电子信息工程本科专业人才培养方案工学电气信息类

inordertoensurenormalteachingorder,protectingstudents'healthygrowth,ensuringthatnational(property)isnotlost,topreventorminimizetheoccurrenceofsafetyaccidents,followthe"prevent,rescueeachother,ensuresafetyandreducelosses"principle,accordingtothelocalconditions,makethemanagementsystem.1,theprincipalistheresponsib

-1- 电子信息工程专业培养方案 专业代码：080603 一、培养目标 本专业培养具备扎实的信息获取、处理、传输、应用以及电子技术和信息系统的基础 知识，知识面广、思维活跃、工程能力强、基本素质好，能在信息领域及国民经济各部门 从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、开发、制造、集成、应用等工作德、智、体、 美全面发展的应用型高级工程技术人才。 二、培养规格及要求 本专业是一个电子和信息工程方面的宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与 处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具 备设计、开发、集成、应用、计算机模拟信息系统的基本能力。了解电子信息科学技术的 发展趋势，掌握对信息获取、传输、调制、解调、处理与利用的基本概念与理论，并能运 用相关专业知识在电子、通信、网络、广播、电视、信息家电等领域进行发展与创新。 毕业生应获得以下几方面的知识

本文把cdio工程教育理念贯彻到电子信息工程专业人才培养方案上。采取\"研究所+实训基地+竞赛机制\"为核心的教学体系,把企业的需求纳入到人才培养计划中,使学生在校期间就能和企业实现无缝对接,进行实际工程项目的训练。这一模式已经开始实施,初步取得了良好的成效。

人才培养模式体现在培养目标和培养内容上,结合实际介绍了我院电子信息工程专业的人才培养目标和课程体系设置的研究与实践。

结合社会发展实际需求,贴近行业应用,对电子信息工程专业人才培养模式进行改革,修订和完善了现行教学方案,构建了融知识、素质、能力协调发展的实践教学体系。为提高学生的创新意识和工程实践能力,建立了适应社会需求的专业核心课程群,强化实践教学,加强工程意识培养。

随着电子信息产业的迅猛发展,高等院校的电子信息工程专业近年来也发展迅速.在该专业迅速发展的同时也暴露出诸多问题,有些问题制约了电子信息工程专业健康发展.本研究从高等院校人才培养的目的以及高素质应用型人才的实际要求出发,着重分析电子信息工程专业在人才培养目标、专业设王、教学模式、课程体系、就业市场等方面的主要特征,进而提出当前电子信息工程专业人才培养模式的发展方向.

通过总结石家庄职业技术学院电子信息工程技术专业近五年来的专业改革与创新,探索新的专业人才培养模式,逐步形成\"以市场为导向,以能力为本位,‘以智能识别为主、以软件二次开发为辅,侧重系统集成’的人才培养模式\"专业特色。

在\"卓越工程师计划\"实施背景下,结合应用型电子信息工程专业人才培养特点,参照社会对电子信息工程专业人才培养的要求,对师资队伍建设途径,提升学生实践能力培养模式,教学内容与课程体系改革进行了探索与实践,总结出了一条切实可行的应用型电子信息工程专业建设思路。

在\"卓越工程师计划\"实施背景下,结合应用型电子信息工程专业人才培养特点,参照社会对电子信息工程专业人才培养的要求,对师资队伍建设途径,提升学生实践能力培养模式,教学内容与课程体系改革进行了探索与实践,总结出了一条切实可行的应用型电子信息工程专业建设思路。

近年来,随着时代的发展以及社会的进步,我国的教育行业获得长足的发展.在这样的背景之下,为了进一步促进我国电子信息工程教学活动的开展,并进一步促进学生素质的提升,需要各教育单位以及人员加强对于新型的培养方式的引进以及推广.本文基于此,主要论述在c&p-cdio模式之下,电子信息工程专业人才培养方法以及效果.

通过对电子信息工程专业内涵,本科阶段主要任务和目标,应用型本质属性的分析思考,总结出电子信息工程专业应用型人才培养方案优化的主要思路,在此基础上提出电子信息工程专业应用型人才培养的优化方案。

2、电子信息工程本科专业人才培养方案（工学电气信息类） 一、专业人才培养目标、质量规格 本专业培养有理想、有道德、守纪律，能自觉地为社会主义物质文明和精神文明建设服 务的电子信息工程人才。即培养能适应21世纪电子信息工程需要的，具有良好的思想道德 素质和文化科学素质，掌握电子信息工程的基础知识及实验技能，获得进行科学研究和工程 实践的初步训练，能在高等和中等职业技术学校进行电子信息科学与工程类专业教学的教 师、教育研究人员和其他教育工作者或在企事业单位进行各类电子设备和信息系统的研发和 维护的高级工程技术人才。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、具有电子信息工程学科的基本理论、基本知识、具有进行实验研究的初步能力； 2、具有较强的自学能力和一定的分析问题、解决问题的能力； 3、掌握英语和一门计算机语言，能阅读专业的英文书刊和熟练地使用计算机； 4、了解电子信

1 广播电视学本科专业人才培养方案 undergraduateprogramforspecialtyinradio&televisionscience （专业代码：050302） 一、培养目标与培养要求 （一）培养目标 本专业立足于新闻传播学的内在规律，着眼于广播电视事业发展的现实需要和未来前景，通过 学习马克思主义基本原理和新闻学、广播电视学、以及与广播电视有关学科的基本理论和基础知识， 得到广播电视新闻采访、写作、摄像、编辑、播音、节目主持等方面的技能训练，培养具有良好的 政治素养、广博的文化知识、敏锐的社会观察力、宽阔的国际视野和娴熟的广播电视传播专业技能， 具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等方面的基本能力，能在广播电视机构以及其他传媒、 企事业单位从事采访、报道、拍摄、编辑、主持、策划、评论与管理等工作的新闻传播学应用型人 才。 （二）培养要求 1.

毕业设计题目总结 下面是本人通过查各种资料以及老师推荐的、从各种参考书 上摘下来的关于电子信息工程专业的毕业设计题目的枚举、 希望对广大同学们有一定的帮助。 1、无线遥控门铃电路的设计与制作 本题目要求设计一个遥控门铃，该电路包括发射系统和接收系统两部分。当 有人按动门铃按钮，发射机发出信号，同时，接收机在接收发射机发出的信号 后，会发出悦耳的声音。有效作用距离30米。 2，linux系统下web服务器的搭建与设计 要求在嵌入式平台建立web服务器，其它电脑终端的浏览器输入ip地址，可 以访问，web服务器的内容除必要的说明文字及图像之外，需要实时显示ad转 换的数据（与做ad转换驱动的同学合作）。 对学生的要求除嵌入式的相关知识外，需要有简单的网页设计知识。 3.光电控制书写提醒器的设计与制作 本题目要求设计一个书写提醒器，该装置包括发射电路、接收电路、测光电 路及延

毕业设计题目总结 下面是本人通过查各种资料以及老师推荐的、从各种参考书 上摘下来的关于电子信息工程专业的毕业设计题目的枚举、 希望对广大同学们有一定的帮助。 1、无线遥控门铃电路的设计与制作 本题目要求设计一个遥控门铃，该电路包括发射系统和接收系统两部分。当 有人按动门铃按钮，发射机发出信号，同时，接收机在接收发射机发出的信号 后，会发出悦耳的声音。有效作用距离30米。 2，linux系统下web服务器的搭建与设计 要求在嵌入式平台建立web服务器，其它电脑终端的浏览器输入ip地址，可 以访问，web服务器的内容除必要的说明文字及图像之外，需要实时显示ad转 换的数据（与做ad转换驱动的同学合作）。 对学生的要求除嵌入式的相关知识外，需要有简单的网页设计知识。 3.光电控制书写提醒器的设计与制作 本题目要求设计一个书写提醒器，该装置包括发射电路、接收电路、测光电 路及延

本文阐述了金融工程本科专业人才培养的特点,分析了金融工程本科专业人才培养的社会和行业背景、职业背景、人才需求情况与专业发展前景,最后从培养方案、师资队伍、课程教材和国内外交流与合作等方面提出了金融工程本科专业人才培养的建设思路.

大学专业介绍之电气信息类1(电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程)

工程造价本科专业人才培养方案 （专业代码：110105w） （engineeringcost） 业务培养目标：本专业培养具备工程技术、管理学、经济学、法律与合同等方 面的理论基础、素质和能力，掌握现代化工程造价的理论、方法和手段，并能 在国内外大型工程建设领域从事工程计量与计价、工程造价的支付与控制等工 作的应用型高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习建筑施工、工程造价及工程管理方面的专 业基本理论和基本知识，受到工程造价确定与控制方面的系统训练，具备在建 筑工程领域工作的能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握工程项目投资分析和建筑工程造价管理的理论、方法； 2．了解有关建筑经济的基本原理、管理学、经济学、投资经济的基本理论和基 本知识； 3．熟悉土木工程专业基础知识，熟悉建筑工程领域的法律、法规和政策； 4．了解国内外工程造价学科的发展动态，熟悉国际工程

管理学院07培养方案 工程管理本科专业人才培养方案 一、业务培养目标 工程管理专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具备 土木工程技术及与工程建设管理相关的管理、经济和法律等基本知识，获得工程管理领 域工程师基本训练，具有一定的建设项目管理能力和创新意识的管理人才。 二、业务培养要求 本专业学生主要学习管理学、经济学、经济法及土木工程技术的基本理论和基本知 识，受到项目管理方法和技能方面的基本训练，具有分析和解决建设项目实施阶段管理 问题的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： （1）掌握土木工程施工技术知识； （2）掌握土木工程造价确定与控制的基本理论与方法； （3）掌握建设工程合同管理的基本知识； （4）掌握相关的法律、法规； （5）熟悉管理学和现代企业管理的基本理论、基本知识； （6）掌握文献检索、资料查询的基本方法； （7）具有综合应用建设项目

山东农业大学本科专业人才培养方案 农学院简介山东农业大学农学院现有教职工81人，其 中中国工程院院士2人，教授31人，副教授20人，国家“百 千万人才工程” 一、二层次人才1人，博士生导师22人，硕士生导师32 人。 学院设有植物科学与信息系、植物遗传育种系和种子科 学与工程系、农学实验站、作物栽培生理研究所、小麦研究 所、农业发展战略研究所、种子质量研究测试中心、农业部 谷物品质监督检验测试中心、玉米研究中心、花生研究所、 棉花研究室、农业生态与可持续发展研究室和药用植物研究 室。 国家小麦改良中心（泰安）分中心、山东省小麦工程技 术研究中心、国家山东小麦高科技核心示范园、农业部全国 种子技术干部培训基地和小麦原种扩繁基地依托于本院建 设。 作物栽培学与耕作学为国家重点学科，作物遗传育种学 科为山东省重点学科；学院拥有“作物生物学”国家重点实验 室、“小麦栽

为提高人才培养质量,适应国家战略和地方经济发展需求,湖南理工学院信息与通信工程学院加快推进了电子信息工程专业综合改革,提出了以强化工程应用能力为重点,以行业需求为导向,创新管理机制,严格贯彻\"宽基础,柔方向,重实践\"人才培养方针的改革思路,构建了三\"3+1\"新型人才培养体系。

高等学校是培养创新精神和创新人才的摇篮。本文结合我院电子信息工程专业教学改革的情况，探讨了师资队伍建设、教学内容优化、教学方法的改革、实践创新、考试改革等对学生创新意识和创新能力的培养的方法。