从工程实例出发，具体分析了在工程上普遍存在的一类问题：即在没有任务操作系统支持下如何实现多任务的技术。以一个监控系统为例，分析了其在ＤＯＳ环境下的实现方法。
工程问题是初中代数教学的重要内容,在传统教学中,几乎采取了同一种模式,即甲完成的工作量与乙完成的工作量之和等于全部工作量.这无疑限制了学生的思维,不利其数学素质的提高,现提出一类工程问题的另一种统一解法,供参考.
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