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更新时间:2024.04.27
以旋转设计研究竹帘胶合板的静曲强度和弹性模量

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以旋转设计研究竹帘胶合板的静曲强度和弹性模量

教学设计-图形的旋转

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65《图形的旋转》教学设计 【教学内容】 北师大版四年级上册第四单元第 54-56 页。(此内容不在是四年级上册的内容, 已 经调整到三年级下册,说明该教师对四版的新教材的结构特色把握不好) 【教材分析】 《图形的旋转》 是在三年级下册物体的平移和旋转的基础上进行教学的, 学生已经初步 感受了生活中的平移与旋转现象, 接触了两种图形变换的方式, 本课学习的内容是把学生的 视角引入到第三种图形变换的方式——旋转, 意在通过欣赏、 探索、创作等一系列活动,使 学生体验到简单图形变成复杂图案的过程,理解旋转的中心点、方向、 角度不同, 形成的图 案也不同, 进一步发展学生的空间观念, 为今后继续学习复杂图形的变换奠定基础。 由于四 年级学生的形象思维在其认知过程中仍占主导地位 ,因此,确定本节的教学目标如下。 【教学目标】 1.通过实例观察与动手操作, 了解一个简单的图形经过旋转形成复杂图形的过

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