建筑法规是高职院校建筑工程技术专业的核心课程,其涉及内容广、综合性强、集理论性与实践性为一体,对培养学生在建设领域的法律意识和能力方面具有重要作用。但高职学生出现对于建筑法规的学习积极性不高、解决实际问题的能力差等现象。因此,作者对建筑法规课程的教学改革提出一点看法,以提高教学质量。
最近,台湾成立了公共工程品质管制中心,建筑业追求质量,迈向国际认证标准成为行业追求的目标。台湾建筑业在进行工程质量管理时常常无从下手、力不从心的感觉,其原因是建筑业的转包作业和分包商工程质量
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