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更新时间：2024.05.11
基于工学结合一体化的课程开发理念,对当前高职建筑装饰工程技术专业课程体系进行分析,从专业目标定位、课程体系、课程内容、课程实施等方面展开研究,对课程体系改革中遇到的共性问题进行了探索。
近年来我国针对高职院校教育改革推出了很多有利方针和政策,高职教育改革进行的如火如荼,为了培养高水平综合型人才,越来越多的高职院校都开设了建筑装饰工程技术专业,并在实际教学中贯彻人才改革模式和改革观念。对于高职院校建筑装饰工程技术专业的课程结构建设,除了需要参照历史因素,还要考虑社会和区域经济对人才培养的需求。本文将就高职院校装饰工程技术专业课程的开发和设计展开探讨。
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