山东理工大学工程实训中心

是数控技术实践教学的建设系统性强，CAD/CAM的软件齐全，所有数控设备及计算机全部通过有线和无线方式联成网络，采用多媒体课件教学，教学梯队年龄层次、结构层次合理、双师型教师数量充足。中心的特色是紧密联系山东省职业技术教育师资培训中心开展职教师资的培训工作，大学生的工程训练层次性强，按照不同年级不同层次学生实践教学多层次递进的要求，建立起纵向层次化、横向模块化、整体综合化的三个层次的训练平台。第一层次是以常规制造训练为主体的基础训练平台，第二层次是以机电一体化大工程意识为背景的提高训练平台（亦称综合训练平台），第三层次是以科技项目的研发为导向的研究创新训练平台。

是在现有的基础上，面向现代工业的实际发展水平，通过对工程实践训练项目的进一步扩建和重组，努力建设成一个实验教学理念先进，仪器设备品质优良，资源共享，开放服务，实验教学体系不断完善，师资队伍不断优化，管理运行科学高效的具有一定辐射示范功能的工程实训中心。学校高度重视实验教学队伍的建设，按照“汇聚人才、培育团队、成就大师”的师资队伍建设方针，制定了人才引进、培养、聘用，激励和稳定队伍的相关政策，实验教学队伍的质量得到了提高，核心骨干相对稳定，实验教学与理论教学互通，形成了一支结构合理、素质高、能力强、团结创新的实验教学团队。

中心积极参加国内外学术、教学交流活动。2005年，中心成功举办了华东高校工程训练教学学会六届三次理事会，与华东地区兄弟学校的实践教学人员进行了广泛深入的交流。

积极参与华东高校工程训练教学学会组织的“育人杯”示讲示演教学大赛，通过准备和参与锻炼了教学指导人员的能力，提升了教学水平，促进了教学质量的提高。

山东理工大学工程实训中心前身是山东理工大学创建伊始所建立的实习工厂，后来发展壮大为规模初具的机械厂。2001年6月成立工程实训中心，机械厂与工程实训中心合署办公，为学校直属处级教学单位。2003年开始，在省教育厅的大力支持下开展了“工程训练示范基地建设”项目，总投入达1000余万元，使中心的教学条件有了显著的改善。

面对社会发展和经济建设对人才培养提出的崭新要求，中心积极推进实验教学改革，逐步实现了训练方法与手段由传统向现代的转变，训练学科由工科向多学科的转变，训练目标由技能向综合素质的转变。

经过多年的探索和实践，中心找到了一条教学、科研、社会服务相结合的可持续发展之路，创立了以生产保教学、以教学促生产、以科研提升教学的发展模式。

中心现为中央与地方共建特色优势实验室“高端数字化设计制造实验室”、中等职业学校专业骨干教师国家级培训基地、山东省经贸委“山东省制造业人才培训中心”、山东省教育厅“山东省数字化设计制造工程训练示范基地”、华东高校工程训练教学学会的理事单位。

单位简介

2016年1月，为转型发展、全面推进创新创业教育，加强学生工程实践能力培养，学校决定将原机械学院金工实习场、电气学院电气工程实训中心和自动化学院电子实习场等三个实训室从原部门调出，组建工程实训中心，主要承担全校工科类专业校内公共实习实训教学工作任务。沈阳工程学院工程实训中心现有传统机加工普通车床、铣、刨床、电工和电子工艺等实训设备150余台套，设备总值1000余万元。实训用房面积4000余平方米。

中心目前主要包括机械制造实训、电气工程实训和电子工艺实训三大实践训练平台，共计29项实践训练项目。其中：机械制造实训项目7项、电气工程操作实训项目11项和电子工艺设计实训项目11项。中心现有各类人员29人，其中教授2人、副教授2人、高工（高级实验师）6人、工程师（实验师）6人、助理工程师8人、技师（高级技师）5人。在“十三五”期间，中心将按照“实现一个目标（创建省级工程实训教学示范中心），加强两个建设（实训师资队伍建设、工程环境文化建设），完善三个平台（机械制造实训平台、电气工程实训平台、电子工艺实训平台），构建四个层次（工程认知实训、工程基础实训、工程综合实训、工程创新实训），做好五个结合（训理结合、训研结合、训产结合、训创结合、训赛结合）”的发展思路，努力创建具有示范和引领作用的省内一流工程实训中心。 2100433B

通过本实训，可以使学生全面掌握会计各项技能，并运用这些技能熟练地处理各种业务和巩固自己的会计知识，同时也是对自己会计水平一个考验与测试。它对于完成《会计实训》课程教学任务，提高课程教学质量具有重要作用。本课程实训对象是会计及相关专业学员（或有会计证学员）。

会计实训是为了巩固、应用《会计学》的理论知识；根据《企业会计准则》的规定，融理论与实践为一体，对经济业务进行记账、算账、报账等账务处理，特别是围绕着资产、负债、所有者权益、收入、利润等企业会计事项进行核算，以达到学以致用的目的。

通过模拟实训，有利于学生对所学知识的理解、巩固和掌握,有利于学生将理论知识与实际相结合，提高其实际操作能力以及对会计政策的理解水平，从而也缩短了学生毕业后从事实际工作的“适应期”。

《会计实训》的前置课程是《基础会计》，后续课为《财务管理》、《成本会计》等课程。会计实训是配合《会计学》课程所开设的一门后续实践课程，本实训为以后学习财会专业知识，奠定了良好的账务处理基础。

前言

第一篇 工程制图实训

实训任务一

实训任务二

实训任务三

实训任务四

实训任务五

实训任务六

实训任务七

实训任务八

实训任务九

实训任务十

实训任务十一

实训任务十二

综合实训任务一

综合实训任务二2100433B