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更新时间：2024.04.27
头 条 土地利用年度计划指标有哪些？
《土地管理法》第24条规定，各级人民政府应当加强土地利用计划管理，实行建设用地总量控制。土地利用年度计划是国家对计划年度内新增建设用地量（包括建设占用农用地和建设占用未利用地）、土...
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地级市 县（市、区） 省、自治区、直辖 市、计划单列市 土地开发整 理计划指标 耕地保有量 计划指标 新增建设用 地计划指标 国土资源部 下 达 下 达 下 达 统筹计划指标 预留 新增建设占用 农用地指标 新增建设占用 耕地指标 新增建设用地 总量指标土地整理复垦 补充耕地指标 土地开发补 充耕地指标 计划指标 新增建设占用 未利用地指标 统筹计划指标 预留 统筹计划指标 预留 交通、能源、水利等国家级重大基础设施项目 交通、能源、水利等省级重大基础设施项目 交通、能源、水利等市以上重大基础设施项目 市本级公共设施 工业、现代服务业等用地 国家明确要求的，或市委、市政府确定实施的其它 项目 保障性安居工程计划指标 农村建设用地计划指标

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学校节能工作年度计划

学校节能工作年度计划

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计划一：学校节能工作年度计划 一、指导思想 节能降耗是落实科学发展观的重要举措，是国家经济建设，保护资源的需要，积极开展节能 减排活动，通过宣传教育、强化管理、合理使用、创新机制，扎扎实实推进我校节能减排工 作，做深、做细。 二、计划目标 通过开展节能减排活动，使全体教职工牢固树立资源意识和节约意识，养成勤俭节约的好习 惯。从自己做起，从小事做起，从一点一滴做起，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每 一分钱，形成人人节约、事事节约、处处节约、环环节约的良好风尚，将我校建设成为节约 型先进单位。 三、节能减排的具体措施 （一）充分提高全体师生的节约意识，从自我做起。 我校要利用校会、全体教职工会议等，经常性、长期性的进行节约的讲座和教育，切实增强 全体师生的资源的忧患意识及发展循环经济的紧迫感、责任感；强化全体师生的节约意识， 尤其是节水节电、节约粮食和节约教学资源的意识。我校要利用宣传栏、

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