数据库应用课程设计指导书电子信息与电气技术试验中心

promotionofemployment,formareasonableandorderlypatternofincomedistribution,buildamorefairandsustainablesocialsecuritysystems,medicalandhealthsystemreform.theplenary,innovationofsocialgovernance,mustfocusonthemaintenanceoffundamentalinterestsoftheoverwhelmingmajorityofthepeople,maximizefactors,enhancesocialdevelopment,improving

1 《供配电技术》 课程设计指导书与任务书 指导教师：翁志刚 2015.6月 2 1、课程设计目的 工厂供电课程设计作为独立的教学环节，是自动化及相关专业集中实践性环节系列之 一，是学习完《供配电技术》课程后，进行的一次综合设计。 其目的在于加深对供配电技术的理解，掌握工厂供配电技术初步的工程设计能力和分析 解决供配电技术问题的能力；提高学生在供配电技术应用方面的实践技能和科学作风；培育 学生综合运用理论知识解决问题的能力，力求实现理论结合实际，学以致用的原则。 学生通过查阅资料、负荷计算及无功补偿、变电所主变压器选择及主结线方案的确定、 短路电流的计算和电气设备的选择与校验、防雷接地设计、资料整理等环节，初步掌握工程 设计方法和组织实践的基本技能；熟悉开展科学实践的程序和办法，为今后从事生产技术工 作打下必要的基础；学会灵活运用已经学过的知识，并能不断接受新的知

本文由莫名之哲贡献 《供配电系统》课程设计指导书 福建工程学院电子信息与电气工程系电气技术教研室 1 第一节 概述 供配电设计应包括负荷的分析计算,确定配电方案,选择高低压电气设 备及成套设备,确定变压器的台数,容量及变电所主结线方案,进行短 路计算对电气设备进行校验,考虑电气设备的布置方案,还可以包括 继电保护,二次回路及防雷与接地,若时间允许,甚至可以加上变电所 电气照明设计内容.一,供配电设计必须遵循的一般原则供配电设计 必须遵循以下原则:1)必须遵循国家的有关法令,标准和规范,执行国 家的有关方针,政策.包括节约能源,节约有色金属等技术经济政策.2) 应做到保障人身和设备的安全,供电可靠,电能质量合格,技术先进和 经济合理,设计中应采用符合国家现行有关标准的效率高,耗能低,性 能先进的电气.3)必须从全局出

1 《燃气输配课程设计》指导书 2 前言 建筑环境与设备工程专业的学生在通过三年半的基础课程学习及专业课程 学习后，已具有了一定的理论知识体系及独立解决问题的能力。通过课程设计， 能够进一步消化和巩固城市燃气课程的理论知识，培养运用所学知识进行工程 设计的初步能力；同时，了解工程设计的内容、方法和步骤，初步培养确定设 计方案、设计计算、绘制图纸、使用技术资料及编写设计说明书的能力。为了 使学生尽快地掌握课程设计的工艺设计内容，了解相关的知识，特编写此指导 书。 由于编者水平有限，不足之处在所难免，敬请广大师生提出宝贵意见。 3 目录 第1部分民用住宅室内燃气管道设计⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯....1 1.1民用住宅室内燃气管道系统概述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯...1 1.1.1室内燃气管道附设的相关规定⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.2 1.

1 《建筑识图与房屋构造》课程设计指导书 指导教师：陈文峰 一、目的 通过为期一周的课程设计，让同学接触整套工程图纸， 将前期所学的识读各类图样的知识点串联起来，进一步熟悉 建筑施工图和结构施工图的识读和绘制。 二、课程设计任务 第一部分：识图：以组为单位，识读给定图纸中的建 筑施工图和结构施工图（教材学习情境10的施工图识图案 例），并上交识图报告一份（其中包括建筑施工首页图、建 筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图、建筑详图，结构设计 说明、基础图、结构平面图（梁、板、柱配筋图）、楼梯结 构图等的识读），识图报告用a4纸打印。 第二部分：绘图： 任务1、根据房屋的剖面轴测图绘制建筑平面图、立面 图和剖面图。已知条件：①平面尺寸见下页底层平面图，层 高3000mm，楼板厚100mm，窗台高900mm，女儿墙高度600mm， 走廊栏杆高1100mm。②门窗洞口尺寸

发电厂电气部分课程设计指导书 汪兴强张毅王磊毕锐编 合肥工业大学电气与自动化工程学院 2011年5月 发电厂电气部分课程设计指导书 总体要求：根据设计指导教师的要求，参加设计指导课，独立完成各项设计任务， 设计成果包括设计说明书和图纸，完成后上交给指导教师。通过课程 设计，掌握电力系统中主接线设计、变压器选择、短路电流计算、主 要电气设备的选择和校验、发电厂厂用电系统的设计等知识的基本原 理和实现方法。 主要参考书： 《发电厂电气部分》第四版，熊信银主编，中国电力出版社，2009年 《电气工程基础》，刘涤尘主编，武汉理工大学出版社，2002年 《工厂供电》第5版，刘介才主编，机械工业出版社，2010年 《电力系统分析》，何仰赞、温增银主编，中国电力出版社，2010年 《电力工程电气设计手册》，水利电力部西北电力设计院，1996年 发电厂电气部分课程设计指导

电气CAD试验指导书

洛阳理工学院 工程管理专业课程设计 施工组织设计文件编制指导书 洛阳理工学院 工程管理系工程管理教研室 2013年3月 1 一、课程设计指导思想——施工组织设计文件的编制 该选项是学生学习《施工技术》、《施工组织》课程以后，运用所学理论与 专业知识，通过结合实际的工程项目进行课程设计。通过课程设计使学生了解施 工组织设计文件的编制依据、编制程序和编制内容，提高学生施工组织设计文件 的解读能力、编制能力、施工现场组织与管理的能力，为学生的可持续发展打下 坚实的基础。 二、课程设计的目的 按照人才培养目标，工程管理毕业生就业岗位定位及建设单位、施工单位 需求，工程管理专业课程设计应贴近就业岗位需求。 1、“施工组织设计文件编制”是工程管理专业的一项实践性教学环节。其目 的是使学生在学习理论知识的基础上，通过实践环节的训练，掌握施工组织设计 文

黑龙江工程学院土木工程系 《道路勘测设计》课程设计指导书 一、目的和要求 本次课程设计是在学生对《道路勘测设计》及其它有关专业课程的学习的基础上，在教 师指导下，利用实测数据完成一段公路的平面、纵断面及横断面综合设计任务。 通过此设计，使每个学生把所学过的知识加以系统的应用和巩固，使理论与生产实践相 结合。学生通过此设计掌握路线平面设计，纵断面设计、横断面路面设计的设计理论和具体 设计方法，并能够独立完成全部设计图表。在应用规范、执行技术政策方面受到基本训练， 提高分析问题、解决问题的能力，为学生毕业后适应生产实践的需要打下坚实的基础。 在课程设计过程中要求学生必须广泛收集相关资料、参考书、《标准》、《规范》等， 认真查阅，深入思考。对给定的设计原始资料进行认真分析研究，独立地拟定设计方案、精 心设计，最后完成合格的设计成果。 二、设计任务与依据 1．课程设计任务 设计名

食品科学与工程专业《食品厂设计》课程设计指导书 一、课程设计的目的 《食品厂设计》课程主要讲述食品工厂设计的基本原理、设计方法。目的是向学生传授基本 的设计理论和培养学生实际设计食品厂工艺设计的基本技能。课堂教学和课外作业等教学环节已完 成了，但未进行系统、独立的设计。为使学生较全面的受到设计技能的锻炼，还需要进行食品工厂 设计基础的课程设计。本课程设计应达到下列目的： 1.巩固和具体应用食品厂设计及有关课程的理论知识，了解食品工厂设计的一般方法和步骤， 培养学生进行食品工艺设计的基本技能，为今后阅读和设计食品厂工艺设计图纸及编写有关资料奠 定基础。 2.通过拟定食品厂工艺设计方案和初步设计，让学生掌握具体实践与理论要求相结合的方法。 通过阅读和初步设计还可以使学生熟悉有关食品厂工艺设计的标准、规范等并在设计中培养独立思 考和解决问题的能力。 二、设计条件 （

《数据库技术》工作任务 指导书 主编李本富 主审王莹莹 广东机电职业技术学院 前言 本工作任务指导书适用于应用电子专业。工作任务从基本的 建立数据库及表对象入手，由浅至深，逐步引导学生建立其他的 数据库对象，实施数据完整性，建立查询、视图、触发器、存储 过程，并独立开发一个小型数据库应用系统。 目录 工作任务1认识sqlserver2005及数据库...............1 工作任务2使用transact-sql语言......................7 工作任务3创建与管理数据库..........................13 工作任务4创建与管理表..............................20 工作任务5设置数据库的安全性........................27

inordertoensurenormalteachingorder,protectingstudents'healthygrowth,ensuringthatnational(property)isnotlost,topreventorminimizetheoccurrenceofsafetyaccidents,followthe"prevent,rescueeachother,ensuresafetyandreducelosses"principle,accordingtothelocalconditions,makethemanagementsystem.1,theprincipalistheresponsibilityofscho

《桥梁基础工程》课程设计指导书 课程编号： 课程名称：桥梁基础工程 周数/学分：1/ 先修课程：结构设计原理土质与土力学桥涵水文 适用专业：交通土建 开课系、或教研室：土木系 一、目的与要求 地基基础设计的目的是根据上部结构的使用功能和结构形式在确定的场地条件下选择 适宜的地基基础方案并确定其技术细节，使设计的地基基础在预定的使用期限内和规定的使 用条件下能够安全正常地工作，在此基础上满足降低造价和保护环境的要求。 地基基础设计的总体目标可以概括为：安全适用、技术先进、经济合理、确保质量和 保护环境。 地基基础设计的任务通常包含： 1．方案设计：目的是确定地基基础的技术方案，包括地基持力层的选取和基础结构形 式的确定。 2．技术设计：包括地基验算和基础结构设计两者。其任务是通过力学计算和结构措施 两方面的手段来保证所设计的地基基础满足设计总体目标的要求。 二、课程设计内容 地

《建筑施工组织》课程设计任务书 一、设计题目 某办公楼施工组织设计的编制 二、设计目的 本设计是《建筑施工组织》课程的主要教学环节之一。通过本课程设计要求学生： 1.熟悉项目经理部的组织结构、人员组成及主要工作职责。 2．初步掌握单位工程施工组织设计的方法和步骤，综合运用所学知识分析和解决 施工组织问题。 3．掌握土建工程施工方法，了解给排水、采暖、通风、电气照明、煤气管道等工 程施工工艺。 4.了解项目管理软件的使用方法。 三、设计内容及要求 1.熟悉课程设计任务书、施工图纸 2.施工项目经理部及组织机构设置 (1)项目组织机构的选择及组织机构系统图； (2)项目经理部人员配备及工作职责； (3)施工项目管理工作总流程及工作分解。 3．选择施工方案及施工方法 (1)主体工程施工阶段的划分及施工流向的确定； (2)

建筑结构cad课程设计指导书 1．设计任务 1.1实例概况 某五层办公楼框架结构，层高3.6m，三级抗震，门厅部分二层中空，三层为 井字形楼盖，结构平面图见附图。图中阴影位置为隔墙。梁、板、柱混凝土均采 用c30混凝土。主次梁截面尺寸见平面图，柱截面尺寸为500mm×500mm。板 厚为100mm。 楼面均布恒荷载为4.0kn/m2，活荷载为2.5kn/m2。屋面恒荷载为6.0kn/m2， 活荷载为0.5kn/m2。墙体面荷载为3.0kn/m2，屋面女儿墙为5.0kn/m。修正后 基本风压值为0.35kn/m2。抗震设防烈度为7度，设计地震分组为第一组。场地 土类别为ⅱ类。 1.2设计步骤及要求 （1）用pmcad程序的主菜单一人机交互输入各楼层平面数据。 （2）检查数据文件后输入次梁楼板。 （3）输入荷载。 （4）画一个结构平面图（

普通钢屋架设计指导 1概述 钢结构设计思路： i.判断是否适合用钢结构 适用于:高层;大跨度的体形复杂;荷载大;密闭性要求高;可拆卸; ii.结构选型和结构布置 门式刚架;平面桁架；网架（壳）；索膜；轻钢结构；塔桅结构 iii.估算截面并进行内力分析 iv.工程判定 v.构件设计 选材；强度；刚度；稳定性；抗震设计等等 vi.节点设计 注意刚接、较接、半刚接节点作法和理论公式：（具体：焊接、拴结、连接板等必须考虑到工艺和安 装） vii.图纸编制 注意图纸深度 钢屋架是屋盖结构的一部分，是主要的承重构件。按结构形式可分为三角形屋架、梯形屋架、人字式、 平行弦、两铰拱屋架、三铰拱屋架和梭形屋架；按照所采用的钢材规格的不同，屋架可分为普通钢屋架、 轻型钢屋架（杆件为圆钢和小角钢）和薄壁型钢屋架。 普通钢屋架是由普通角钢和节点板焊接而成。这种屋架

水污染控制工程课程设计指导书 第一部分基本规定 1序言 课程设计是课程教学的重要组成部分，是培养学生工程设计能力和创新能力的重要 实践性环节。 本课程设计不仅是对《水污染控制工程》、《环保设备原理与设计》、《现代设计方法》 等课程的重要补充，而且更着重于对学生素质和能力的培养。在设计内容上突出体现为 在传统水处理课程设计的基础上，增加了计算机辅助设计部分的内容；在设计手段上， 在传统设计计算、手绘图纸的基础上，增加了计算机绘图和三维实体造型部分，使学生 所学的计算机知识得到实际锻炼。 2课程设计基本内容 2.1工艺流程选择 工艺流程的选择是工程设计的基础。要求每位学生以任务书中的原始资料为依据， 通过分析、比较，选择适宜的工艺流程。本课程设计指导书以图1-1所示城市污水二级 生物处理的典型流程(普通活性污泥法)为例进行设计说明。 2.2单体构筑物设计 要求依据有关的设计规

《路基工程》课程设计任务书 一、设计任务及内容 （一）任务 1、绘制直线地段的铁路路堤横断面图 2、重力式挡土墙设计 （二）内容 1、双线标准路基面宽度的计算； 2、重力式挡土墙各部分尺寸的拟定； 3、重力式挡土墙设计荷载的计算； 4、重力式挡土墙的检算； 5、绘制设计图纸。 二、设计资料 某ⅰ级重型双线铁路，旅客列车设计行车速度140km/h，k2+500~k3+500段 路堤处于直线地段，高度4～12m，根据实际情况，需设置重力式挡土墙。 （一）设计题号 题号墙高（m） 挡墙类型 456789101112 路 肩 墙 墙 后 填 料 粉土123456789 砂类土101112131415161718 碎石类土192021222324252627 不易风化的 块石 282930313233

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１ 《铁路路基》课程设计指导书 单线铁路衡重式路肩挡土墙设计 一、准备工作： 1.认真阅读任务书、指导书及路基设计规范和路基支挡结构设计设计相关规范和相关参考资料。 2.熟悉路基工程制图标准。 二、设计步骤和方法： 1.点绘地面横断面 ①根据任务书给出的线路起点路肩设计标高和线路纵坡、计算各断面(里程见横断面测量记录)的 路肩设计标高；再根据测量的中线地面标高，计算路基中心填挖高度。 ②按横断面测量记录点绘地面线，比例尺为1:200，必须用计算机绘于a3图纸上。横断面排列原 则为：起点断面排在图纸的左下角，以自下而上，先左后右按里程顺序布置点绘横断面，各竖向排列 的横断面线路中心线必须上下对齐，断面间隔疏密应均匀得当，所有断面(10个)排在一张图纸中(可分 三个竖列布置)。 ③在每个断面上均标注里程及地面标高。 ④根据地质测绘资料，在横断面上绘出地层

-1- 实验指导书 一、通信原理课程实训的目的 1、掌握咏冲编码调制与解调的原理。 2、掌握脉冲编码调制与解调系统的动态范围和频率特性的定义及测置方法。 3、了解脉冲编码调制信号的频谱特性。 4、了解大规模集成电路tp3067的使用方法。 二、通信原理课程实训的内容 通信原理课程实训的内容包括pcm电路图的绘制与pcm电路板的调试与制作两个 方面。 1、pcm原理讲解（一天） 2、通信原理pcm电路原理图的绘制与电路板的设计（一天） 3、pcm电路的安装与测试（二天） 4、撰写课程设计论文与答辩（一天） 三、通信原理课程实训的成绩评定 pcm电路图的绘制与pcm电路板的上芯片资料部分的成绩占总成绩的30%，pcm 电路的制作与调试部分的成绩占总成绩的30%，课程实训说明书的撰写水平和答辩成 绩占总成绩的40%，三部分成绩综合为总成绩。总成绩按优秀、

《供热工程》课程设计指导书 一、课程设计的目的和要求 本课程设计是继课程之后进行的。它是深入学习和消化课程内容的重要环 节，通过设计使学生初步掌握一般供暖设计的基本方法和步骤。同时具有运用设 计资料，进行方案分析比较，计算和选择设备，作施工图等能力。 学生应在教师指导下独立完成设计。为引导和帮助同学更深入而顺利地掌握 设计程序，特编写此指导书。由于工程实际的千差万别，指导内容不能包罗万象， 学生设计中应密切结合自己的工程实际，独立思考，不可生搬硬套，提倡互相讨 论，但要避免抄袭。 二、供暖设计的具体步骤和方法 （一）熟悉和收集资料 设计的原始资料是考虑方案，选择设备，进行计算的根据，应准确无误。实 际工程中，不少资料是设计者通过调研和查阅资料得到。课程设计中大部分已由 老师给定，学生应熟悉之。另外某些资料学生应查阅有关资料，资料齐备后方可 着手设计，设计所需主要的原始资料