更新日期: 2025-05-24

基于OBE教育理念钢结构设计原理课程改革探索

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基于OBE教育理念钢结构设计原理课程改革探索 4.5

为提高土木工程专业学生的应用能力和《钢结构设计原理》课程的教学效果,教学改革以OBE教育理念为指导思想,以钢结构设计原理课程教学为教改对象,着重介绍了课改下钢结构设计原理的教学目标、教学模式和教学环节。

钢结构设计原理课程教学改革 钢结构设计原理课程教学改革 钢结构设计原理课程教学改革

钢结构设计原理课程教学改革

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钢结构设计原理课程是高等学校土木工程专业的一门重要专业课程.本文通过一系列的教学改革,让学生在有限学时内,牢固掌握钢结构设计的基本理论,同时有效地提高学生工程实践应用的能力,为培养专业的土木工程人才做准备.

钢结构设计原理课程教学改革 钢结构设计原理课程教学改革 钢结构设计原理课程教学改革

钢结构设计原理课程教学改革

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钢结构设计原理课程是高等学校土木工程专业的一门重要专业课程。本文通过一系列的教学改革,让学生在有限学时内,牢固掌握钢结构设计的基本理论,同时有效地提高学生工程实践应用的能力,为培养专业的土木工程人才做准备。

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钢结构设计原理课程设计.

钢结构设计原理课程设计.

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钢结构设计原理课程设计. 4.5

钢结构设计原理课程设计.

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《钢结构设计原理》课程设计

《钢结构设计原理》课程设计

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《钢结构设计原理》课程设计 4.6

《钢结构设计原理》课程设计 《钢结构设计原理》课程设计 一、设计目的 1、巩固、提高、充实和运用所学的《钢结构》课程有关理论知识; 2、培养和锻炼独立工作能力及分析和解决实际问题的能力; 3、为

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《钢结构设计原理》课程教学改革思路

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《钢结构设计原理》课程教学改革思路 4.5

该文介绍了《钢结构设计原理》课程的学习主线,提出了教学改革的思路,为该课程的教学改革提供参考借鉴。

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钢结构设计原理课程考试改革与实践

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钢结构设计原理课程考试改革与实践 4.8

结合高校土木工程专业本科人才培养目标,以激发学生自主学习和创新能力为出发点,从改革考试的内容及方法入手,对钢结构设计原理课程进行了阶段性、多元化考试改革与实践。结果表明:考试改革达到了预期目的,取得了良好的效果。

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钢结构设计原理——第五章

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钢结构设计原理——第五章 4.8

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钢结构设计原理(甲)chapter7

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钢结构设计原理(甲)chapter7 4.7

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钢结构设计原理

钢结构设计原理

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钢结构设计原理 4.4

《钢结构设计原理》课程习题 第一章绪论 1.简述钢结构的特点和应用范围。 2.试举例说明钢结构的主要发展趋势。 3.本课程主要包括哪些内容?学习本课程要注意哪些问题? 4.简要说明结构设计所采用过的方法。目前《钢结构设计规范》主要采用何种设计方法?疲 劳设计采用何种方法? 5.结构可靠性的含义是什么?它包含那些功能要求?什么是结构的可靠度?可靠指标的含 义?如何确定结构的可靠指标? 6.“作用”和“荷载”有什么区别?影响结构可靠性的因素有哪些? 7.什么是结构的极限状态?结构的极限状态分为几类,其含义各是什么? 8.标准荷载、设计荷载有何区别?如何应用? 第二章钢结构的材料 1.简述q235钢的破坏过程,并用图表示各破坏阶段的特征参数。 2.钢材的力学性能指标包括哪几项? 3.解释概念:强度塑性韧性冷弯性能 4.低合金结构钢的屈服强度是如何确定的? 5.钢结构材料的破

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钢结构设计原理习题

钢结构设计原理习题

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钢结构设计原理习题 4.4

钢结构设计原理 一、选择题 1.摩擦型高强螺栓连接与承压型高强螺栓连接的主要区别是d。 (a)摩擦面处理不同(b)材料不同 (c)预拉力不同(d)设计计算时所取极限状态不同 2.在静力荷载作用下,钢材承受三向拉应力时,易发生b。 (a)塑性破坏(b)脆性破坏(c)疲劳破坏(d)无法判定 3.进行强度验算时,荷载应采用d。 (a)将永久荷载的标准值乘以永久荷载分项系数 (b)将可变荷载的标准值乘以可变荷载分项系数 (c)永久荷载和可变荷载的标准值,均不乘以各自的分项系数 (d)将永久荷载和可变荷载的标准值均乘以各自的分项系数 4.钢结构焊接节点设计中,应尽可能选用a的焊接位置。 (a)俯焊(b)仰焊(c)立焊(d)任意 5.在缀条稳定验算式df a n 0中,系数0是c。 (a)考虑塑性发展的系数(b)考虑重要性的调整系数 (c)考虑单角钢单面连接

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钢结构设计原理作业

钢结构设计原理作业

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钢结构设计原理作业 4.7

3.12试设计桁架节点中的角焊缝。钢材为q235b,焊条用e43型,手工焊。杵件力分別为 n1=150kn,n2=489.41kn,n3=230kn,n4=14.1kn,n5=250kn。 其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。 二.培训的及要求培训目的 安全生产目标责任书 为了进一步落实安全生产责任制,做到“责、权、利”相结合,根据我公司2015年度安全生产目标的内容,现与财务部签订如下安全生产目标: 一、目标值: 1、全年人身死亡事故为零,重伤事故为零,轻伤人数为零。 2、现金安全保管,不发生盗窃事故。 3、每月足额提取安全生产费用,保障安全生产投入资金的到位。 4、安全培训合格率为100%。 二、本单位安全工作上必须做到

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钢结构设计原理例题

钢结构设计原理例题

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钢结构设计原理例题 4.5

1 钢结构设计原理例题 3-1.图3-71所示两板件,宽200mm,厚10mm,承受轴拉力静载设计值n=550kn,钢材为q235钢,焊条 为e43型,手工焊,试设计: (1)用对接焊缝(直缝或斜缝)连接,采用引弧施焊。 (2)用双盖板拼接,采用角焊缝三面围焊(要求确定拼接板尺寸及焊角尺寸)。 解:(1).设焊缝质量为三级,则查表1-4得?wt=185n/mm2,当采用直缝时lw=300mm. 焊缝正应力 22 3 18533.183 10300 10550 mm n mm n tl n w 故强度满足要求可行。 (2).为保证施焊需要,取盖板宽b=b-2x20=300-40=260mm. 按盖板与构件等强度原则,计算盖板厚度为 mmb btt77.52602 10300 21 按构造要求确定焊角高hf为 hfmin=1.5t=1.51

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钢结构设计原理全解

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钢结构设计原理全解 4.7

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钢结构设计原理复习

钢结构设计原理复习

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钢结构设计原理复习 4.5

1 钢结构设计原理复习 第一章绪论 1、钢结构的特点(前5为优点,后三为缺点) 1)强度高、重量轻2)材质均匀,塑性、韧性好 3)良好的加工性能和焊接性能(易于工厂化生产,施工周期短,效率高、质量好) 4)密封性能好5)可重复性使用性6)耐热性较好,耐火性差 7)耐腐蚀性差8)低温冷脆倾向 2、钢结构的应用 1)大跨结构【钢材强度高、结构重量轻】(体育馆、会展、机场、厂房) 2)工业厂房【具有耐热性】 3)受动力荷载影响的结构【钢材具有良好的韧性】 4)多层与高层建筑【钢结构的综合效益指标优良】(宾馆、办公楼、住宅等) 3、结构的可靠度:结构在规定的时间(50年),规定的条件(正常设计、正常施工、正常 使用、正常维护)下,完成预定功能的概率。 4、结构的极限状态:承载能力极限状态(计算时使用荷载设计值)、正常使用极限状态(荷 载取标准值) 5

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钢结构设计原理考试总结

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钢结构设计原理考试总结 4.8

钢结构设计原理复习题(考前总结) 填空 1.在确定实际轴心压杆的稳定承载力,应考虑构件的初始缺陷。初始缺陷是指初弯曲、荷载偏心、残余应力。 2.钢结构中采用的各种板材和型钢,都是经过多次辊扎形成的,薄钢板的屈服点比厚钢板的屈服点高。 3.受单向弯矩作用的压弯构件整体失稳可能存在两种形式为弯曲屈曲、侧扭屈曲。 4.钢梁进行刚度检算时,按结构的正常使用极限状态计算,荷载应按标准值计算;进行强度、稳定检算时,按结构承 载能力极限状态计算,荷载应按设计值计算。 5.双轴对称截面理想轴心压杆失稳主要有两种形式弯曲屈曲和扭转屈曲;单轴对称截面的实腹式轴心压绕其非对称轴 失稳是弯曲屈曲,而绕其对称轴失稳是弯扭屈曲。 6.对焊接板梁强度计算,除进行抗弯强度、抗剪强度计算外,还应检算局部稳定和整体稳定。 7.焊接组合梁截面高度h根据最大高度、最小高度、经济高度三方面因素确定。 8.螺栓连接中,沿

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钢结构设计原理题库及答案

钢结构设计原理题库及答案

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钢结构设计原理题库及答案 4.7

钢结构设计原理题库 一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合 题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未 选均无分) 1.下列情况中,属于正常使用极限状态的情况是【】 a强度破坏b丧失稳定 c连接破坏d动荷载作用下过大的振动 2.钢材作为设计依据的强度指标是【】 a比例极限fpb弹性极限fe c屈服强度fyd极限强度fu 3.需要进行疲劳计算条件是:直接承受动力荷载重复作用的应力循环次数n大于或等于 【】 a5×104b2×104 c5×10 5 d5×10 6 4.焊接部位的应力幅计算公式为【】 amaxmin0.7bmaxmin cmaxmin0.7dmaxmin 5.应力循环特征值(应力比)ρ=σmin/σmax将影响钢材的疲劳强度。在其它条件完全相同 情况

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《钢结构设计原理》陈绍蕃讲义

《钢结构设计原理》陈绍蕃讲义

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《钢结构设计原理》陈绍蕃讲义 4.6

1 钢结构设计原理 第一章钢结构的基本性能 建筑工程中,钢结构所用的钢材都是塑性比较好的材料,在拉力作用下,应力-应变曲 线在超过弹性后有明显的屈服点和一段屈服平台,然后进入强化阶段。传统的钢结构设计, 以屈服点作为钢材强度的极限,并把局部屈服作为承载能力的准则。目前利用塑性的设计方 法已经提上了日程。 钢材和其他建筑结构材料相比,强度要高得多。在同样的荷载条件下,钢结构构件截面 小,截面组成部分的厚度也小。因此,稳定问题在钢结构设计中是一个突出的问题。 建筑结构钢材有较好的韧性。因此,钢结构是承受动荷载的重要结构。钢材的韧性也不 是一成不变的。材质、板厚、受力状态、温度等都会对它产生影响。 【钢材的生产及其对材性的影响】 建筑结构所用的钢材包括两大类:一类是热轧型钢和钢板;另一类是冷成型(冷弯、冷 冲、冷轧)的薄壁型钢和压型钢板。 一、钢的熔炼 冶炼按需要生产的钢号

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钢结构设计原理2-推荐下载

钢结构设计原理2-推荐下载

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钢结构设计原理2-推荐下载 4.7

1.受剪栓钉连接中,被连板件不容许相对滑动的连接是() 普通螺栓连接 摩擦型高强度螺栓连接 承压型高强度螺栓连接 铆顶连接 本题分值:5.0 用户未作答 标准答案:摩擦型高强度螺栓连接 2.为了提高梁的整体稳定性,()是最经济有效的办法 增大截面 增加侧向支撑点 设置横向加劲肋 改变翼缘的厚度 本题分值:5.0 用户未作答 标准答案:增加侧向支撑点 3.下列截面中,抗扭刚度最大的截面形式是() 工字型截面 t型截面 h型截面 箱型截面 本题分值:5.0 用户未作答 标准答案:箱型截面 4.轴心受压钢构件(如工字形截面)翼缘和腹板的宽厚比验算时,公式中的长 细比取截面两主轴方向较大者是因为() 这样更为安全 这样更为经济 这样更容易通过 材料力学公式中总体稳定由较大长细比方向控制 本题分值:5.0 用户未作答 标准答案:材料力学公式中总体稳定由

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《钢结构设计原理》课堂例题详解

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《钢结构设计原理》课堂例题详解 4.6

例题详解 第一章极限状态设计方法 1.如下图所示,钢筋混凝土简支梁,集中活荷载标准值qk=150kn,均布恒载 标准值gk=10kn/m,试计算该梁设计弯矩m、剪力v。 q

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钢结构设计原理——6第六章

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钢结构设计原理——6第六章 4.4

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钢结构设计原理复习1

钢结构设计原理复习1

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钢结构设计原理复习1 4.6

本文由保招贡献 ppt文档可能在wap端浏览体验不佳。建议您优先选择txt,或下载源文件到本机查看。 第一章 基本要求掌握钢结构的特点,正确理解钢结构的合理应用范围,了解近似概率汲限状 态设计方法的概念,理解规范采用的基本设计表达式,了解各分项系数取值的依据和含义。 重点、难点分析重点、1.钢结构的特点和合理应用范围钢结构的特点和合理应用范围 本门课是学习如何用钢材来设计结构,因此学习时应注意:(1)应结合钢材的特点来掌握 钢结构的特点)钢材强度高,因此,在承载力相同的条件下,钢材强度高,因此,在 承载力相同的条件下,钢结构自重轻;钢材材质均匀,为理想的弹塑性体,构自重轻; 钢材材质均匀,为理想的弹塑性体,符合工程力学所采用的基本假定,因此,合工程 力学所采用的基本假定,因此,钢结构计算结果准确可

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钢结构设计原理复习题

钢结构设计原理复习题

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钢结构设计原理复习题 4.4

钢结构设计原理复习题 1.钢结构的主要有点有哪些? 2.钢结构的主要缺点有哪些? 3.极限状态法按满足预定功能要求不同划分为哪两种极限状态法? 4.什么是承载能力极限状态? 5.什么是正常适用极限状态? 6.承载能力极限状态计算用荷载、材料强度什么值? 7.正常使用极限状态计算用荷载、材料强度什么值? 8.何谓荷载、材料强度标准值? 9.何谓荷载、材料强度设计值? 10.荷载、材料强度设计值与相应标准值之间的关系? 11.钢结构设计时应满足哪些基本要求? 12.钢管混凝土柱为什么钢管对核心混凝土的横向变形有约束作用,从而提高核心混凝土的 抗压强度? 13.结构钢材对钢材性能有哪些方面的要求? 14.为什么钢材以屈服强度作为强度设计指标? 15.没有明显屈服点的钢材以什么作为强度设计指标? 16.什么是钢材的伸长率? 17.什么是断面收缩率? 18.什么

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钢结构设计原理复习题1

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钢结构设计原理复习题1 4.8

钢结构设计原理复习题 1.钢结构的主要有点有哪些? 2.钢结构的主要缺点有哪些? 3.极限状态法按满足预定功能要求不同划分为哪两种极限状态法? 4.什么是承载能力极限状态? 5.什么是正常适用极限状态? 6.承载能力极限状态计算用荷载、材料强度什么值? 7.正常使用极限状态计算用荷载、材料强度什么值? 8.何谓荷载、材料强度标准值? 9.何谓荷载、材料强度设计值? 10.荷载、材料强度设计值与相应标准值之间的关系? 11.钢结构设计时应满足哪些基本要求? 12.钢管混凝土柱为什么钢管对核心混凝土的横向变形有约束作用,从而提高核心混凝土的 抗压强度? 13.结构钢材对钢材性能有哪些方面的要求? 14.为什么钢材以屈服强度作为强度设计指标? 15.没有明显屈服点的钢材以什么作为强度设计指标? 16.什么是钢材的伸长率? 17.什么是断面收缩率? 18.什么

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钢结构设计原理的计算题题库文档

钢结构设计原理的计算题题库文档

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钢结构设计原理的计算题题库文档 4.7

1.试验算图中所示柱牛腿中钢板与柱翼缘节点的连接焊缝的强度(说明验算点)。图中荷载为静力荷载设计值。钢材为q235-a?f。 手工焊,焊条e43型。ffw=160n/mm2,ftw=185n/mm2,fvw=125n/mm2。 2.试验算图示节点摩擦型高强螺栓群的强度。图中荷载为静力荷载设计值,高强螺栓为8.8级m20,预拉力p=110kn,被连接板件钢 材q235-a?f(=125n/mm2,=215n/mm2),板件摩擦面间作喷砂处理(μ=0.45)。 3.某简支梁截面如图所示,梁的跨度为6m,荷载为静力荷载设计值,试验算梁的强度是否满足要求。判定梁的局部稳定是否满足要求 (腹板判定是否需设加劲肋,如需设加劲肋,请按构造要求设置加劲肋,并画出加劲肋的布置图)。梁采用q235-a钢材,fd=215n/mm2, fvd=125n/mm2,fy=235n

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王梓

职位:园林工程资料员

擅长专业:土建 安装 装饰 市政 园林

OBE教育理念钢结构设计原理课程改革探索文辑: 是王梓根据数聚超市为大家精心整理的相关OBE教育理念钢结构设计原理课程改革探索资料、文献、知识、教程及精品数据等,方便大家下载及在线阅读。同时,造价通平台还为您提供材价查询、测算、询价、云造价、私有云高端定制等建设领域优质服务。手机版访问: OBE教育理念钢结构设计原理课程改革探索