基于工学结合背景下给排水工程技术人才培养模式

人才培养模式是实践人才培养工作的核心内容,是专业建设理念和方向的集中体现,对人才培养具有重要导作用.人才培养模式的研究与提炼直接涉及高职院校内涵建设最核心内容——专业建设.甘肃林业职业技术学院给排水工程技术专业自设立至今已有十余年,该专业教研组工作人员结合多年教学工作经验及与其合作的企业经验,明确了本专业的培养目标,形成了以\"双段双循环\"工学结合为导向的人才培养模式,为专业建设取得实效性成果提供了根本保证.

给排水工程技术要求 1.1管道及附属设备安装工程技术要求 1.1.1通则 本节的规定适用于本工程中所有管道沟槽开挖、地基处理及回填、管道预制 及安装、管道焊接、管道附属设备安装、管道试验、管道防腐与保温工程的施工 及有关的一切

给排水专业实习报告 学院：铜川职业技术学院 系别：建筑工程系 专业：给水排水工程技术 姓名：余盈勃 学号：10560603004 指导老师：肖耀、令芝红、白翠翠、任芸芸 完成时间：2012/5/7~2012/5/11 前言 2012年5月13日实习是给水排水工程专业教学计划 的一个重要的、综合性的教学实践环节。更好地把所学的知识运用到 实际工作中打下坚实的基础。本次实习我们由肖耀老师带领，分别参 观了新区秦岭小区的给水，新区自来水公司，耀县新耀污水处理厂， 秦岭水泥厂等单位，本次实习安排在第二学期实习时间为5月7日至 5月11日，共一周时间。 一、实习目的 通过参观水处理厂和专业人士的讲解，大致了解给排水该专业的 涉及领域，通过实践参观现场，使我们不仅把学习中的理论知识运用 到实际中去，同时也给学生一个在实际中发现问题的条件，并可

给排水工程 一、生活给水工程 1.1衬塑钢管(室内给水主干管、立管) 1.1.1衬塑钢管应满足下列标准、规范 1.1.1.1《给水衬塑复合钢管》(cj/t136-2001) 1.1.1.2《给水衬塑可锻铸铁管件》城镇建设行业标准 1.1.1.3《生活饮用水输配水设备及防护材料卫生安全评价规范》(2001)1.1.2 被衬塑的钢管应符合gb/t3091、gb/t3092标准中普通管的要求，管道 基体采用优质热浸镀锌钢管。 1.1.3衬塑钢管内衬塑料管应采用符合国家、行业标准要求的塑料给水管原料 进行制造。 1.1.4钢管内外表面应光滑，不允许有伤痕或裂纹等。钢管内应拉去焊筋，其 残留高度不应大于0.5mm。 1.1.5衬塑钢管形状应是直管，两端截面与管轴线成垂直。 1.1.6衬塑钢管内表面不允许有气泡、裂纹、脱皮，无明显痕纹、凹陷、色泽不 均及分解变色线。

给排水工程技术要求 1.1管道及附属设备安装工程技术要求 1.1.1通则 本节的规定适用于本工程中所有管道沟槽开挖、地基处理及回填、管道预制 及安装、管道焊接、管道附属设备安装、管道试验、管道防腐与保温工程的施工 及有关的一切作业。本工程所选用的管道及设备的原材料、半成品、成品等产品 的品种、规格、性能必须符合国家有关标准的规定和设计要求，并在使用前按相 关规定进行检验。管道交叉遵循“有压让无压、支管让干管、小管让大管”原则 进行管线布置，各类工程管线的设置间距满足相应规范要求。 1.1.2沟槽开挖、地基处理及回填 本节的规定适用于港口工程中沟槽开挖、地基处理及回填的施工及有关的一 切作业。 1、沟槽开挖的平面位置和标高符合设计要求；设计无要求时，可按下式计 算确定： b=d0+2(b1+b2+b3) 式中b-沟槽底部的开挖宽度(mm

给排水工程 一、生活给水工程 1.1衬塑钢管(室内给水主干管、立管) 1.1.1衬塑钢管应满足下列标准、规范 1.1.1.1《给水衬塑复合钢管》(cj/t136-2001) 1.1.1.2《给水衬塑可锻铸铁管件》城镇建设行业标准 1.1.1.3《生活饮用水输配水设备及防护材料卫生安全评价规范》(2001) 1.1.2被衬塑的钢管应符合gb/t3091、gb/t3092标准中普通管的要求，管道 基体采用优质热浸镀锌钢管。 1.1.3衬塑钢管内衬塑料管应采用符合国家、行业标准要求的塑料给水管原 料进行制造。 1.1.4钢管内外表面应光滑，不允许有伤痕或裂纹等。钢管内应拉去焊筋， 其残留高度不应大于0.5mm。 1.1.5衬塑钢管形状应是直管，两端截面与管轴线成垂直。 1.1.6衬塑钢管内表面不允许有气泡、裂纹、脱皮，无明显痕纹、凹陷、色 泽不均及分解变色线

给排水工程技术专业 建设方案 广东水利水电职业技术学院 二00八年十月 目录 全国水利高等职业 教育示范专业申报 1 一、建设基础与优势.......................................1 （一）建设背景............................................1 （二）教学改革............................................2 （三）社会声誉............................................6 二、建设目标..............................................7 （一）建设总目标..........................................7 （二）具体目标

仅供参考[整理] 第1页共5页 安全管理文书 给排水工程技术措施 日期：__________________ 单位：__________________ 仅供参考[整理] 第2页共5页 给排水工程技术措施 本住宅为二单元五层（住宅）、高架空（储藏室、车库）2.19m，平 屋面，层高3m砖混结构。 住宅给排水管道设计为：给水管线地下部分采用镀锌钢管，丝扣连 接，镀锌钢管埋地部分作环氧煤沥青加强级防腐；地上部分采用pex管 交联连接。排水管线采用硬聚氯乙烯管，粘连连接；室外管网压力不低 于0.3mpa。 给排水管道施工及验收要求按《给排水管道施工及验收规范》 gb5026897、《建筑排水硬聚氯乙烯管道技术规程》cjj/t29-98执行。 1、给水管线施工 1.1给水管线地下部分施工 1.1.1给水管线地下部分管材为镀锌钢管，主要规格

首先分析了我国对外承包市场和我国对外承包企业的发展形势以及我国工程技术人才培养的情况,指出培养卓越的外向型工程技术人才的重要性和迫切性。然后提出了外向型卓越工程技术人才应当具备复合型、外向型、创新型和实践性的素质。最后结合石家庄铁道大学的做法介绍了高等院校在人才培养中可以发挥作用的多种途径和方法。

建筑工程技术作为一门专业性较强的学科；为满足社会需求；提高学生职业素质；应积极开展教学改革工作；提高教师教学水平；加大实践教学以及校企合作力度；为我国建筑行业输送更多的人才；

随着高等职业教育的普及以及国家对职业教育的重视和投入,提高技术技能型人才培养质量是职业教育生存和发展关键.如何转变建筑工程技术人才培养模式是急需解决的问题.以淮南联合大学建筑工程技术专业人才培养模式改革为例,结合专业建设、人才培养模式、课程体系与教学资源库建设、双师型队伍培养和校内外实验实训基地建设、岗位证书获取以及建筑工程技术专业服务社会为抓手,阐述了培养合格的建筑工程专业技术人才的方法和途径,完善校企合作、岗位引领人才培养模式的创新,增强产业支撑专业、专业服务地方产业的能力,促进职业教育改革大力发展,提升建筑工程技术专业人才培养质量.

阐述了节约建筑用水的意义,进行了基于节水理念的建筑给排水工程技术分析,指出实施水资源的可持续利用和保护,开发节水产品、建设中水设施不仅减少了污染、改善了环境,也缓解了供水紧张问题。

本文基于全球节水情况进行了基于节水理念的建筑给排水工程技术分析,提出了合理的水资源保护措施,缓解全球水资源匮乏的情况。

高等职业教育培养的学生应是\"高技能\"人才,而目前就业学生却难以满足企业的技能需求,\"现代学徒制\"人才培养模式加强了企业的介入和学生职业技能的培养。文中从培养高职建筑工程技术人才角度出发,在扩大招生对象、扩充授课教师队伍、改进授课模式等方面,进行了有效的探讨。

精品文档 第一章编制依据及工程概况 第一节编制依据 第二节工程概况 第二章施工技术交底 第一节预留预埋交底 第二节室内给水系统施工技术交底

共享知识分享快乐 杭州鹏云置业有限公司 现场技术与管理交底单 工程名称：美达、晓城天地项目编号：md-py-020

技术交底记录 工程名称编号 分项工程名称给排水工程总包单位 交底摘要给排水工程技术交底

给排水工程技术交底单表—4 施工单位：填发时期2005年5月21日 建设单位单位工程名称贵港市南湖商业广场 工程部位

技术交底记录 年月日 工程名称天长市荭草湖公园工程分部工程给排水工程 分项工程名称

技术交底记录 年月日 工程名称天长市xxxx公园工程分部工程给排水工程

技术交底记录 年月日

精品文档 给排水工程施工技术交底 施工单位：中铁二十五局集团有限公司编号： 工程名称交底对象