工程力学(基础力学、材料力学)材料力学

工程力学(基础力学、材料力学)14(30)第九章6节

工程力学(基础力学、材料力学)7(22)第八章1-3节

工程力学(基础力学、材料力学)11(26)第九章1节

工程力学(基础力学、材料力学)12(27)第九章2节

工程力学(基础力学、材料力学)13(29)第九章4-5节

工程力学(基础力学、材料力学)17第15章

工程力学(基础力学、材料力学)8(23)第八章4-5节

工程力学(基础力学、材料力学)10(25)补充截面的几何性质

材料力学例题

第一章绪论及基本概念 一、教学目标和教学内容 教学目标：明确材料力学的任务，理解变形体的的基本假设，掌握杆件变形的基本形式。 教学内容： ○1材料力学的特点 ○2材料力学的任务 ○3材料力学的研究对象 ○4变形体的基本假设 ○5材料力学的基本变形形式 二、重点难点 构件的强度、刚度、稳定性的概念；杆件变形的基本形式、变形体的基本假设。 三、教学方式 采用启发式教学，通过提问，引导学生思考，让学生回答问题。 四、建议学时 0.5学时 五、讲课提纲 1、材料力学的任务 材料力学是研究构件强度、刚度和稳定性计算的学科。 工程中各种机械和结构都是由许多构件和零件组成的。为了保证机械和结构能安全正 常地工作，必须要求全部构件和零件在外力作用时具有一定的承载能力，承载能力表现为 1.1强度是指构件抵抗破坏的能力。构件在外力作用下不被破坏，表明构件具有足够的强度。

材料力学第五版孙训方版课后习题答案 1 材料力学第五版孙训方版课后习题答案 [习题2-2]一打入基地内的木桩如图所示，杆轴单位长度的摩擦力f=kx**2，试做木桩的后力 图。 解：由题意可得： 33 0 233 110 ,,3/ ()3/(/) l l n fdxfklfkfl fxfxldxfxl 1 有 3 [习题2-3]石砌桥墩的墩身高ml10，其横截面面尺寸如图所示。荷载knf1000，材 料的密度 3/35.2mkg，试求墩身底部横截面上的压应力。 解：墩身底面的轴力为： galfgfn)(2-3图 )(942.31048.935.210)114.323(10002kn 墩身底面积：)(14.9)114.323(22ma 因为墩为轴向压缩构件，所以其底面上的正应力均匀分布。 mpakp

《材料力学》实验——力学性能试验　　　　一、拉伸试验　　二、压缩试验　　三、剪切试验　　四、扭转试验　　应力分析实验　　　　电测法基本原理　　五、矩形截面梁的纯弯曲　　六、薄壁圆筒的弯扭组合变形　　

[试题分类]:专科《材料力学》_08000760 [题型]:单选 [分数]:2 1.压杆临界力的大小，（）。 a.与压杆所承受的轴向压力大小有关； b.与压杆的柔度大小有关； c.与压杆材料无关； d.与压杆的柔度大小无关。 答案:b 2.轴向拉伸（或压缩）杆件的应力公式在什么条件下不适用？()。 a.杆件不是等截面直杆。 b.杆件（或杆段）各横截面上的内力不仅有轴力，还有弯矩。 c.杆件（或杆段）各横截面上的轴力不相同。 d.作用于杆件的每一个外力，其作用线不全与杆件轴线相重合。 答案:b 3.关于约束的说法是() a.柔体约束，沿柔体轴线背离物体。 b.光滑接触面约束，约束反力沿接触面公法线，指向物体。 c.固定端支座，反力可以正交分解为两个力方向假设。 d.以上ab正确。 答案:d 4.梁ab因强度不足，用与其材料相同、截面相同的短梁cd加固

11-6图示悬臂梁，横截面为矩形，承受载荷f1与f2作用，且f1=2f2=5kn，试计算梁内的 最大弯曲正应力，及该应力所在截面上k点处的弯曲正应力。 解：(1)画梁的弯矩图 (2)最大弯矩（位于固定端）： max7.5mkn (3)计算应力： 最大应力： k点的应力： 11-7图示梁，由no22槽钢制成，弯矩m=80n.m，并位于纵向对称面（即x-y平面）内。 试求梁内的最大弯曲拉应力与最大弯曲压应力。 解：(1)查表得截面的几何性质： 4 020.379176zymmbmmicm (2)最大弯曲拉应力（发生在下边缘点处） 3 0 max8 80(7920.3)10 2.67 17610x mby mpa i 6 maxmax max22 7.510 176 4080 66 z m

(a)(b) 习题1-1图 (a)(b) 习题1－2图 f drf a cb d axf ayf (a-1) ayf f bca axf 'fc (a-2) c d cf drf (a-3) axf drf f acb d ayf (b-1) 1－1图a、b所示，ox1y1与ox2y2分别为正交与斜交坐标系。试将同一方f分别对两坐标系进行分 解和投影，并比较分力与力的投影。 解：（a），图（c）：11sincosjifff 分力：11cosiffx，11sinjffy 投影：cos1ffx，sin1ffy 讨论：=90°时，投影与分力的模相等；分力是矢量，投影是代数量。 （b），图（d）： 分力：22)tansincos(ifffx，22 sin sin jf f y 投影：cos2ff

工程力学(静力学与材料力学)课后习题答案(单辉祖)

1-1试画出以下各题中圆柱或圆盘的受力图。与其它物体接触处的摩擦力均略去。 解： 1-2试画出以下各题中ab杆的受力图。 b aow (a) b a o w f (b) o w (c) a a o w (d) b a o w (e) b fb fa bo w (a) b a o w f (b) fa fb a o w (c) fa fo aow (d) fb fa a o w (e) b fbfa a w c b (c) d (a) a w c e b (b) a w c d b 1 解： 1-3试画出以下各题中ab梁的受力图。 a b f (d) ca bw (e) c a b w (e) cfb

材料力学性能基础 课程编号：30350193 课程名称：材料力学性能基础 英文名称：foundationformechanicalpropertiesofmaterials 学分：3 先修课程：材料科学基础 教材：自编 一、课程简介 本课程目的在于使学生了解金属、陶瓷、复合材料、高分子材料等材料的强度、塑性、韧性等力学行为的物理意义、测量方式，特别是材料 宏观力学行为与细观、微观组织结构的关系，从而对材料力学行为的本质和机理有一正确的理解。为学生在今后工作中对材料的选用、设计、 改造、创新打下良好的基础。 二、基本要求 实验及技能：几种主要实验的设计、数据分析、实验报告 基础知识：强度、韧性、塑性、强韧化等方面的材料宏观行为与微观结构的关系。 分析能力：不同工况要求下材料的选用；材料强韧化途径 三、内容概要 第一章材料力学性能概论 1.1引言 1.2材料

第一章绪论 1-1求图示构件在a-a和b-b截面上的内力，并指出构件ab发生何种基本变形。 图1-1a图1-1b 1-2四边形平板变形后为如图1-2所示的平行四边形，水平轴线在四边形ac边保持不变，求1） 沿ab边的平均线应变；2）平板a点的剪应变。 图1-2 第二章拉伸压缩与剪切 2-1.试绘制如下各杆轴力图。 图2-1图2-2 2-2图示试件宽50mm，厚13mm，求a-a和b-b截面内的拉应力和剪应力，并求试件内的最大拉 应力和最大剪应力。 图2-4 2-4图示桁架。已知杆①的直径d1=30mm,杆②的直径d2=20mm,材料的许用应力][=160mpa,试 求此桁架的许用载荷[p]等于多少？ 2-5受轴向拉力p作用的铬锰硅钢管，内外径尺寸为,出现裂纹后需加套管修 理。若套管材料为20号

材料力学强度校核例题2

浙江大学城市学院实验报告纸 实验一实验绪论 一、材料力学实验室实验仪器 1、大型仪器： 100kn（10t）微机控制电子万能试验机；200kn（20t）微机控制电子万能试验机；wew-300c 微机屏显式液压万能试验机；waw-600c微机控制电液伺服万能试验机 2、小型仪器： 弯曲测试系统；静态数字应变仪 二、应变电桥的工作原理 三、材料力学实验与材料力学的关系 四、材料力学实验的要求 1、课前预习 2、独立完成 3、性能实验结果表达执行修约规定 4、曲线图一律用方格纸描述，并用平滑曲线连接 5、应力分析保留小数后一到二位 浙江大学城市学院实验报告纸 实验二轴向压缩实验 一、实验预习 1、实验目的 i、测定低碳钢压缩屈服点 ii、测定灰铸铁抗压强度 2、实验原理及方法 金属的压缩试样一般制成很短的圆柱，以免被压弯。圆柱高度

材料力学课程设计 吉林大学 题目：龙门刨床门架计算 序号：146 指导教师：李峰 院系：机械科学与工程学院 班级：441207 姓名：王东升 目录 1、设计的目的、任务及要求。 2、课程设计题目。 3、超静定部分分析求解。 4、门架强度的校核。 5、求解门架上加力点的水平、垂直位移。 6、c程序部分。 7、设计体会。 8、参考文件。 1.设计的目的、任务及要求 1.1材料力学课程设计的目的 本课程设计的目的是在于系统学完材料力学之后，能结合工程中 的实际问题，运用材料力学的基本理论和计算方法，独立地计算工程 中的典型零部件，以达到综合运用材料力学的知识解决工程实际问题 之目的。同时，可以使学生将材料力学的理论和现代计算方法及手段 融为一体。既从整体上掌握了基本理论和现代的计算方法，又提高了 分析问题，解决问题的能力；既把以前所学的知识（高等数学、工程 图学、理论力