《工程技术经济学》在工业工程专业课程体系中占据着重要的作用,伴随着我国高等教育教学改革的不断深入,《工程技术经济学》的课程教学改革也势在必行。本文在研究工业工程专业《工程技术经济学》课程特点的基础上,分析了该课程教学过程中存在的不足,提出了适用于机械类工业工程专业《工程技术经济学》课程教学改革的思路与措施,为该课程教学改革提供了一定的参考。
针对研究生开设的公路工程技术经济学课程,具有授课对象拥有一定的工程技术背景知识和小班授课的特点,以培养学生创新意识和创新能力为目标,提出了该课程的五大教学模块、四种教学模式和一种全过程的考评方式,明确了五大教学模块如何采用四种教学模式组织教学,综述了四种教学模式如何进行考评,利于实现理论、实践、创新三方面教学任务的相互协调,对提高课程教学效果具有积极的作用。
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