整合的建筑系统常熟理工学院东湖校区化学实验楼设计

景观桥设计是构建景区的重要内容,为营造良好的景观效果,需要综合展开对景观桥的设计。现以南通理工学院海安校区的景观桥设计为例,先分析南通理工学院新校区的整体设计理念,再对虹·运\"景观桥梁展开讨论,旨在提升景观桥的应用价值,构建良好的景观特点,推动南通理工学院海安校区的美观性与整体性。

通过对大理学院古城校区3号综合实验楼的设计分析，提出地域建筑创作离不开时代性，地域建筑的现代化表现实际上是一种结合具体环境的场所语言。

常熟理工学院2012年新生公寓用品招标文件 常熟理工学院本着“公开、公平、公正”的原则，对2012级新生公寓用品进行公开 招标，诚请具有相关资质及能力的单位前来参加投标。现将有关事项告知如下： 一、招标内容、规格及要求 标 段 品名规格 数量 （预估） 要求（备注） 1 盖棉胎 2.0m×1.5m1.5kg4200条四级 2.0m×1.5m2kg4200条四级 垫棉胎2.0m×0.9m2.0kg4200条四级 2全棉被套2.1m×1.6m（缩水后）4200对30支纱、经纬密度6868 需带编号（请按对报） 全棉床单2.1m×1.1m（缩水后）4200对21支纱、经纬密度10858 需带编号（请按对报） 3涤纶蚊帐2.0m×0.9m×1.6m4200顶 4晴纶棉枕芯0.6m×0.35m

常熟理工学院逸夫图书馆水源热泵系统设计——结合逸夫图书馆的使用特性，比较分析了三种冷热源方案，最后采用了浅层湖水源热泵的方案；文章介绍了该方案水系统流程和取水系统的设计及其采用的节能和自控措施。工程竣工后，系统运行良好，但由于采用了浅层湖水，...

湖北理工学院环境科学与工程学院是我国最早开设环境工程专业高等教育的教学点之一,经过30多年的建设,现已发展为师资力量雄厚、教学和科研条件完善的专业教学学院。学院现开办环境工程、环境科学、给排水科学与工程、安全工程、能源与环境系统工程五个本科专业。

闽南理工学院毕业设计（论文）撰写规范 毕业设计展示了学生在设计过程中所取得的成果，全面反映了学生对本专业基础理论 和专业知识的掌握程度，是学生在校期间综合知识和能力培养的综合训练环节之一。为了 统一规范我院设计的格式，保证其质量，便利信息系统的收集、存储、处理、加工、检索、 利用、交流、传播，特制定本撰写规范。 一、总体要求 1、页面布局 页边距：上2.5cm，下2cm，左2.5cm，右2cm；装订线：0cm；装订线位置：左；纸 张方向：纵向；设计一律用a4纸（宽21cm，高29.7cm）单面打印。 2、行距设置 设计的内容及各种标题（包括摘要、目录、致谢、参考文献）的行距设置统一选用1.5 行距。 3、字体设置 ⑴摘要（abstract）、目录、参考文献、致谢等均选用“三号黑体”，其内容统一 选用“小四号宋体”，标准字符间距。 ⑵正文第一级标题选用“三号黑体

毕业设计（论文）撰写要求 为了保证毕业设计（论文）的撰写质量，根据《科学技术报告〃学 位论文和学术论文的编写格式》（gb7713—87）、《文后参考文献著录规则》 （gb7714—87）的规定，特制定本要求。 第一条毕业设计（论文）撰写要求 一、封面 按学院规定的统一格式打印。 二、标题 标题应简短、明确、有概括性，标题应能体现论文的核心内容。主 标题不宜超过20个汉字，必要时可以另加副标题。 三、摘要 摘要应说明研究的目的、方法，重点是结果和结论。摘要应包含与 论文同等量的信息，具有独立性和自含性。中文摘要一般200—300个汉 字，并译成英文。 四、关键词 关键词是供检索用的主要词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用 技术词条。关键词一般为3—5个，按词条的外延层次从大到小排列，并 译成英文。 五、目录 目录按三级标题编写（即1⋯⋯，1.1⋯⋯，1.1.1⋯

党的领导人提出了科技与创新的重要性,当今国内和国际科技发展形势迅猛,我国高校科技创新工作面临着新的情况。本文对我国高校科技创新情形进行了分析,同时立足我校,浅谈了我校在科技创新工作中的实践与探索。

洛阳理工学院机械原理试卷

—1— 附件二： 东莞理工学院学院“千百十工程”校级培养对象期终考核标准一览表（试行） 项目 评分标准评分档次(分) 优秀良好合格优秀良好合格 政治 思想 拥护中国共产党的 领导，热爱祖国，遵纪 守法；学风端正，教书 育人，为人师表；有很 强的协作和奉献精神， 有较强的组织协调能 力。学风端正，学术道 德良好。 拥护中国共产党的 领导，热爱祖国，遵纪守 法；学风端正，教书育人， 为人师表；有较强的协作 和奉献精神，有一定的组 织协调能力。学风端正， 学术道德良好。 拥护中国共产党的 领导，热爱祖国，遵纪 守法；学风端正，教书 育人，为人师表；有一 定的协作和奉献精神， 有一定的组织协调能 力。学风端正，学术道 德良好。 18-2014-1812-14 教学 工作 完成岗位职责规定 教学任务，教学效果良 好。 完成岗位职责规定教 学任务

附件1东莞理工学院课程教学大纲评审指标体系 评审指标主要观测点评审标准 评价等级 abc 1、课程与任课 教师基本信息 学时/学分 适用专业班级 辅导答疑 a:项目内容齐全，辅导答疑次数符合学校要求，答疑形式多样，能够很好地满足学生的 课外学习需求 c：项目内容齐全，辅导答疑次数较少，形式单一，难以满足学生的课外学习需求 2、课程简介* 课程在人才培养中 的地位、作用；主 要内容 a：对课程在人才培养中的地位和作用表述科学、准确；依据应用型人才培养理念确定 课程主要教学内容，语言简洁、清晰、概括性强，字数在200字左右 c：对课程在人才培养中的地位和作用表述模糊，语言烦琐，条理不清；主要内容与课 程目标中的教学内容重复较多，字数偏多 3、课程目标* 知识与技能目标 过程和方法目标 情感、态度和价值 观发展目标 a：课程目标清晰，全面。 用掌握、理解、了解、具有等动

word格式文档 专业整理 （副本） 常熟理工学院学生食堂 承包经营项目投标书 海里捞有限公司 二零一四年七月 投标文件目录： （1）投标函； （2）开标一览表； （3）食堂经营方案； word格式文档 专业整理 （4）菜肴申报菜价核算表[规定菜肴12种，自选菜肴12种(大荤、小荤、素菜各4种)] （5）特色风味价格核算表； （6）食品生产经营承诺书； （7）食堂管理、服务承诺书； （8）投标人业绩一览表； （9）资格证明文件。 投标人资格声明 法人及受委托人身份证（复印件） 营业执照副本、餐饮服务许可证（复印件） 中标食堂具体负责人的身份证复印件、个人从事餐饮工作的简历、技能证明材料 等。 一、投标函 致常熟理工学院招投标办公室： 根据贵方的东湖、东南校区学生食堂承包经营项目（项目编号2014f03006）的招标 word格式文档 专业整理 文件，海里捞有限公司

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在高校越来越强化实践育人的大背景下,湖南理工学院几次对艺术设计专业人才培养方案进行修订,经过对几个不同版本培养方案中实践教学课程体系的横向比较,提出强化实践教学的重要性、建立工作室制的教学新模式、加强实践教学软件和硬件的建设、规范实践教学管理、实施开放式实践教学评价方式的思考。

1 系别：班级： 姓名： 学号： 日期： 2 目录 目录.....................................................................................................................................2 一、实验目的.............................................................................................................................2 二、实验器材............................................................................................

陕西理工学院生命科学与工程学院创建于1958年5月，前身为汉中大学生物农业科，同年11月改为生物科。1978年4月，经国务院批准，汉中大学更名为汉中师范学院，1979年增设生物系，设生物教育专业，学制4年。2000年6月，经国家教育部批准，由原汉中师范学院和原陕西工学院合并组建陕西理工学院。

1 宁夏理工学院 毕业设计（论文）指导教师评分标准 等次 项目 优 90分以上 良 80分以上 中 70分以上 及格 60分以上 不及格 60分以下 内容 （50％） 设计（论文）富有 现实意义，并与本 专业特点及社会实 际密切相关；论点 鲜明，论据确凿， 论述深刻，论证严 谨，论文有一定的 独创性，科学性强； 思路清晰、有较强 说服力、引文准确 恰当。 设计（论文）富 有一定的现实 意义，并与本专 业特点及社会 实际密切相关； 论点正确，论据 可靠，论证较严 谨，内容充实， 有一定的理论 性；思路较清 晰、有一定说服 力、引文准确。 设计（论文）与 本专业关系明 确；论点正确， 论述有理有据， 内容能理论联 系实际；思路较 清晰、引文较恰 当。 设计（论文）与 本专业关系基 本明确；论点正 确，材料较为具 体、充分，论证 基本清楚，能运 用所学知识阐 述自己的观点； 思路

1 宁夏理工学院 毕业设计（论文）评阅教师评分标准 等次 项目 优 90分以上 良 80分以上 中 70分以上 及格 60分以上 不及格 60分以下 内容 （70％） 设计（论文）富有 现实意义，并与本 专业特点及社会 实际密切相关；论 点鲜明，论据确 凿，论述深刻，论 证严谨，论文有一 定的独创性，科学 性强；思路清晰、 有较强说服力、引 文准确恰当。 设计（论文）富有 一定的现实意义， 并与本专业特点 及社会实际密切 相关；论点正确， 论据可靠，论证较 严谨，内容充实， 有一定的理论性； 思路较清晰、有一 定说服力、引文准 确。 设计（论文）与本 专业关系明确；论 点正确，论述有理 有据，内容能理论 联系实际；思路较 清晰、引文较恰 当。 设计（论文）与本 专业关系基本明 确；论点正确，材 料较为具体、充 分，论证基本清 楚，能运用所学知 识阐述自己的

1 毕业设计（论文）答辩教师评分标准 学生:_________系：_________专业年级：_________论文题目____________________ 序 号 评分项目 最高分限 (总分100） 1报告论文(设计)内容表达清楚,观点正确。20 2毕业论文（设计）思路、图表、结果等，表示清楚、正确。20 3能够及时正确地回答教师所提出的问题。30 4毕业论文（设计）中有创新，有个人独到的见解。20 5答辩时态度，谦虚、有礼貌。10 6答辩时报告论文（设计）内容时间超出规定时间（+、-）5分钟。-10 答辩教师签字：合计：分 毕业设计（论文）答辩教师评分标准 学生:_________系：_________专业年级_________论文题目____________________ 序 号

厦门理工学院实验楼1#-3#工程 监理工作总结 总监理工程师：_________________ 厦门高诚信建设监理有限公司 厦门理工学院项目监理部 2005年6月 2 监理工作总结 一、工程概况 厦门理工学院实验楼位于集美大学城厦门理工学院校区内。 1#-3#楼，总建筑面积为27393.87m2，基础部分合同总造价168 万元(含教学楼一期基础)；上部工程合同总造价3110.62万元；基础 部分合同工期60日历天；上部工程合同工期183日历天；其中各栋 建筑指标如下: 1#楼:建筑面积7526.36m2,层数五层。 2#楼建筑面积11762.66m2,层数五层。 3#楼建筑面积8104.85m2,层数五层。 连廊建筑面积1091.61m2。 本项目室内±0.00m相当于绝对标高15.30m。 本项目厦门建安集团承

实施＂本科质量教学工程＂,提高学生实践能力和创新精神,为社会提供最佳教育,是现代大学追求的目标。本文以贵州理工学院工程实训中心建设为例,围绕现代大学教育理念,就如何建设现代大学教育理念的工程训练中心,从教学体系建设、教学改革与实践等方面进行了论述,分析了工程训练教学的特点,提出了构建以学生为主体的自主工程训练教学模式等改革思路和相应措施,对加强学生自主训练能力,提高实训教学质量,促进实训教学改革具有重要意义。

实施＂本科质量教学工程＂,提高学生实践能力和创新精神,为社会提供最佳教育,是现代大学追求的目标。本文以贵州理工学院工程实训中心建设为例,围绕现代大学教育理念,就如何建设现代大学教育理念的工程训练中心,从教学体系建设、教学改革与实践等方面进行了论述,分析了工程训练教学的特点,提出了构建以学生为主体的自主工程训练教学模式等改革思路和相应措施,对加强学生自主训练能力,提高实训教学质量,促进实训教学改革具有重要意义。