机械工程学院班级及班主任工作量化考核管理办法试行

班主任工作汇报

班主任经验交流会：班主任 工作发言稿 作发言稿 我干班主任的时间不是很长，经验很少。所以我只能谈谈我 对班主任工作的想法和我自己的一些做法： 在班级管理方面，我始终坚持三个观点：态度决定一切，思 想决定行动，矫枉必先过正。 首先，我需要学生要有什么样的态度？在我们班后墙上的班 级文化有这样十五个字：有信心、有决心、有恒心，有志气、有 勇气。前墙上是：无志者，无尊严。 每个人不可能随随便便成功，一个能够成功的人首先得有志 气，不甘落后，才有可能产生进步的想法，才有可能为进步想办 法，才有可能把进步的想法付诸行动。 所以我告诫学生：没有志气的人，是不可能有所作为的，一 个有志气人不怕犯错误，因为有志气的人犯了错误后不是给自己 寻找借口，而是勇于承认自己的错误并勇于改正，如果一个人能 做到知错而改，那么随着错误的改正，可能犯得错误会越来越少， 那么这个人就会趋近于完美。 一个人有自尊心不代表有尊

1 班主任工作月考核细则 班主任考核由班级一日常规评比（60分）和班主任工作考核（40分）两部 分组成。 一、班级“一日常规”评比：满分100分。 1.班级“一日常规”评比：由检查（主管领导＋政教处＋年组长＋班主任组 成联合检查组）得分和大扫除得分组成。 （1）检查评比：（见附表） （2）大扫除：政教检查评比，分值如下表： 等第123 分值+1+0-1 2.计算方法： 本周“一日常规”平均分+大扫除=本周“一日常规”得分 每周“一日常规”得分平均分=本月“一日常规”得分 本月“一日常规”得分×60%计入考核总分 3.每天得分由学生会值周生在学校评比栏上公布，政教处结合行政检查和抽 查结果进行每周汇总。 二、班主任工作考核：总分100分 1.考核细则 (1)班主任到岗时间：夏季作息时间为7:00之前；冬季作息时间为7：15之前。 （无

指导班主任实习评语 **同学在本校实习班主任期间，能坚持每天全程跟班，主动 与班主任交流班级情况，与同学谈心，进行个别指导。认真听取 老师的意见，并虚心学习，积极主动参与班级管理与活动，做学 生的知心朋友和”大哥哥“。在此期间，独立主持了一次班会， 组织了一次课外活动，参与组织了校运会的筹备、组织和管理。 通过”家长联系本“用笔谈的方式与每一位同学交流、指导，受 到学生的好评、欢迎! 该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中 遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考， 能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时 间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识 灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该 学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无 故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工 作的

初中是学生发展的关键时期,是学生的人生观和价值观逐步形成的时期.作为学校里最基本的组织单位——班级,班主任又是作为这样一个集体中的主要负责人,其身上担负了太多的责任与厚望,这其中主要有家庭与学校双重的期盼和嘱托,这一点在较大规模的学校里表现得尤为突出,这是每一个班主任老师应该都有深切体会与感触的.在初中班主任工作的实践中,我们感受到每一个班主任要搞好班集体建设必须重视与注意的常见问题,对这些问题,绝对不能有丝毫的马虎和松懈,否则不能将班级管理好,更不能带出优秀的班集体来.

建筑与测绘工程学院班主任巡查宿舍记录表 序号班级宿舍号安全隐患卫生状况其它情况巡查时间巡查教师值班领导

2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创 1/7 七年级班主任工作计划初一班主任个人 工作计划 初中七年级是同学们学习的黄金时期，为了更好地提高学生的 学习效率，作为班主任有义务制定好工作计划。下面美文阅读网小编 为大家带来七年级班主任工作计划，供你参考！ 七年级班主任工作计划篇1 本学期我依然担任我校七年级的班主任教师工作，为了更好地 搞好我班的各项工作，带领同学们愉快地度过初中七年级的生活。在 教育教学过程中充分地传输新课程理念，充分利用一切现代化的教育 手段，进一步更好地提高教育教学成绩.在教育教学工作过程中我作 为班主任教师要主动、积极地团结各科任教师和带领全班同学积极、 稳妥地走近新课程和新理念。现在一学期即将开始，我结合新课程和 新理念的特点与七年级学生的实际情况，作以下计划： 一、教育工作理念和目标: 作为从教多年的班主任

2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创 1/12 八年级班主任工作计划初二班主任个人 工作计划 初二学生正处于学习的重要时期，每个班主任有责任制定相应 的工作计划，以提高班级的教学质量。下面美文阅读网小编为大家带 来八年级班主任工作计划，供你参考！ 八年级班主任工作计划篇1 新学期已经开始，学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。 本学期我任然担任初二(3)班的班主任。为了本学期能顺利开展各项 工作，为了能让我们的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的 门槛，走向成熟的人生，更为了帮助他们走好青春第一步，根据学生 的实际情况，这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、 学风，全面提升我班各科成绩为重点展开，特制订了如下班级工作计 划： 一、班级基本情况 本班原有44人，本学期转出一人，现有男生24人，女生19人， 共有43人。

燕山大学机械工程学院 专业 代码 专业名称 计划 人数 初试科目 复试专业课 笔试科目 复试专业课 面试科目 080201机械制造及其自动化22 ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语 ③301数学一 ④801理论力学 b01机械原理和机械零件 m01机械制造工艺学 m02切削原理及刀具 m03机械制造装备 080202机械电子工程52 ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或 203日语 ③301数学一 ④801理论力学 方向1： m04机电一体化系统设计 m05微机原理及接口技术 m06工厂电气控制技术 方向2： m07液压元件 m08液压伺服与比例控制系统 m09液压传动系统 0802z2流体传动与控制8 080704流体机械及工程4 080203机械设计及理论80 ①101思想政治理论 ②201英语一

山东大学机械工程学院前身是山东工学院机械工程系,是我国工科类院系中创建最早的学院之一。学院现有机械工程博士后流动站;机械工程一级学科博士点;机械制造及其自动化、机械设计及理论、机械电子工程、车辆工程、制造系统信息工程、机电产品创新设计与虚拟制造和过程装备工程7个二级学科博士点;机械制造及其自动化、机械电子工程、

机械工程学院是贵州理工学院下设的二级学院。目前,学院设有机械设计制造及其自动化和机械电子工程2个本科专业。机械设计制造及其自动化专业是学校首批招生专业,2017年进入第一批次招生。中国科学院院士闻邦椿为学院名誉院长,学院现有在编教职工36人,其中教授6人、副教授9人,高

天津大学机械工程学院成立于1997年,其中机械工程学科是天津大学前身北洋大学最初设立的学科之一。学院覆盖机械工程、力学、动力工程及工程热物理3个一级博士点学科和博士后流动站,下含11个二级博士点,13个硕士点,2个工程硕士点,其中机械设计及理论、动力机械及工程、流体力学是国家重点学科,一般力学为国家重点培育学科。内燃机燃烧

提高扩展内容 第7章连杆机构设计 1.连杆机构的计算机辅助设计和优化设计 1.1连杆机构的计算机辅助设计 在用解析法设计连杆机构时，涉及到大量的数值运算，这种繁琐的计算工作可由计 算机来完成。计算机辅助连杆机构设计的基本过程为：(1)由设计者制定设计任务，选 定连杆机构类型，建立设计的数学模型，选择算法并编制程序；(2)由计算机完成数值 计算、结果输出（数据与图形）和结果分析。前述四杆机构实现刚体导引、函数生成和 轨迹生成等的运动设计问题均可利用计算机来解决。 目前已有专用的连杆机构计算机辅助设计商业化软件，可以直接使用。 1.2连杆机构的优化设计 在连杆机构设计中，常会遇到如下两类问题：一类是设计结果不唯一，即机构运动 尺寸有多种不同的设计方案（例如铰链四杆机构的连杆点精确通过的轨迹点数少于九个 时），需对这些方案进行分析比较，并作出判断和选择；另一类是不存

天津大学机械工程学院成立于1997年,其中机械工程学科是天津大学前身北洋大学最初设立的学科之一。学院覆盖机械工程、力学、动力工程及工程热物理3个一级博士点学科和博士后流动站,下含11个二级博士点,13个硕士点,2个工程硕士点,其中机械设计及理论、动力机械及工程、流体力学是国家重点学科,一般力学为国家重点培育学科。

小学班主任工作总结范文二篇 时间在指间流逝，还来不及体会其中的酸甜苦辣，一学期，转瞬间就在每天 匆忙的脚步声中结束了。班主任工作是琐碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一 个好教师的标志，也能从中体验到做教师的快乐。著名的教育改革家魏书生曾这 样说过：“班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着，互相 鼓舞着、照顾着，一起长大了，成熟了，便离开这个家庭，走向了社会。”一个 良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集 体，需要每一位班主任做大量深入细致的工作。现将本学期的工作做如下总结： 一、加强学生的文明行为习惯和安全教育 要求学生以四项竞赛的要求进一步规范自己的文明行为，及时发现各种安全 隐患，并告诉同学引起注意。安全教育是我课间谈话的主要内容，如果安全出了 问题，什么也得不到保障。我经常例举一些事例叫学生来分析。如一些安全案例

如果对您有帮助！感谢评论与分享 平等、公平和科学地做好班主任工作 导读：本文平等、公平和科学地做好班主任工作，仅供参考，如果觉 得很不错，欢迎点评和分享。 在教学工作岗位上如果没有做过班主任工作,则不能称其为真正领略 教师工作的艰辛与复杂。尤其在农村中学,面对社会上有相当多的人 只关注这么几个尖子生、只关注分数。有一些家长看到自己的子女的 学习成绩巳处于中下水平以后就对其不闻不问,即使成绩有中上水平 的也对子女的思想教育重视不力。有的家庭不是成为真善美的摇篮, 而是成了各种不良品德言行的污染源。 我作为湖州市中学社会和心理健康中心大组成员，能经常接触 到中心城市初中的教学教育工作，深感最大的城乡差别不是在教师教 育水平上，而是在班主任工作和家庭教育水平上。所以我常常对同事 们说，我们不能用学校教育代替家庭教育，但我们作为班主任，尽可 能做好本职工作，想办法采取恰当的措施，

本文介绍了笔者担任高校大学生班主任工作的一些体会和经验,提出了从新生报道开始直到毕业前班主任工作的目标,分析不同阶段班主任工作的重点及具体内容和方法.

班主任工作评价表 年月日 班级班主任总评 评价工作好中差 1教室布置井然有序，给学生创造良好的氛围 2班主任工作内容详实，安排周密，配合学校工作切 实可行 3班干部的使用及干部分工在校委会检查中是否合格 4班风班纪、卫生、体检在评比中是否合格 5 学生是否形成良好的班风，作业校内活动、学科成 绩评测结果 6素质教育有新举措，第二课堂活动实际效果 7家访和学生座谈，校务处抽查是否合格 8培优补差学生合格率，优秀率是否达到规定要求 9文明班级和先进班集体获奖情况 10 班主任工作总结，班主任工作交流，总结是否客观 务实 评价结果 教学效果评估表 任教学年：2010-2011 姓名***性别男参加工作时间1993年7月 任教学科小学科学、数学现任专业技术职务小学高级教师 工作量720节兼班主任评估等次优秀 本学年***在政治上与

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班主任工作系统的纵向结构中,班级要经历松散、合作、和谐三个阶段:在横向结构中,班级要形成物质、精神、组织三种文化。班主任要把工作系统的信息接收、转化、反馈、控制、支配、交往、优化七种功能不断转化为学生自主成长的能力。

本文介绍了笔者担任高校大学生班主任工作的一些体会和经验,提出了从新生报道开始直到毕业前班主任工作的目标,分析不同阶段班主任工作的重点及具体内容和方法.

——文章来源网，仅供分享学习参考 1 班主任师德个人工作总结五篇推荐 教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。平时按照 师德的高标准严格要求自己。下面是小编收集推荐的班主任师德个人工作总结， 欢迎阅读参考。 精选个人工作总结(一) 教学工作，我立足课堂。为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效，我努力 学习。由于工作的繁琐，很少有时间去阅览室看书，我自己掏钱买书、订报刊杂 志。睡觉前，总要翻阅翻阅。学校给我的学习机会，我也总能好好把握。通过学 习，我不断充实自己，树立新的教学观念。对于差生我课余时间对他们进行辅导， 不明白的耐心讲解，一遍不懂就讲两遍，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟 通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。 二、常规 常规，就是经常实行的规矩。应该说它是我们工作的最低要求。只有超越常 规，工作才有可能主动、创新。我是这样理解