电子电器处置和资源化技术及其工业化应用

作为国内最大的家电生产企业之一,长虹在废旧家电处理方面一直走在行业前面。目前,长虹格润现已建成了金堂和绵阳两大研发生产基地,总投资5亿元,总拆解能力达200万台,已实现经济效益1.53亿元,长虹通过自主创新打造一个包括整个产品生命周期的绿色经营体系。

一些家用电器、激光产品、信息技术设备、音视频产品和其他电器的欧洲新版标准或新增补件将在今年下半年实施，详 见下表。从撤销之日（dateofwithdrawal，dow）起，这些新版标准及增补件将开始实施，旧版标准及其增补件将失 效。 产品标准新版标准及增补件撤销日期(dow) 注：表中加红显示的标准件将在表中列出的日期（dow）后实施。

叙述了相比漏电起痕指数(cti值)的表征方法以及不同阻燃体系对增强聚酰胺(pa)cti值的影响,并分析了产生漏电起痕的原因及改进方法。

聚酰亚胺材料具有十分优异的耐高温性、力学性能、电学性能、疏水性能、耐溶剂性等；被认为是新世纪综合性能最好的几种材料之一；同时被广泛的应用于电子电器、航天航空；军工机械等领域；有着举足轻重的地位；本文详细的阐述了聚酰亚胺材料在电子电器领域的发展概况、制备工艺以及应用；

本文基于实际教学经验,针对目前高中职电子电器专业的现状进行分析,指出高中职专业教学要重视教师的教学水准、激发学生的潜能、抓好实训教学、注重开展第二课堂等四个方面问题.

伴随着我国社会经济以及科学技术的不断的发展和进步，同时，也伴随着我国社会主义市场经济改革的飞跃发展，我国对于电子电器专业人才的需求量也越来越大。在这种情况之下，我国的中职院校作为培养我国综合性、实践性的人才的重点单位，制定科学、完善的教育教学工作以及教育教学方法，从而培养符合国家社会需要的电子电器毕业生是我们目前工作的重中之重。

编号：cnca—01c—022：2007 电气电子产品强制性认证实施规则 照明电器 2007-08-06发布2007-08-15实施 中国国家认证认可监督管理委员会发布 目录 1.适用范围⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1 2.认证模式⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1 3.认证的基本环节⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1 3.1认证的申请⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1 3.2型式试验⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1 3.3初始工厂检查⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1 3.4认证结果评价

自加入wto以来,我国的经济发展更加迅猛,各行各业对高素质实用性技术人才的需求不断扩大,与此同时,人才竞争日趋激烈。作为中等职业学校,目的是培养合格的中、初级技术人才,满足用人单位的需求。在电子课教学,确立"理论教学适度,动手能力一流"的教学宗旨势在必行。学生只有具备一定的理论基础,学好专业技术,掌握一技之长才能在人才市场占有一席之地。

东莞培训网www.***.*** 电子电器公司最终检验作业指导书 修订 日期 修订 单号 修订内容摘要页次版次修订审核批准 2011/03/30/系统文件新制定4a/0/// 更多免费资料下载请进：http://bbs.qs100.com好好学习社区 批准：审核：编制： 东莞培训网www.***.*** 电子电器公司最终检验作业指导书 1、作业名称 最终检查作业 2、所用材料及工具设备 成品板、手术刀、油性笔、白胶擦、白手套、光台、毛笔等 3、作业步骤 3.1、成品板检验 3.1.1、开灯、确认灯的亮度。 3.1.2、做好台面的清洁。 3.1.3、戴好手套、准备检验工具。 3.1.4、取待检成品检验，看板流程如下 外形照孔 v-cut字型照线路绿油qa抽检 分型号碳油 3.1.5、按《最终检验标准书》进行检验，合格品转入下个检查项目

报废电子电器产品的回收利用受到国家与行业的高度重视,大型拆解加工企业如雨后春笋般涌现,为后续深加工利用奠定了良好的基础,极大地推动了行业的发展。针对目前国内贵金属回收中粗银电解技术与过程控制技术的不足进行研究,将技术与管理有机结合起来,并在企业生产上予以实施,效果良好。

电子电气设备的飞速发展带动了世界信息化的进步,而且现在生活中处处是电子产品的身影,已经成为人们生活及工作中不可缺少的一部分。但是,在电子电气快速发展的同时也显现出了许多弊端,反过来给社会及人民带来不利的影响。经过电子电气设备长时间对人们生活的影响之下,越来越多的人开始意识到电子电气设备回收处理的重要性和必要性。所以为了减少其对环境和人们生活的侵害,各国开始了废旧电子设备的回收和重新利用的技术研究。本文通过废旧电子电气设备的现状,介绍几种处理技术,希望对废旧电子电气设备资源化及无害化起到一定作用。

电子废弃物回收与资源化利用现状及对策——本文从电子废弃物回收和资源化利用出发，概述了一些发达国家在电子废弃物回收和资源化利用方面的现状，并结合国外的经验和我国的实际情况，提出我国资源化利用的对策。

中职学校现在流行"工学结合"的人才培养模式,其核心是通过理论教学与实践操作的有机结合实现学生职业素养、专业知识、岗位技能和个体发展等目的,这就需要开发应用相适应的教学模式和方法。我校目前广泛采用的项目式教学法以"项目导向、任务驱动、解决问题"等特点在电子电器专业课程教学中发挥着重要作用。

国家中等职业教育改革发展示范学校建设 电子电器应用与维修专业 实训基地建设方案 ...... 学习好帮手 电子电器应用与维修专业 实训基地建设方案 实训基地的建设在中等职业学校专业建设中处于重要地位，实 验、实训室是实现知识向技能转化的重要场所，是中等职业学校提高 教育教学质量，为社会培养和输送合格建设人才的基本保证。 近年来随着中职教育的不断发展，在新的职业教育环境下，本专 业根据市场调研和人才培养模式的要求，调整了本专业的专门化方 向，原有的实训设备存在着部分设备陈旧、与所开课程不配套和缺乏 职业资格鉴定的培训、考核功能。因此，必须对原有部分实训室进行 改建和新建实训室。 一、建设的背景 （一）国家职业教育发展的要求 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出， 大力发展职业教育，职业教育要面向人人、面向社会，着力培养学生 的职业道德、职业技

为了使铝工业废水达标排放,回收废水中的铝,以naoh为沉淀剂,通过控制不同ph值,采用化学分步沉淀法对铝工业废水进行处理,同时对所产生的沉淀物al(oh)3经过干燥、焙烧进行资源化研究,采用粒径测定仪和红外光谱对所得产物进行了分析检测.研究表明:废水处理后得到的al(oh)3凝胶在干燥15~25h、焙烧温度1150℃、焙烧7h的条件下,可得氧化铝粉末,该粉末产品经粒径检测、红外谱图分析,证明所得氧化铝为α-al2o3,且粒径在227~309nm范围内.铝工业废水经过分步沉淀处理后,达到国家废水排放标准,废水中的铝以α-al2o3的形式回收.

风机盘管y型过滤器清洗规范 1、关闭风机盘管的冷冻水进出阀门。打开风机盘管排气阀放水： a.排气阀出水，并由大到小到无水出，说明冷冻水进出阀门完好， 可继续做第二步工作； b.排气阀不出水，有可能排气阀被堵，可打开冷冻水进水阀门，用 冲水的办法排去污物； c.排气阀出水不断，有可能阀门没关紧，拧紧冷冻水时进出阀。拧 紧冷冻水进出阀门后，仍出水不断，说明阀门坏，上报主管。 2、切开y型过滤器保温层，打开y型过滤器螺盖，用容器接水，取 出滤网。打开冷冻水出水阀门，利用回水压力，反冲散热盘管污物， 直到出清水，再关闭出水阀门，将清洗后的滤网装入，封闭螺盖。 3、先打开冷冻水进水阀门，使排气阀排气，直到排气阀长出水，再拧 紧排气阀放气螺丝，打开冷冻水出水阀门。 4、检查各阀门连接点，有无渗漏。 d.无渗漏，马上恢复y型过滤器保温； e.有渗漏，对渗漏点进行维修

以信息化带动工业化——山东机械工业电子信息技术推广应用“十五”发展规划出台

随着电力通讯事业的飞速发展,社会对电线电缆的需求日益增加,随之而来的废电线电缆也与日俱增,社会亟待处理该类废弃物的合理方法。为此,

随着电力通讯事业的飞速发展，社会对电线电缆的需求日益增加，随之而来的废电线电缆也与日俱增，社会亟待处理该类废弃物的合理方法。为此，我们开展了废电线电缆的回收再循环研究，设计了成套废电线电缆分离回收再循环的新工艺，建立了一种具备操作简单、安全、低能耗和无二次污染等特点的废电线电缆回收新技术。

主要从l/n电源极性的间接法互换、tn-s的电源网络这两个方面入手,深度剖析了电器类产品实际工作电压综合测试操作期间相关问题因素,y以能够更为全面地把握电器类产品实际工作电压综合测试结果影响因素,不断提升测试工作专业水平,避免此类问题出现几率,防止其影响着电子电器类产品实际工作电压综合测试结果精准性及可靠性,切实地提升电子电器类产品实际工作电压综合测试操作效率及质量,生产制作出最符合广大使用者现实需求的电子电器类产品,让电子电器类产品相关产业能够长足发展。

对电子电器产品电压测试中的示波器的接地以及示电波探头2方面进行分析,希望可以更加准确地了解影响电子电器产品工作电压测试结果的主要因素,有效提高工作电压测试水平以及电子电器产品的质量,促使电子电器产品行业实现可持续发展。

本文探讨了电子电器产品工作电压测量时,电源l/n极性、tn-s供电网络、示波器接地、示波器探头、示波器信号耦合方式和信号采集模式、不同波形的电压有效值与仪器输入阻抗等容易忽视的七个关键问题,解读电子电器产品标准关于工作电压的测试要求。