两盆花却融洽地开在一起,宛如火上有雪,或雪上有火。我的 心里觉得这景象十分奇妙,十分有趣。 我们家里一向是喜欢花的,虽然没有什么非常名贵的花,但是常 见的花却是应有尽有。每年春天,迎春花首先开出黄色的小花,报告 春的消息。以后接着来的是桃花、杏花、海棠、榆叶梅、丁香等等, 院子里开得花团锦簇。到了夏天,更是满院生辉。凤仙花、石竹花、 鸡冠花、五色梅、江西腊等等,五彩缤纷,美不胜收。夜来香的香气 熏透了整个的夏夜的庭院,是我什么时候也不会忘记的。一到秋天, 玉簪花带来凄清的寒意,菊花则在秋风中怒放。一年三季,花开

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《夹竹桃》阅读答案季羡林-夹竹桃课文阅读答案

《夹竹桃》阅读答案季羡林-夹竹桃课文阅读答案

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《夹竹桃》阅读答案季羡林-夹竹桃课文阅读答案 4.7

《夹竹桃》阅读答案季羡林 《夹竹桃》阅读答案季羡林 季羡林 夹竹桃不是名贵的花,也不是最美丽的花;但是,对我来说,她却是最值得 留恋最值得回忆的花。 不知道由于什么缘故,也不知道从什么时候起,在我故乡的那个城市里,几 乎家家都种上几盆夹竹桃,而且都摆在大门内影壁墙下,正对着大门口。客人一 走进大门,扑鼻的是一阵幽香,入目的是绿蜡似的叶子和红霞或白雪似的花朵, 立刻就感觉到仿佛走进自己的家门口,大有宾至如归之感了。 我们家大门内也有两盆,一盆是红色的,一盆是白色的。我小的时候,天天 都要从这下面走出走进。红色的花朵让我想到火,白色的花朵让我想到雪。火与 雪是不相容的;但是,这两盆花却融洽地开在一起,宛如火上有雪,或雪上有火。 我顾而乐之,小小的心灵里觉得十分奇妙,十分有趣。 只有一墙之隔,转过影壁,就是院子。我们家里一向是喜欢花的;虽然没有 什么非常名贵的花,但是常见的

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夹竹桃感受

夹竹桃感受

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夹竹桃感受 4.6

感受“妙处”,感悟“韧性” ——《夹竹桃》教学案例 过渡:这节课,让我们再次走进季羡林老先生的家,去看看夹竹桃还有哪些妙处呢? 1、请大家打开书,默读第四自然段,找找描写夹竹桃的句子,反复读上几遍,想想妙在哪 里?并写下你的感受。 2、出示第四自然段。 学生交流: 生:我从“然而,在一墙之隔的大门内,夹竹桃却在那里悄悄地一声不响,一朵花败了,又 开出一朵,一嘟噜花黄了,又长出一嘟噜。”感受到了夹竹桃的妙处。 师:能说得具体些吗? 生:我从“又,,又,,”感受到夹竹桃妙在好像开不完的。 生:我感受到了夹竹桃的坚持不懈。 师:一朵花败了,引读——(又开出一朵,,)一嘟噜花黄了,引读——(又长出一嘟噜,,) 生说话练习:一串花谢了,();一团花落了,(); 一簇花枯萎了,()。 师:此时,你脑子里想到了那些词呢? 生:我想到的是坚持不懈。 生:锲而不舍。 生:不知

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课文《夹竹桃》教案

课文《夹竹桃》教案

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课文《夹竹桃》教案 4.4

★精品文档★ 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创 1/7 课文《夹竹桃》教案 教材简析: 这是一篇文质兼美的散文,描绘了在万紫千红、五彩缤纷 的花季里,夹竹桃的可贵韧性和花影迷离的动人情景,表达 了作者对纪传体的喜爱之情。 第四、五自然段写纪传体的韧性及月光下的夹竹桃引起作 者许多幻想是课文的重点,而理解夹竹桃可贵的韧性是文章 的教学难点。 教学目标: 1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。会用无不、 无不造句。练习正确、流利、有感情的朗读课文。背诵课文 第四、五自然段。 2、能找出直接描写夹竹桃的句子,体会作者所表达的思 想感情。 3、凭借具体的语言材料,懂得作者为什么爱上了夹竹桃, 培养学生的审美情趣。 课前准备: 有关夹竹桃的资料,写有生字的小黑板。 教学时间: 两课时 教学过程: 第一课时 ★精品文档★ 2016全新精品资

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《夹竹桃》课文原文

《夹竹桃》课文原文

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《夹竹桃》课文原文 4.4

第1页 《夹竹桃》课文原文 夹竹桃不是名贵的花,也不是最美丽的花,但是对我说 来,它却是最值得留恋最值得回忆的花。 我们家的大门内也有两盆夹竹桃,一盆红色的,一盆白色的。 红色的花朵让我想到火,白色的花朵让我想到雪。火与雪是 不相容的,但是这两盆花却融洽地开在一起,宛如火上有雪, 或雪上有火。我的心里觉得这景象十分奇妙,十分有趣。 我们家里一向是喜欢花的,虽然没有什么非常名贵的花,但 是常见的花却是应有尽有。每年春天,迎春花首先开出黄色 的小花,报告春的消息。以后接着来的是桃花、杏花、海棠、 榆叶梅、丁香等等,院子里开得花团锦簇。到了夏天,更是 满院生辉。凤仙花、石竹花、鸡冠花、五色梅、江西腊等等, 五彩缤纷,美不胜收。夜来香的香气熏透了整个的夏夜的庭 院,是我什么时候也不会忘记的。一到秋天,玉簪花带来凄 清的寒意,菊花则在秋风中怒放。一年三季,花开花落,万 紫千红。

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陈晓暄

职位:工程材料员

擅长专业:土建 安装 装饰 市政 园林

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