四年级上册美术教案 11、门、窗、墙 第一课时 教学目标 1、了解古今中外的建筑的门、窗、墙的特点,了解建筑的文化内涵,初步 学习有关建筑知识。 2、通过写生和临摹、手工制作等形式大胆表现自己喜爱的门、窗、墙的风 格。 3、增强学生对我国建筑历史的兴趣和对门、窗、墙的文化了解。 重点:体验不同风格、不同时代、民族、地区的差异与门、窗、墙结构关 系。 难点:多种多样的方法表现门、窗、墙的结构。 教学准备 绘画工具,手工制作材料 预习要求 预习教科书 一、 复习回顾。 二、 预习反馈。 出示门、窗、墙的图片引起学生兴趣,导入新课。板书课题: 《门、窗、墙》 三、讲授新课。 师:如果说建筑是一个人,那么门、窗、墙就是人的皮肤和五官,如果说 建筑是一块布料,那么门、窗、墙就是布料上的美丽的花纹。我们每天都 要从门中出入,从窗口眺望,从墙边走过。 这些都是我们所熟悉的,但是,你们了解门、窗、墙吗?你