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更新时间:2024.04.15
施工课程设计任务书

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施工组织课程设计任务书 班级 姓名 指导教师 :孙建春 施工组织课程设计任务书 --- 多层砖混结构办公楼 一、设计条件 1、建筑物概况 本工程为某省××公司的办公楼,位于××市郊××公路边,建筑总面积为 6262 ㎡, 平面形式为 L 型,南北方向长 61.77m,东西方向总长 39.44m。该建筑物大部分为五层,高 18.95m,局部六层,高 22.45m,附楼( F~L 轴)带地下室,在⑾轴线处有一道温度缝,在 F轴线处有一道沉降缝。其总平面、立面、平面如附图所示。 本工程承重结构除门厅部分为现浇钢筋混凝土半框架结构外,皆采用砖混结构。基础埋 深 1.9 m,在 C15素混凝土垫层上砌条形砖基础,基础中设有钢筋混凝土地圈梁,实心砖墙 承重,每层设现浇钢筋混凝土圈梁;内外墙交接处和外墙转角处设抗震构造柱;除厕所、 盥洗室采用现浇楼板外,其余楼板和屋面均采用预制钢筋混凝土多孔板,大梁、楼

机床夹具设计原理课程设计任务2013

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2013年机床夹具设计原理课程设计任务书 机床夹具设计原理课程设计是在学完了机械制造工艺学、进行了课程实习之后的下一个教学环节。它 一方面要求学生通过设计能获得综合运用过去所学过的全部课程进行工艺及结构设计的基本能力,另外, 也为以后作好毕业设计进行一次综合训练和准备。 一、设计的目的和要求 (1)学会运用机械制造工艺学课程中的基本理论以及在课程实习中学到的实践知识,正确地解决一个零 件在加工中的工艺路线安排、工艺尺寸确定等问题,保证零件的加工质量,学会能够获得根据被加 工零件的加工要求,设计出高效、省力、经济合理而能保证加工质量的夹具,使所学的理论知识能 密切结合实际。培养同学分析问题和解决问题的能力,以巩固所学的理论知识。 (2)在设计过程中,需要综合运用以前学过的各类课程有关知识(如数学、物理工程力学、机械原理、 机械零件等、切削原理、公差与技术测量、金属工艺学、金属切削刀具、金属切

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