传统的建筑学专业美术基础教学中,采用注重美术技法传授的单一教学思维方式,忽略了美术基础课程应注重审美能力、欣赏能力和表现能力的培养。本文首先从现行建筑学美术教学现状出发,分析传统美术基础教育存在的问题。针对现存问题,进行建筑学专业美术基础教学改革分析,主要从“明确课程定位、丰富实践教学、拓展教学形式、发挥现代教育技术、端正教学评价标准”五个方面阐述改革的具体内容和可行性措施。建筑学专业美术基础教学改革以注重视觉艺术综合素养和创造性思维能力的培养培养为目标,是一次具有重要意义的教育改革,有助于建筑学的学科发展和人才培养。
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