造价通
更新时间:2024.04.20
南京理工大学停车场设计

格式:pdf

大小:362KB

页数: 6页

南京理工大学 停车场设计 方案建议书(方案三) 2014 年 4 月 科研小组:姜忠基 张欣然 李新亮 XXX 公司·网络信息采集系统方案建议书 1 前言 随着高校大规模的扩招和社会经济的飞速发展,校园内的机动车流量剧增, 而我国许多高校自上世纪 50 年代建成以来校园内道路交通等基础设施并没有大 的改观尤其是校园停车场组织和规划的滞后导致停车泊位的紧缺和停车的随意 性等校园交通问题。对于人流高度集中的校园, 合理地组织和规划停车场、 利用 好有限的校园停车资源、 消除由此产生的交通安全隐患是目前我国高校校园道路 交通规划中亟待解决的问题。 南京理工大学也面临同样的问题。 随着我校的办学规模不断扩大, 城市汽车 数量急剧增长 ,我校校园内频繁的机动车辆出入使交通管理与安全问题更为突 出。南京的经济良好态势加快了单位与个人对机动车的购买力, 也促使了高校内 有车一族的数量剧增。 另一方面

南京理工大学学分制实施方案

格式:pdf

大小:31KB

页数: 4页

南京理工大学学分制实施方案 为了适应社会经济建设和科学技术发展对人才需求多样化的要求, 推动教育思想、 教学方法、 教 学内容和课程体系的改革, 探索并建立更具生机活力和科学规范的教学管理机制, 更好地因材施 教,在原有学分制的基础上,进一步完善并制定以下实施方案。 一、本科培养计划 1.培养计划的制定原则 (1)根据学科发展的趋势、人才培养的规律和我校实际情况,将现有 55 个本科专业按学 科分为 25 个专业大类。从 21 世纪人才所需的知识、能力和素质要求出发,按照“宽专业、厚基 础、重能力、高素质”的基本原则构建和完善创新人才培养方案,突出专业办学特色,合理调整 课程设置,把拓宽专业口径与灵活设置专业方向有机结合, 增强大学生的适应能力和就业针对性。 (2)为了提高学生的综合素质,加强学生实践能力的培养,充分调动学生学习的主动性、 积极性,将“第二课堂”纳入人才培养方案。 2.培养

热门知识

南京理工水夫

精华知识

南京理工水夫

最新知识

南京理工水夫
点击加载更多>>
南京理工水夫相关专题

分类检索: