园林技术综合实训教程

前言

项目一 园林植物识别

理论知识一 园林植物的分类及命名

理论知识二 园林植物识别特征

实训1 观察与识别常见园林植物

理论知识三 植物分类检索表与标本制作

实训2 编制植物检索表

实训3 制作植物蜡叶标本

项目二 园林植物栽培养护

理论知识一 园林植物种(实)采集、调制与贮藏

实训1 种子采收与识别

实训2 种子调制与贮藏

理论知识二 园林植物繁殖技术

实训3 播种繁殖

实训4 绿枝插、叶插、叶芽插

实训5 木本花卉硬枝扦插

实训6 分株上盆

实训7 分球繁殖

实训8 嫁接繁殖——劈接

实训9 压条繁殖

实训10 配制各种培养基母液

实训11 组培接种

实训12 组培苗培养与炼苗

理论知识三 园林植物养护技术

实训13 培养土配制

实训14 小苗移植

实训15 大规格苗木移植

实训16 园林植物防寒技术

实训17 园林植物整形修剪

项目三 园林设计基础

理论知识一 基本概念与文化

实训1 中外园林风格对比分析

理论知识二 构园要素与组织

实训2 校园小型绿地种植设计

理论知识三 设计程序与方法

实训3 园林图例、图示标准抄绘

实训4 钢笔速写

实训5 园林效果图绘制

实训6 照片改绘

实训7 中国传统园林案例平面图抄绘

实训8 现代园林作品案例平面图抄绘

实训9 平面图、立面图、剖面图抄绘

实训10 CAD绘图练习

理论知识四 简易测绘与模型制作

实训11 用简易测量法绘制校园某绿地平面图

实训12 土山模型制作

项目四 园林景观设计

理论知识一 立项分析

实训1 城市公园景观设计立项分析

理论知识二 景观方案设计要点

实训2 商业街区景观设计方案

理论知识三 园林景观设计案例

实训3 花园水景设计

实训4 景观雕塑设计方案

实训5 园椅、垃圾箱、园灯设计

实训6 城市广场景观设计方案

项目五 园林工程施工方法与措施

理论知识一 土方工程

实训1 公园地形改造

理论知识二 水景工程

实训2 水景工程

理论知识三 园路工程

实训3 考察市内一处园林道路或广场铺装施工现场

理论知识四 园林建筑及景观小品工程

实训4 假山模型制作

实训5 景观亭施工方案

理论知识五 绿化工程

实训6 校园绿地植物种植设计

实训7 校园绿化养护

项目六 优秀作品赏析

理论知识一 中国古典园林分析与鉴赏

理论知识二 国外园林作品分析与鉴赏

理论知识三 现代园林绿化作品分析

附录一 南方常见园林植物名录(部分)

附录二 园林基本术语

附录三 园林学习网站

参考文献2100433B

《园林技术综合实训教程》为中等职业学校使用的实训教程，以技能训练为主导，着重培养学生动手实践和解决问题的能力，适合中职学生的学习需要。主要内容分为园林植物识别，园林植物栽培养护，园林设计基础，园林景观设计，园林工程施工方法与措施和优秀作品赏析6个项目。每个项目中依据生产环节的具体需要设置了符合中职学生学习能力的实训，内容浅显易懂，可操作性强。

《园林技术综合实训教程》可作为中等职业学校园林技术专业的实训指导书，也可作为园林从业者或相关专业技术人员的参考书。

《园林技术专业综合实训指导书:园林设计》是在新时期为解决高、中职园林技术专业综合实训教育用书的短缺而编写的，内容主要以实践教学为主，设计范例和参考用表为特色，着力于技能训练，提出各训练任务的要求和步骤，同时通过参考图形和参考设计方案达到实践教学的目的。本教材包括园林设计综合实训方法(共8个实训项目，分别为：游园的绿地设计、道路园林景观设计、居住区游园绿地设计、学校绿地规划设计、工厂绿地设计、机关单位办公楼前绿地设计、庭院绿地设计、屋顶花园设计)和园林设计的基本制图标准、园林设计图的评分标准等八大部分。让学生清楚了解老师和专家在评审设计图时依据的标准。本教材通过综合实践，融入实际工程的设计经验，从而达到观点鲜明，简明适用，具有较强的指导性、参考性和可操作性。

本教材适合高等、中等职业技术院校，大专函授、成人高校园林专业，以及相关的园林设计、环境艺术设计等专业化方向使用，也可以作为景观设计师、园林设计公司、企业的参考用书。

为深化农业专业课程改革，推进园林专业教材建设，江苏联合职业技术学院现代农业协作会课改与师资建设组结合农业专业建设需要，组织了成员校老师对周边园林生产企业进行了充分调研，根据生源特点和行业现状，以激发学生学习兴趣、强化行业技能、增强社会适应性为出发点，以项目为引领，确定了园林专业12项重点综合训练技能27个任务，经过6所成员校相关教师的共同努力，顺利完成了园林专业综合实训教材编写任务。现将编写情况作如下说明：

本教材每个项目下的任务均由教学时数、学习目标、材料用具、相关知识、操作步骤、考核评价、拓展知识和思考题等内容构成一个完整的知识体系，集中体现了园林行业的主要实践技能。

内容编排上，各项目内容能够紧贴园林行业生产，反映了行业需求，是园林专业教学的核心技能。每个项目介绍了必备、够用的基础知识，突出了技能操作部分，体现应用性，图表兼用，简明易懂。同时，重视教学效果的考核评价，形成了多元评价体系。

PLC应用综合实训教程基于江苏大学机电实验室 多年的PLC电工实训的教学经验，在既有《PLC电工实 训指导书》基础上编写，既有开展实训的必要基础知 识及安全知识介绍，又由浅入深、循序渐进、以学生 个体差异为导向编写各层次的实训项目，旨在培养学 生电工技术水平、PLC控制应用能力及实践动手能力 等，以期达到满意的教学效果。

肖凤、丁艳华编写的《PLC应用综合实训教程(国 家级实验教学示范中心机械大类专业系列实验教材) 》内容包括两大部分，**部分由四个章节组成。第 二部分为实训课题，由两个章节组成。