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更新时间:2024.04.28
电流电压电阻拔高专题

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电流电压电阻拔高专题 专题一:两种电荷 1.A、B、C、D四个带电体,已知 D带正电, A和 C相互排斥, C和 B相互吸引,而 B和 D也 相互排斥,则 A带 ,B带 ,C 。 2. A、B、C、D四个轻小物体,已知 C带负电, A和 C相互排斥, C和 B相互吸引,而 B和 D 也相互排斥,则 A带 ,B带 ,D 。 3.用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球, 发现两者互相排斥,由此可鉴定小球 (一 定或可能)带 电。丝绸摩擦过玻璃棒,电子由 转移到 上,玻璃棒最后带上 电;用摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器的金属球, 最后验电器的金属杆上带上 电, 金属箔上带上 电;验电器的主要作用是 ,金属箔张开的原理是 4.空气干燥时用塑料梳子梳头发,头发随着梳子飘起来,原因是 ; 头发越梳越蓬松,原因是 ;用带电的梳子接触碎纸片,现象 。 5.塑料笔杆与头发摩擦后,把碎纸屑吸到笔杆上,后碎

电流电压的关系

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案例四 探究电阻两端电压与电流的关系 北京市顺义区后沙峪中学 马 山 (一)问题的提出: 物理课上, 老师给同学们提出一个问题: “我们学过 “电压是形成电流的条件之一。 ”可 见电流与电压之间的关系非常密切, 你是否想过它们之间有什么关系呢?” 经片刻沉默之后 张阳同学举手说: “我发现手电筒使用的电池越多,灯泡就越亮,电池越多电源所提供的电 压就越高,所以我想他们的关系应该是:电压越高,电流越大。 ”老师接着说:“是这样吗? 希望大家自愿结合成小组通过实验来探究一下,看看大家有没有什么新的发现。 ” (二)假设的形成: 接到问题之后, 张思淼、 张阳、石鹏同学商量组成探究小组, 对老师提出的问题进行了 讨论并进行了推测。 根据水管中水压越大,水流就越快的经验,得出了这样的假设: “电压越大,电流就越 大”(可以利用电池组、定值电阻、电流表、导线组成电路。实验过程中改变电路两端电压, 同

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