有机化学玻璃仪器介绍

本科生期末设计（综述） 文献综述 题目工业生产聚氯乙烯（pcv)的指导 姓名孙敏 学号1202011040 学院合肥学院 班级12级生物工程1班 指导教师李少波 2013年6月6日 工业生产聚氯乙烯(pvc)的指导 【摘要】：目前，世界上pvc的主要生产方法有四种:悬浮法、本体法、乳液法和 微悬浮法。其中以悬浮法生产的pvc占pvc总产量的近90%，在pvc生产中占重 要地位，近年来，该技术已取得突破性进展。悬浮聚合法有许多优点，如以水为 介质，廉价、不需要回收、安全、产物容易分离、生产成本低；悬浮聚合体系黏 度低、热量容易由夹套中冷却水带走、温度容易控制、产品质量稳定、由于没有 向溶剂的链转移反应，其产物分子量一般比溶液聚合物高。与乳液聚合相比，悬 浮聚合物上吸

有机化学材料 首先要知道：世界是由物质组成的。 而物质还可分为：混合物、纯净物、单质、化合物、无机物、 有机物、金属、非金属、惰性气体、黑色金属、有色金属、轻金 属、重金属、贵金属、稀有金属、合金、氢化物、氧化物、酸性 氧化物、碱性氧化物、两性氧化物、不成盐氧化物、过氧化物、 超氧化物、氢氧化物、酸、碱、盐、络合物。 对于有机化学材料来说，它是我们生活中不可或缺的重要材 料。它属于物质家族中的有机物一类。 有机物，是有机化合物的简称。是指含有碳元素（c）的化 合物，通常还含有氢、氧、氮、硫、磷、卤素等。比如：糖类、 油脂、蛋白质能从动物体内提取的物质。还有尿素、醋酸、脂肪 等从非生物体内提取合成的物质，也是有机物。有机物一般难溶 于水（糖例外）而易溶于有机溶剂，熔点较低，绝大多数受热 易分解，容易燃；有机物的化学反应较慢，并伴有副反应。 有机物种类繁多，一般分为烃和烃的衍生物

常用玻璃仪器介绍

一、玻璃仪器分类 化学实验常用的仪器中，大部分为玻璃制品和一些瓷质类仪器。瓷质类仪器 包括蒸发皿、布氏漏斗、瓷坩埚、瓷研钵等。玻璃仪器种类很多，按用途大体可 分为容器类、量器类和其他仪器类。 容器类包括试剂瓶、烧杯、烧瓶等。根据它们能否受热又可分为可加热的仪 器和不宜加热的仪器。 量器类有量筒、移液管、滴定管、容量瓶等。量器类一律不能受热。 其他仪器包括具有特殊用途的玻璃仪器，如冷凝管、分液漏斗、干燥器、分 馏柱、砂芯漏斗、标准磨口玻璃仪器等。 标准磨口玻璃仪器，是具有标准内磨口和外磨口的玻璃仪器。标准磨口是根 据国际通用技术标准制造的，国内已经普遍生产和使用。使用时根据实验的需要 选择合适的容量和口径。相同编号的磨口仪器，它们的口径是统一的，连接是紧 密的，使用时可以互换，用少量的仪器可以组装多种不同的实验装置，通常应用 在有机化学实验中。目前常用的是锥形标准磨口

文件编码：sop-qqt01304第1页共3页 *********有限公司gmp文件 题目容量仪器校正规程新订修订√ 文件编码sop-qqt01304编制部门质量部 制定人审核人批准人 制定日期年月日审核日期年月日批准日期年月日 颁发部门gmp办生效日期年月日 分发部门质量部、总工办、生技部、化验室、档案室 1目的：建立容量仪器的校正规程，确保容量仪器的精度要求 2范围：滴定管、吸量管(移液管)、容量瓶 3责任者：质检员 4内容： 4.1容量仪器一般仅需在首次使用前进行校正，但在使用过程中应特别注意正确的 使用和保存，避免受热后使体积和精度发生变化，在不正当操作后必须进行再校正。常 用的需校正的玻璃容器有滴定

品名规格品名规格 5ml5000ml 10ml10000ml 15ml15000ml 20ml20000ml 25ml250ml 50ml500ml 100ml1000ml 150ml2000ml 200ml3000ml 250ml5000ml 300ml10000ml 400ml15000ml 500ml20000ml 600ml100ml 800ml250ml 1000ml500ml 2000ml1000ml 3000ml2000ml 4000ml3000ml 5000ml5000ml 50ml10000ml 10ml15000ml 150ml20000ml 250ml50ml 300ml100ml 400ml250ml 500ml500ml 600ml1000ml 800ml25ml 1000ml50ml 200

xxxx药业有限公司gmp文件编号：qc-xx-xc 标题：计量玻璃量器校准操作规程 1.0目的：保证计量玻璃量器的有效使用，确保产品检测过程的质量。 2.0适用范围；本公司常用玻璃量器（见表1）。 刻度吸管1ml2ml5ml10ml15ml25ml 量筒/量杯/具塞量筒10ml25ml50ml250ml1000ml 容量瓶10ml25ml50ml100ml250ml500ml1000ml 单标线移液管1ml5ml10ml20ml25ml50ml 酸式/碱式滴定管10ml25ml50ml 3.0校准依据： 3.1jjg196-2006《常用玻璃量器检定规程》 3.2jjf1059-1999《测量不确定度评定与表示》 4.0职责： 4.1品管部计量管理人员负责计量仪器的校准工作。 4.2

品名规格品名规格 5ml5000ml 10ml10000ml 15ml15000ml 20ml20000ml 25ml250ml 50ml500ml 100ml1000ml 150ml2000ml 200ml3000ml 250ml5000ml 300ml10000ml 400ml15000ml 500ml20000ml 600ml100ml 800ml250ml 1000ml500ml 2000ml1000ml 3000ml2000ml 4000ml3000ml 5000ml5000ml 50ml10000ml 10ml15000ml 150ml20000ml 250ml50ml 300ml100ml 400ml250ml 500ml500ml 600ml1000ml 800ml25ml 1000ml50ml 200

玻璃仪器及计量器具校准规程

玻璃仪器校验记录 实验仪器校正记录 仪器名称：容量瓶检验依据：技术特征： 规格容量允差范围温度kt值w1w2w1-w2w平均w平均*kt值合格名称

玻璃仪器加工的简单方法 一实验目的要求 1、了解酒精灯和酒精喷灯的构造和原理，掌握正确的使用方法。 2、掌握常用玻璃仪器加工方法，学会玻璃仪器加工器械的使用方 法。 3、掌握火焰各部分的温度。 4、练习玻璃管、棒的截断、熔烧，玻璃管、棒的弯曲和拉制等操 作。 二实验重点及难点 1、玻管（棒）的切割，加热拉伸，弯曲技术。 2、酒精喷灯的使用调节，火焰温度区域分布，常见故障处理。 3、弯曲锐角管时防止玻璃缩陷，拉制不同玻璃仪器时火候掌握， 拉制玻璃药勺时动作的协调。 三实验内容 1、检查酒精喷灯，添加酒精，加热。 酒精喷灯一般由灯管、调节旋钮、预热盘、盖子、酒精贮罐 （壶）等构成。 喷灯的温度一般可长时间在1173~1273k（900~1000度）。注 入酒精壶的酒精量为1/2。 使用方法： 1、先注入酒精到贮存罐。 2、预热盘注入其容量的2/3的酒精，做引火用。 3、点燃

仪器编号仪器名称 读数的容 积（ml） 瓶与水的 质量（g） 水的质量 （g） 实际容积 （ml） 效正值（ml）是否合格 校验员： 效验日期： 仪器编号：效验编号： 水温水的质量= 核验员： 下次效验日期： 效验结论： 玻璃仪器校验记录

xx市xx区环境监测站作业指导书 常用玻璃仪器校验规程 文件编号：ｘｘｘ/ｘｘ-ｘｘ-ｘｘ-05（第a版，第0次修订）第1页共7页 1、目的 规定常用玻璃仪器的校准程序。 2、适用范围 适用于新购入和使用中的滴定管、分度吸管、单标线吸管和单标 线容量瓶等实验室常用玻璃量器的校准。 3、职责 3.1操作人员负责校准常用玻璃量器，填写常用玻璃量器校准原 始记录。 3.2质量监督员负责监督操作是否符合规程。 4、校准条件 4.1校准时工作室温度不宜超过20±5℃；室内温度变化不能大 于1℃/h；水温与室温之差不应超过2℃。 4.2衡量法用介质——纯水（蒸馏水或去离子水）。 4.3校验设备： 4．3．1相应称量范围的天平，其称量误差应小于被校量器允差 的1/10。 4．3．2温度范围0~50℃的温度计。 4．3．3有盖称量杯或具塞

简述了在实验室利用酒精喷灯处理简单玻璃仪器的加工过程,期望对玻璃仪器在实验室的多方位应用起到一定的指导作用。

学生在进行化学实验操作时应知道实验中的每一个环节都很重要，即使是化学实验仪器的洗涤也有很多讲究。对一般实验来说，玻璃仪器洗涤干净的标准是：仪器上附着的水，既不聚成水滴，也不成股流下，晾干后不留水痕即可。在化学实验中，盛放反应物质的玻璃仪器经过化学反应后，往往会有残留物附着在仪器的内壁，一些经过高温加热或放置反应物时间较长的玻璃仪器，也不易洗净。而使用不干净的仪器，会影响实验效果，甚至让实验者观察到错误现象，归纳、推理出错误结论，因此，化学实验使用的玻璃仪器必须洗涤干净。下面结合自身经验，谈一谈洗涤玻璃仪器的方法与注意事项。

目的：规范玻璃量器的检定操作，保证实验用量器的准确性。 范围：本规程适用于实验室使用的分度吸管、容量瓶、量筒等玻璃量器的内校。 职责：检测中心、质量管理部对本规程实施负责。 内容： 1..参考标准jjg196-2006常用玻璃量器检定规程 2.检定条件 2.1环境要求室温（20±5）℃，温度波动应≤1℃/h；水温与室温之差应≤2℃。5.2 校准所需设备校准介质为纯水（蒸馏水或去离子水），应符合gb6682规定的要求。校 准设备一览表 *天平、砝码、温度计、秒表等都应是经过检定或校准合格的。 3.校准内容 3.1校准项目本规程对外观、结构、密和性、流出时间和容量示值的校准予以规定和说 明。 3.2被检量器的清洗量器用重铬酸钾饱和溶液和浓硫酸的混合液（1∶1）进行清洗，然 后用水冲净，器壁上不应有挂水等沾污现象。液面与器壁接触处形成正常弯液面。洗净 的量器

化验室常用玻璃仪器 一、常用玻璃仪器的主要用途、使用注意事项一览表 名称主要用途使用注意事项 烧杯配制溶液、溶解样品等 加热时应置于石棉网上，使其受热均匀，一般不可 烧干 锥形瓶加热处理试样和容量分析滴定 除有与上相同的要求外，磨口锥形瓶加热时要打开 塞，非标准磨口要保持原配塞 碘瓶 碘量法或其它生成挥发性物质的 定量分析 同上 圆（平）底 烧瓶 加热及蒸馏液体一般避免直火加热，隔石棉网或各种加热浴加热 圆底蒸馏烧 瓶 蒸馏；也可作少量气体发生反应 器 同上 凯氏烧瓶消解有机物质置石棉网上加热，瓶口方向勿对向自己及他人 洗瓶 装纯化水洗涤仪器或装洗涤液洗 涤沉淀 量筒、量杯粗略地量取一定体积的液体用 不能加热，不能在其中配制溶液，不能在烘箱中烘 烤，操作时要沿壁加入或倒出溶液 量瓶 配制准确体积的标准溶液或被测 溶液 非标准的磨口塞要保持原配；漏水的不能用；

二十一、自校玻璃仪器检测规程 1目的 确保分析数据的科学性、准确性。 2适应范围 适应于国家无检定规程的计量器具，本处指滴定管、容量瓶、移漏管。 3具体要求 3.1滴定管的校正 3.1.1将待校正的滴定管充分洗净（酸式滴定管应在活塞上涂以凡士林），加水调至滴定管“0” 处。 3.1.2记录水的温度（加入水的温度与室温相同），将滴定管尖外面的水珠除去。 3.1.3以滴定速度放出10.00的水（相差不应大于0.1）置于预先准确称过量的50碘量瓶（锥 形瓶外壁必须干燥）将滴定管尖与锥形瓶内壁接触，收集管尖余滴。 3.1.4一分钟后读数（准确至0.01）并记录。 3.1.5将碘量瓶玻塞盖上，再称出重量，并记录，两次重量之差即为放出的水重。 3.1.6由滴定管中再放出10ml水（即10.00—20.00ml）于原磺量瓶中，用上述同样方法称量， 读数，并记录，直

q/fh-j12.07-2005a0玻璃仪器检定作业指导书 扶绥新宁海螺水泥有限责任公司企业标准第1页共3页 玻璃仪器检定作业指导书 1目的 规范化学分析玻璃器皿的检定。 2范围 适用于化学分析玻璃器皿的检定。 3引用标准 《水泥及其原材料化学分析》。 4检定方法 4.1滴定管的检定方法(衡量法) 将待检定的滴定管仔细洗涤干净,?连同蒸馏水在天平室内放置一段时间,使其与 室温达到平衡,用检定过的温度计准确测量蒸馏水的温度。 将具塞的50ml锥形瓶洗净,外部擦干,在天平上称出其质量(精确至0.01g),往 冼净的滴定管中装满蒸馏水,调节至0.00刻度。然后往上述已称过质量的锥形瓶中,以 每分钟不超过10ml的流速,放入10ml水(不必恰好等于10ml,但相差也不得大于 0.1ml),盖紧塞子,

有很多悲剧是在人们认为十分安全的地方——新装修的家中发生了。究其原因是因为装修的材料里有许多有毒的有机化合物，它们从材料中挥发出来，散入空气，不知不觉中对人体造成了危害。该文结合材料化学专业实践能力培养的需要，以及室内装修造成的室内空气污染对人体的危害很多人都已意识到，但如何防治是一个常新的研究课题，文章从建筑装饰中的主要污染物及危害、室内空气污染的防治措施等方面阐述了一些观点。

本文通过对有机硅玻璃漆布标准astmd1459-93和jb/t8148.3-1999的对比,分析了国内外标准的先进和不足,对今后国内的标准修订提供了参考意见。

有机化学课考试方法改革尝试:我们对理论课的考核是通过下述六个方面进行的:1.总结考核,培养学生总结归纳问题的能力。一般为每学期1—2次,教师指定总结内容的范围及要求,可运用文字叙述或图表形式表达,根据总结内容的系统性、有无创见及文字表达能力等情况确定其成绩。2.阅读考核,由教师提出问题,指定阅读资料,让学生作出书面或口头回答,用以促进学生阅读能力的培养。3.运用知识考核:以尚未讲授的章节内容为试题,让学生运用已学知识来解决该章有关问题。4.独立见解考核,对关于理论方面的问题提出自己见解。有关实践性问题写出实验方案,实验后写出报告。根据见解的深广度评分,此项考核