基于高职项目化实施的实训室开放式管理模式研究
项目化课程的实施过程具有开放性,学生可能随时需要到使用实训室,在正常工作时间,实训室应有专门管理员或实训指导教师在场。在非正常工作时间,若学生需要使用实训室,实训室应制定好规则,做好记录,既要充分满足学生的学习需求,充分的利用实训室条件;同时也要避免管理的混乱,保持实训室正常运行。
基于高职项目化实施的实训室开放式管理模式研究
项目化课程的实施过程具有开放性,学生可能随时需要到使用实训室,在正常工作时间,实训室应有专门管理员或实训指导教师在场。在非正常工作时间,若学生需要使用实训室,实训室应制定好规则,做好记录,既要充分满足学生的学习需求,充分的利用实训室条件;同时也要避免管理的混乱,保持实训室正常运行。
高职建筑专业开放式教学模式改革初探
开放式教育是相对于封闭教育而言的.开放性教育是从突破封闭性教育体系,革除传统的教学弊端入手,提高学生的创造力和独立性,在教学中体现以学生为中心,以学习为中心的教学理念.建筑工程专业是一个实践性很强的专业,虽然近几年来各高职院校都在对其课程体系进行探索改革,但从企业反馈的信息来看,毕业生在短期内还是很难满足企业的要求.作为一名建筑工程专业的教师,在深入思考其原因之后,深深感到转变教学模式是非常有必要性的.那么我们该怎样实行开放式教学呢?
高职货物出入库管理课程项目化教学模式研究
项目化教学是行为导向教学法的一种,一般在专业课程教学过程中被广泛采用,是近年来高职教育教学改革的热点。对货物出入库管理课程项目化教学模式进行研究,结合教学实践阐述了该课程的教学目标设定和教学实施内容,最后对有效实施项目化教学模式的做法进行说明。
高职《物业管理招投标》课程项目化教学模式设计探索
《物业管理招投标》是社区管理与服务专业的一门专业基础课程,在教学组织中存在着教学方法单一、考核评价方式不够合理、理论脱离实际等问题。本文引入最新的“项目化”教学法对课程授课模式进行了改革探索,给出了改革思路及实施路径。
高职会计类核心课程项目化教学模式的构建
文章针对高职会计类传统课程体系存在的主要问题,探讨了会计类核心课程项目化课程体系设计思路,并就项目化教学法在高职\"财务会计\"课程教学中的具体实施进行了建构,最后提出会计类核心课程项目化教学实施过程中应注意的问题。
高职会计类核心课程项目化教学模式的构建
文章针对高职会计类传统课程体系存在的主要问题,探讨了会计类核心课程项目化课程体系设计思路,并就项目化教学法在高职\"财务会计\"课程教学中的具体实施进行了建构,最后提出会计类核心课程项目化教学实施过程中应注意的问题。
高职产品造型设计专业校企合作设计项目管理模式研究
校企合作作为现代高职教育中的一种重要手段,已在各高职院校广泛应用,是高职院校培养应用型人才的重要途径。在高职产品造型设计专业中,与企业进行设计项目合作,是联系学校和企业的关键环节,也是校企合作深入开展的基础。本文研究在高职产品造型设计专业校企合作设计项目运行过程中,如何建立科学有效的管理模式与机制,以保证校企合作设计项目的实施效果,从而促使校企合作能够长效运行。
高校计算机实训室管理模式的应用研究
高校计算机实训室的开展是现代教学和科研的一种重要方式,充分体现了科教兴国的战略,也是计算机教学的主要实践基地,但是,随着高校计算机实训室的不断发展,使得实训室管理工作越来越复杂,要求也越来越高。因此要加强研究实训室的管理工作,提高管理水平,这对顺利开展实训教学和教育教学质量的提高有着重要的意义和作用。
高校计算机实训室管理模式的应用研究
高校计算机实训室的开展是现代教学和科研的一种重要方式,充分体现了科教兴国的战略,也是计算机教学的主要实践基地,但是,随着高校计算机实训室的不断发展,使得实训室管理工作越来越复杂,要求也越来越高。因此要加强研究实训室的管理工作,提高管理水平,这对顺利开展实训教学和教育教学质量的提高有着重要的意义和作用。
高职《猪病防治》课程项目化教学模式的研究与实践
《猪病防治》是高职畜牧兽医、动物医学专业一门重要的专业核心课程,其培养学生具有的猪病防治能力是畜牧兽医岗位能力的主要构成部分。为适应高职人才培养目标的需要,我院自2009年前以来,牧医类专业构建出以畜种为载体的学习领域课程体系。在此背景下,《猪病防治》课程大胆尝试国外职业教育及非畜牧兽医类专业采用的项目教学法,打破原学科课程内容体系,基于猪病防治的工作过程进行了理论与实践的一体化教学设计,构建出
基于项目管理的订单式高职人才培养模式研究
本文基于项目管理视角,把项目管理理论和方法应用到学院订单式培养项目中,对该项目进行流程控制,提高人才培养质量.
高职公路运输与管理专业项目课程一体化教学模式研究
以高职公路运输与管理专业的核心课程\"汽车运输企业经营管理实务\"为例,设计了以运输企业的实际经营管理活动为载体的能力训练项目,开展了以项目任务为驱动、以学习型团队为主体、以一体化教室和顶岗实习企业为教学场景、以专兼职教师队伍为引导的一体化教学实践,探索了项目课程的全过程考核方法,深化了项目课程一体化教学模式的内涵.
高职信息化课程教学模式改革的研究
多媒体与网络技术在信息化教育教学改革中发挥着越来越重要的作用。信息化教学由于其信息量大、有利于因材施教、有利于调动学生学习的主动性和积极性等优点,是对传统教学模式的一种有益补充。高职院校在推进信息化课程教学模式改革过程中必须把握好信息化平台与资源建设,教师信息素养提升、信息化教学方法与手段合理利用等几个关键点,注意其存在的一些典型的问题,以切实促进学生学习效率的有效提升。
项目管理模式的比较研究
文章介绍了国内外较为常见的项目管理模式,探讨他们之间的差异性及其优缺点,对我国项目管理的发展提出了初步设想。
基于EPC的项目管理模式研究
基于epc模式的概念分析了epc项目管理模式的特点,并在此基础上研究了epc管理模式在工程建设项目各个阶段的工作以及如何构建有效的epc管理模式,为后续工程项目应用epc管理模式提供了参考。
高职港航工程技术类专业开放式实训室建设与安全管理方法研究
文章分析了高职港航工程类专业实训室建设的必要性与基本原则,并根据专业发展现状探讨了专业开放式实训室建设与安全管理经验,最后提出了实训室安全管理的方法。
高职港航工程技术类专业开放式实训室建设与安全管理方法研究
文章分析了高职港航工程类专业实训室建设的必要性与基本原则,并根据专业发展现状探讨了专业开放式实训室建设与安全管理经验,最后提出了实训室安全管理的方法。
医学类高职高专教育教学研究项目管理模式的探讨
当下医学类高职高专教育教学实践过程中存在较多的问题,这对于教学理念的凸显以及学生综合素质能力的培养产生较为严重的影响.因而对于医学类高职高专的教育教学,应当进一步加强教育教学的改革研究与思考,引进及探讨有效的教学管理模式,从而适应我国医学类高职高专教育教学的需要.
石化项目PMC管理模式
石化项目pmc管理模式——在定义阶段和执行阶段,这两个实体与业主签署了四个单独的合同,即:(1)国内定义阶段合同,(2)国外定义阶段合同,(3)国内执行阶段合同,(4)国外执行阶段合同。它们是按照pmc的绩效并依据奖励及罚款条款进行偿付的实报实销合同,...
高职《园林制图》课程项目化教学模式的探索与实践
《园林制图》课程坚持能力本位的教育观,以园林设计、园林工程岗位群所要求的知识结构、技能结构、情感态度结构为标准重组课程内容,基于工作过程,以行动为导向设计课程教学,并注重与后续课程的联动,综合培养学生的职业能力。
高校学生活动的项目管理模式研究
高校学生活动的管理,应以项目化管理理念,优化学生活动的组织和管理,提高效率和资源利用率,从而促进学生活动良好发展。
PMC项目管理模式应用研究
本文针对pmc项目管理模式的应用进行了简单的分析和研究。并简单的介绍了pmc项目管理的模式,以及其理论依据等。
EPC项目管理模式研究
分析了epc交钥匙工程的建设模式,其优点在于简化业主的管理工作,承包商单一,责任明确,风险分担。施工建造是epc项目的核心,承包商应组建项目经理负责制的施工项目部现场办公。施工管理工作的原则是标准有章可循,执行有据可查,操作有人负责,过程有人监督,结果数据说话。
国际项目管理模式研究与应用
目前,经济全球化的发展步伐已是越来越快,国际市场也由此发生了翻天覆地的改变,而且该领域的竞争也是越来越激烈。为使我国涉外企业更能适应国际市场的激烈竞争,需要我们一定要多关注国际项目管理模式的发展,不断地提升自身的竞争实力,不断引进和学习外国的先进项目管理理念,寻找出适合自己发展的管理模式,努力提升项目建设管理水平。
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职位:资深建筑设计师
擅长专业:土建 安装 装饰 市政 园林