工程造价专业的社会需求面广、需求量大,如何构建适应远程教育的工程造价专业课程体系,文章从专业特点、社会需求、远程教育特点三个方面进行定位导向分析,设定工程造价专业人才培养目标,确定专业课程和专业基础课程,构建专业课程体系框架图.对于远程教育的工程造价专业培养方案制定和实施具有一定的指导意义.
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