更新日期: 2024-05-14

上海百年高校老校园建筑外部空间更新设计研究

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上海百年高校老校园建筑外部空间更新设计研究 4.4

该文提出了百年高校老校园建筑外部空间的设计原则的建议,以此唤起人们对具有悠久历史的老校园的关注。通过对设计对策的总结,以期能够在其改造和更新过程中提供可以参考的理论支持。

军校校园建筑外部空间改造设计的基本理论与原则

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总结了军校校园建筑外部空间改造设计的基本理论,并且从整体性、经济性、人本性、文脉性四个角度切入,阐述了改造设计的基本原则,为今后的军校校园环境设计提供理论基础。

论建筑外部空间的设计

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建筑外部空间是指建筑与周围环境,城市街道之间存在的空间,它是建筑与建筑,建筑与街道或城市之间的中间领域,是一个有秩序的人造环境。本文强调人在场所中的体验,强调普通人在普通环境中的活动,强调场所的物理特征、人的活动以及含义的三位一体的整体性。

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中外高校校园建筑文化的传承与发展

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中外高校校园建筑文化的传承与发展 4.7

建筑具有文化属性,高校校园建筑文化是校园文化的重要组成部分。本文在对中外高校校园建筑文化的纵向传承特点和横向发展进行研究分析的基础上,探析了高校校园建筑文化发展的趋势。

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高校校园老校区空间景观的更新与提升——以安徽工程大学为例 高校校园老校区空间景观的更新与提升——以安徽工程大学为例 高校校园老校区空间景观的更新与提升——以安徽工程大学为例

高校校园老校区空间景观的更新与提升——以安徽工程大学为例

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高校校园老校区空间景观的更新与提升——以安徽工程大学为例 4.3

作为学校发展历史的裁体,老校区承载着一个学校丰厚的历史人文,彰显其独特的精神文化品位,而景观的更新是用来缝合老校区破碎记忆最好的表现.基于目前高校招生人数的不断增加、校园规模的逐渐扩大,原有的校园景观发展环境面临着前所未有的挑战,因而有必要对当下高校老校区景观环境更新与提升过程中遇到的难题和困境,提出可行性的改造方法和途径.

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高校校园老校区空间景观的更新与提升——以安徽工程大学为例

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高校校园老校区空间景观的更新与提升——以安徽工程大学为例 4.6

作为学校发展历史的裁体,老校区承载着一个学校丰厚的历史人文,彰显其独特的精神文化品位,而景观的更新是用来缝合老校区破碎记忆最好的表现.基于目前高校招生人数的不断增加、校园规模的逐渐扩大,原有的校园景观发展环境面临着前所未有的挑战,因而有必要对当下高校老校区景观环境更新与提升过程中遇到的难题和困境,提出可行性的改造方法和途径.

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随着当代高层建筑的迅猛发展,现代城市的主要部分已经逐渐被摩天大楼所占据,高层建筑与城市之间的关系问题显得越来越重要和敏感。对高层建筑外部空间设计中的几个问题提出了一些看法,供大家参考。

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华东师范大学是教育部直属的全国重点大学,近年来随着教育事业的发展,学校的招生规模不断扩大,为了满足时代的需求,学校决定在上海嘉定新城建设一个全新的华东师范大学嘉定校区,并为此组织了国际招标.华东师范大学新校园的基地,位于上海嘉定新城北部的菊园新区,占地面积67ha,总建筑面积近19万m2,建筑容积率028,建筑覆盖率132%,绿化率6263%.由于推行高校后勤社会化,所以此次规划建设用地范围内的建设项目,不包括学生宿舍区,但其它各种教学设施,要求满足1万名本科生的使用.

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大学校园庭院空间是大学公共空间中的一个组成部分,是建筑与外部坏境之间的过渡空间。一方面,它不仅满足了师生对自然的需要、对交往的需要,还对学生有着潜移默化的教育意义。另一方面,作为建筑外部空间的一部分,对提升建筑外部环境品质及烘托建筑形象有重要的作用。

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教室空间是大学校园建筑的核心空间,承载着教学的功能。当前,在大学校园建筑的教室空间的设计过程中,存在着较多的问题。同时,当前我国对高等教育模式提出更高的要求,作为大学校园的核心建筑空间,如何满足这些要求是亟需解决的问题。因此,为了解决该问题,文章通过系统分析法、文献法以及调研法等完成此项研究。首先对大学校园建筑的教室空间设计影响因素进行分析,其次探讨了教学空间设计与学生心理、行为的关系,最后分析了大学校园建筑的教室空间设计。

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针对当今的中小学建筑设计,提出整体设计的理念,阐释了围合空间和开放空间在校园建筑空间构成中的相互关系,并提出构筑空间设计的具体方法,为教师和学生提供陶冶情操、使身心全面发展的良好环境。

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在城市快速发展的背景下,建筑设计师要不断地提升自身的专业知识,学习国内外先进的设计理念,以推动我国建筑业的发展。文章对于当代建筑外部空间设计的相关问题进行了分析,对我国建筑空间设计的发展具有重要的意义。

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1.引言整合是基于发展的需要,通过对各种城市要素内在关联性的挖掘,利用各种功能的相互作用的机制,积极地改变或调整城市构成要素之间的关系,以克服城市发展过程中形态构成要素分离的倾向,实现新的综合\"。商业建筑外部空间设计强调把建筑

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高校校园建筑节能监管系统建设技术导则 4.4

附件1 高等学校校园建筑节能监管系统建设技术导则 二〇〇九年十月 2 前言 根据国家住房和城乡建设部、教育部、财政部的要求,为建 立高等学校校园节能工作的长久机制,推进和深化节约型校园的 建设,编制组总结和吸收了国内外建筑能耗分项计量、校园节能 监管的成果和经验,以我国现行相关标准为依据,结合我国高等 学校的实际情况,通过反复讨论、修改和完善,制定了本导则。 本导则主要内容包括建设校园建筑节能监管系统的总则、术 语、编制依据、建筑节能监管系统的构架、数据采集、数据转换、 数据传输、数据分析及管理、数据中心、工程安装、验收调试内 容。 本导则受国家住房和城乡建设部建筑与科学技术司、教育部 发展规划司委托,由同济大学、天津大学、重庆大学、深圳市建 筑科学研究院共同编写完成。 本导则主要起草人:谭洪卫、胡丞益、陈启军、陆洪、俞东 伟、徐钰琳(同济大学) 朱能、田喆(天津

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新型商业建筑外部空间环境设计 4.7

在对我国城镇批发市场建筑的兴起、存在问题进行分析的基础上提出解决问题的方法、措施.认为这一新型商业设施必将在我国得到发展,在建设中解决好区位、总体布局、平面设计等问题方可取得良好经济效益与社会效益,走可持续发展之路.

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高校校园公共空间营造——灰空间在校园景观设计中的应用

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高校校园公共空间营造——灰空间在校园景观设计中的应用 4.6

随着时代的快速发展,人们对环境空间营造越来越重视,尤其是在大学校园空间营造这一方面,人们要求越来越高,人们对空间是否符合其心理感受的要求也越来越高。本文主要是分析高校校园公共空间中灰空间的应用,以及存在的一些问题。从校园校园空间营造不仅仅是单纯的满足知识方面的索养,更应该达到人们心理满足的要求。在现如今设计中,正逐步的向这个方向发展,推动校园公共空间的进一步发展,绿色设计逐渐被忽略,灰空间设计融合自然,设计理念本着以人为本,尊重自然为主,模糊了空间的具体概念充分诠释建筑物与自然景观的合二为一。

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王悦鹏

职位:中级暖通工程师

擅长专业:土建 安装 装饰 市政 园林

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