ERP沙盘模拟企业仿真实训平台构建

财务管理是一门理论性与实践性相结合的学科。本文从财务管理现阶段存在的主要问题入手,分析了erp沙盘模拟在实训课程中的重要意义,并进一步给出有关改进建议,以期完善财务管理实训课程体系。

天津商业大学商学院 《企业运营沙盘模拟》 实验报告 班级 学号 学生姓名 《企业运营沙盘模拟》实验报告 【实验时间】2014.09-2014.11 【实习组人员】 ceo: ceo助理： 财务总监： 财务助理： 生产总监： 营销总监： 采购总监： 【实验目的】 从企业沙盘经营模拟中系统了解真实企业的运营过程，身临其境的进行操作，真正感 受一个企业经营者直面的市场竞争的精彩与残酷，承担经营风险与责任。在模拟过程中体 悟企业经营管理的各个关键环节,掌握企业经营的重要技能和要领。 【实验结果】 实验报告撰写概要如下： 1.对沙盘模拟课程的总体感受和领悟 清楚认识企业运营沙盘模拟的性质，通过企业沙盘模拟操作对企业整体的认识。 2.角色体会 对于自己在企业运营沙盘模拟中所担任的角色进行分析，概述其职责，通过沙盘模拟 操作深刻分析其重要性及其在整个运营操作中的具体任务分析。 3

沙盘模拟因其直观、实战等特点广泛应用于管理学、经济学领域的教学中,房地产项目是房地产公司的主要运营方式,房地产教学可以运用沙盘模拟来实现对整个房地产开发经营与管理的模拟。

本文认为,将erp沙盘模拟教学方法引入高职财务管理课程,能使教学形式更加灵活,能增加实战性与趣味性,提高教学效率。

财务管理课程具有很强的实践性,如何提升其教学效果一直是目前财务管理课程面临的重要挑战。erp沙盘模拟实训是一种互动、开放的体验式教学方式,它通过与财务管理、会计等课程有机地融合在一起,为财务管理课程实践以及知识的综合应用提供了场所,同时也是开展财务管理教学的重要方法。为此,本文从erp沙盘模拟教学的特点入手,对erp教学过程中存在的问题进行分析,从而探究erp沙盘模拟教学改革的策略。

财务管理课程是我校会计专业、财务管理专业的学习领域课程之一,也是学生踏上工作岗位必备的技能,本课程内容具有很强的应用性、实践性。但在教学中很难体现趣味性与互动性,我也尝试了很多教学方法与手段,以提高学生学习的积极性。erp企业沙盘模拟实训课程具有很强的实践性,并且开课程需要用到很多财务管理相关知识,我尝试把erp企业沙盘模拟实训与财务管理两门课程有效的结合,让学生在快乐中学习更多财务管理相关知识。

财务管理是一门实践性很强的专业课程,采用何种教学方法提高其教学效果,一直是当前财务管理课程教学的重要课题之一。erp沙盘模拟实训是一种开放的、互动式的体验式教学模式,它融会计、财务管理等知识于一体,为财务管理课程实践、知识应用及综合运用提供了场所,也是实现财务管理课程教学目标的重要方法,它能够接近企业实际生产经营状况的学习情境,使理论学习与实践环境相结合,为学生提供由专业知识向应用能力转换的过渡工具,对提高学生的财务管理能力、创新能力、综合素质,增强专业竞争力具有重要意义。本文对erp沙盘模拟的基本内容及应用进行探讨。

erp沙盘模拟课程越来越受欢迎,但并不是每一个团队都能成功地经营企业的。本文在分析经营失败的原因的基础上从战略制定、全面预算与应急措施三个方面讨论如何成功经营企业,并总结了三者的关系。

1/64 世纪大桥工程项目erp沙盘模拟 实施方案设计 2/64 ————————————————————————————————作者： ————————————————————————————————日期： 个人收集整理，勿做商业用途 -0-/64 目录 一、工程概况⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1 二、合同的签订⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3 三、项目一期⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯6 3.1第一周操作⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯6 3.2第二周操作⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯11 3.3第三周操作⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯14 3.4第四周操作⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

众所周知,目前国内各高校财务管理的授课过程中一般采用实习实践、案例分析、模拟实验等教学方式。随着时代的发展,这些方式的局限性也日益凸显。如何改变传统的教授方式和内容,在教学过程中提高学生的主动性和创造力是当前该领域课程教学的重要课题。从国内外课程管理改革理论和实践角度,在教学授课中引入erp沙盘模拟实训具有很强的社会实践价值。通过沙盘模拟,使理论学习与实践环境相结合,提高学生的综合素质,增强专业竞争力。

建设《工程项目管理》是一门专业技能性较强的课程,具有实践性、综合性、政策性等特征,在课程教学中要从\"精准育人\"出发,提高专业人才培养质量,使学生的专业理论知识和专业实践能力都能更好地适应岗位需求。把沙盘模拟实训融入《工程项目管理》课程,让理论与实践能够融合到实训中,在沙盘模拟实训中营造接近企业进行项目管理状况的学习情境,让学生能够综合运用相关知识完成沙盘模拟实训的全部操作,使学生在动手操作中融会贯通知识。

量化评价方案是建筑模型模拟仿真实训量化评价体系的核心组成部分。本文以楼梯模型为例,通过钢筋分项工程的量化评价方案的实施过程介绍,分析了量化评价体系形成过程中涉及到的比例、内容、精度等要素,提示了量化评价方案在建筑模型模拟仿真实训的实施过程中有关进度制定、评价周期、人员安排以及最终成果评定等注意要点,并展望了其在土建类专业群的应用前景。

财务管理课程的教学手段多种多样,其中沙盘模拟对抗以其自主性、创新性和实用性越来越受到青睐。文章描述了财务管理课程的特点,分析了财务管理课程常用教学手段的缺陷,介绍了沙盘模拟教学的内容和特点,提出了在财务管理课程中应用沙盘模拟教学手段的思路。

阐述了项目管理手工沙盘的创意与设计理念,详细介绍了项目管理手工沙盘的内容及运行逻辑,论述了项目管理手工沙盘实践教学对于学生项目管理技能培养的可能性及重要性,并提出了项目管理手工沙盘实践教学中的注意事项,为项目管理实践教学提供了一种新的思路。

文章以信息化教学为背景,结合erp沙盘教学课程的具体情况,对教学内容,教学过程等进行了教学设计.

以相似理论为指导思想,采用数值仿真技术,设计了虚拟仿真水电模拟实验平台。它基于matlab平台,对实验过程中出现的电场进行数值模拟,并通过面向对象的编程技术,将仿真的结果嵌入到vb开发的软件框架中,实时模拟实验室的操作步骤。水电模拟实验虚拟教学平台由电场模拟、电路模拟、移动测量、数据显示和实验指导模块构成。前4个模块分别对应物理模拟实验装置中的油藏模拟、低压电路、测点定位、数据采集系统,第5个模块是为了满足实验教学的需求而增加设定的。以具体的实验为例,验证了所设计的实验平台的可行性和有效性。相对于常规的物理模拟实验系统,虚拟实验系统具有节约实验耗材、课时安排灵活等优势,具有较强的实用意义和推广意义,教师可利用仿真虚拟实验平台辅助物理模拟实验课程教学,以达到最优的教学效果。

工程项目管理课程是研究工程建设中统筹规划和系统管理的一门重要专业课程。文章根据作者参加首届\"广联达杯\"项目管理沙盘模拟大赛的实战经验和毕业实习现场管理的实践,针对目前工程项目管理课程使用的由广联达公司开发的模拟沙盘的缺陷提出改进方案。

工程项目沙盘模拟课程强化了学生的管理知识,培养了学生的管理技能,是工程管理人员综合能力的集中训练.本文首先介绍了当前沙盘模拟课程的特点,然后结合沙盘模拟课程的教学特点和考核要求,重点阐述了重庆城市职业学院工程项目管理沙盘课程的成绩构成与考核指标两个部分,具有一定的借鉴意义.

为解决目前plc仿真实验平台在无plc硬件条件下无法进行plc实验及远程资源共享的问题,提出了一种完全虚拟条件下的plc仿真实验平台。该实验平台由plc仿真软件gxsimulator、工业组态软件组态王和虚拟串口软件vspd组成。plc仿真软件虚拟实际的plc,工业组态软件模拟实际的控制对象,虚拟串口实现虚拟plc和组态王的通信,并可以通过web发布将实验平台与各个用户终端相连,实现实验资源的远程共享。该实验平台充分利用现有计算机和网络资源,满足了学生自主学习和自我学习的要求,是一种先进的plc实验教学系统。

文章基于工程管理专业项目管理课程改革需要，阐述了实践课程构建与实践过程，可为相关教育工作者提供参考。

一、引言竞争日益激烈的市场,促使企业培养人才的时间不断压缩,从而导致企业对于用人质量的需求不断提高,都希望找到可以直接投入使用的人才。作为不断向社会输送人才的高校,提升教育质量去适应社会需求是发展之本,而在这其中,实践类教学成为重中之

企业会计对于企业来说是重要的组成部分,通过企业会计可以对企业的财务进行核算,企业离不开会计的核算和记账功能,只有将企业会计深深的和企业的运营联系在一起,才可以促进企业的良好运行。随着网络化的普及,信息化的时代来临了,要建立企业会计信息化平台来增加企业会计的强大功能,使企业会计能够显示出更加简单快捷的功效,论文就如何构建会计信息化给出了相关的方法,通过企业会计信息化的实现可以使企业得到升级,促进企业更加光明的未来。