雕塑·建筑·环境

《雕塑·建筑·环境》主要内容：雕塑创作以及人文环境的质量，仍是当前和今后一个时期需要不断探索、不断深化的历史命题。雕塑，从某种意义上说，对于一座城市、一个公园、一处文化圣地，往往起着“点睛”的神奇妙用。回顾我国近现代建筑、美术教学与教育的基本发展历程，迄今将近八十个春秋。直到上世纪末，几乎所有的建筑院校均无一本正式出版的雕塑教材，甚至连举办专题性的学术讲座也寥寥无几，这对多数建筑师的成长启程，总不免有些欠缺。

时至本世纪初，刘骥林教授编写了第一本雕塑教材，这是建筑院校教材建设史上一项拓荒性的举措，令人欣慰。

前言/金允铨

第一章　雕塑的基本常识/1

一、什么是雕塑/l

二、雕塑是最古老的艺术/1

三、雕塑无处不在/3

四、雕塑遗产是人类形象的历史/5

五、雕塑的社会功能/7

六、雕塑的三种样式/7

七、不同功能的雕塑类型/11

第二章　中国雕塑的曲折历程/15

一、简短的回顾/15

二、中国传统雕塑的特点/32

第三章　西方近、现代艺术思潮简介/33

一、关于西方古典艺术/33

二、关于现代主义艺术/34

三、关于后现代主义艺术/37

第四章　雕塑的艺术语言/41

一、什么是艺术语言/4l

二、雕塑的艺术语言/4l

三、形体/41

四、空间/48

五、材质/52

六、材料加工改造/62

第五章　雕塑创作步骤/67

一、构思/67

二、定稿/68

三、放大制作/68

四、运输安装及后期处理/68

五、布置环境/68

第六章　雕塑·建筑·环境/71

一、雕塑与建筑的不解之缘/71

二、雕塑与建筑关系的三种类型/7l

三、建筑式雕塑和雕塑化建筑/72

四、环境·景观设计·环境艺术/73

五、公共艺术与雕塑/80

六、设计环境雕塑需要关注的问题/83

后记/88

注释/92

参考书目/922100433B

正文语种: 简体中文

开本: 16

ISBN: 9787536821323

条形码: 9787536821323

尺寸: 28 x 20.4 x 1 cm

重量: 440 g

环境雕塑是雕塑教学中比较重要的专业创作课，强调雕塑和周围人文环境和自然环境共荣、共生、共发展，创造符合人性的、具有强烈人文气息的艺术形式。它是一门综合学科。是艺术、科学与生活环境相适应的整合，它的创作过程实际上是一种综合各种因素的设计过程。本书通过对环境雕塑的概念、特征和发展历史的阐述，论述了环境、人、雕塑之间的相互关系以及环境雕塑的构成要素和设计程序及方法。读者通过对本书的学习可以比较系统地了解环境雕塑设计的特点和构思方法。

雕塑艺术的一个类别。指固定的配合或装饰建筑群、建筑物、建筑局部的雕塑总称。是建筑的组成部分，也是建筑师整体设计的内容之一。

这些雕塑在建筑的上中下三部都有，多安置于墙面、门楣、照壁或台基等部位；大型建筑中的公共活动空间，也经常成为安放这类雕塑的位置。它们应与建筑的要求及风格相适应，装饰则要考虑到当地子午线及面向、早晚，采取相应的技巧和措施。能加强建筑空间感、美化建筑整体和突出主题思想。 2100433B

本书的整理和写作，是著者基于对现代环境雕塑创作的现状，结合自身的认识和感受并通过具体的教学实践而完成的。它适合设计院学生和设计爱好者参阅。

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