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更新时间:2024.06.11
基于应用型人才培养的《园林史》课程教学改革——以玉林师范学院为例

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《园林史》是园林专业重要的基础课,针对玉林师范学院《园林史》教学中存在的课程安排不合理、教学内容传统、实践教学过少、考核形式单一等问题,借鉴国内外知名大学的经验和翻转课堂的理念,提出优化教学时数、更新教学内容、增加实践教学、调整考核形式等措施,以期更好地适应培养应用型人才的教学目标.

谈高大模板工程的设计及施工控制——以玉林师范学院演示中心及风雨球场工程为例

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结合玉林师范学院演示中心及风雨球场工程,对高大模板支撑体系的设计与施工中的有关问题进行了探讨,并根据其承载力验算及主要杆件的受力验算等进行分析,进而阐述模板支撑体系的施工要点。实践证明,该工程高支模、大跨度模板支撑体系的设计是可行的,方案实施后既达到了设计要求,又保证了施工质量、安全和工期。

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