企业挂职锻炼对桥涵基础施工课程教学改革的影响分析

第1页共16页 钢结构工程师工作总结与钢铁企业挂职锻炼工作总结 汇编 钢结构工程师工作总结 钢结构工程师工作总结 本人1999年10月来进入入江苏华建深圳公司(原江苏建安一公司 深圳公司)，一直工作在施工第一线。自1999年至xx年担任给排水施 工班长，先后参与或独立承担了美丽365花园、朗钜御风庭、等工程 的给排水施工任务，给排水安装工程均能够一次性通过深圳市建设主 管部门的验收，优良率达100%。xx年至今从事美丽365花园、朗 钜·御风庭、云顶·天海花园、榭丽花园三期等工程的给排水施工员 及资料员工作。其中朗钜·御风庭工程荣获了市优质样板工程和扬子 杯的称号。 面对这样的成绩，我深深感到这是得益于上级领导的关心和支 持，得益于公司和工程处、项目部领导对我的信任，并且通过自己不 懈的努力而换来的。面对如此成绩，我要倍加珍惜。回首这十几年的 工作历程和取

国家测绘局干部双向挂职锻炼管理 暂行办法 第一章总则 第一条为进一步加强我局干部队伍建设，丰富干部阅历，提高干部素质，培养干部作 风，根据中央关于加强培养选拔年轻干部和干部挂职锻炼的有关要求，结合我局实际，制定 本办法。 第二条干部挂职锻炼工作坚持注重实效、灵活多样的原则，根据工作需要和干部培养 计划统筹安排。 第三条本办法适用于国家测绘局机关和直属单位之间干部双向挂职锻炼的管理工作。 第四条各级党委（党组）及其人事部门，按照干部管理权限履行干部挂职锻炼的管理 职责。 第二章挂职锻炼干部的选派 第五条挂职锻炼干部选派范围：国家测绘局机关副司级以下干部；直属单位副局级领 导干部和处级及以下干部（含专业技术人员）。 第六条挂职锻炼干部选派对象主要是政治素质好，业务能力强，精神状态好，具有发 展潜力和培养前途的中青年干部，其基本条件： （一）坚决贯彻执行党的路线、方针、政策

项目教学法是一种实践性教学方法,运用得当将有助于学生能力的培养。针对高职院校道桥专业《桥涵工程》课程的特点和培养目标,详细介绍了利用项目教学法进行课程改革的思路和方法,以及实施课改后的实际效果。

本文根据桥涵施工技术课程的教学特点,对存在的问题进行分析,提出了新的教学方法和改革措施,以获得良好的教学效果,适应现代职业技术教育的需要。

企业管理课程在高等职业院校管理及非管理专业广泛开展,对该课程进行项目化教学方法改革符合高等职业教育课程改革的方向,高等职业教育以培养学生的实践能力,提升学生的职业能力为目标,对《企业管理》课程进行项目化教学改革的探索,为高职毕业生适应工作需要和个人发展打下良好基础。

\"施工企业会计\"是工程造价、建筑会计学等专业在专业教学中的一门专业特色课。传统的\"施工企业会计\"教学在教学理念、教学方法、课程设置等方面存在缺陷,\"施工企业会计\"应从更新教学理念、优化教学内容、加强案例教学、完善教学环节、精选授课教材等方面对会计教学进行改革。

针对内蒙古自治区根河至满归出口公路一在建桥涵基础,考虑相变、热生成及材料非线性,用有限元法模拟了现浇混凝土中的水化热以及开挖回填等动态施工过程对冻土地基温度场的影响,对基础下设的绝热保温层厚度以及预留边界进行了探讨,预测了未来50年的最大融深,总结了一些有价值的结论。

《地基与基础》是高职建筑工程技术专业的基础课,作为建筑结构的一个分支,涉及内容广泛,综合性强,是一门理论性和实践性均较强的课程。学生学习起来感觉吃力,学习积极性不高;且教材内容及实践教学与高职的人才培养目标要求不甚相符。鉴此,就《地基与基础》课程教学改革进行了探讨。

随着信息技术飞速发展,计算机技术已经成为现代社会发展的主流技术之一。高职院校开展的计算机课程教学中,计算机综合运用能力的培养成为教学的目标,但实际的计算机基础课程教学状况并不乐观。文章以如何提高高职计算机基础课程教学质量为中心思想,对教学改革等问题进行深入研究。

建筑材料是高职建筑工程专业的基础课。结合本课程在建筑工程专业的地位、特点以及在教学内容、方法等方面存在的问题,联系自己的教学研究与实践,针对理论教学、实验教学、实践教学提出了不同的教学改革思路,改进教学方法和技术手段,并且提出了适应学生发展的评价方式。

课程教学改革是高职教育教学的特点,本文将基于cdio\"做中学\"工程教育理念应用于课程教学改革中,阐明了改革必要性、课程设计理念、教学内容的组织模式和教学改革的建议。

《桥梁工程》课程是高职高专道路桥梁工程技术专业的重要的专业学习领域的课程之一、是道路桥梁工程技术专业基础课程之一。为适应新形势课程教学的需要以及更好地培养学生解决有关桥梁工程方面的问题和从事相关领域的专业技术工作提供必要的基本知识和基本技能,针对桥梁工程课程的具体情况,在详细分析《桥梁工程》课程教学现状及存在问题的基础上,并结合教学实践着重对课程教学的方法、内容和手段等方面的改革进行了探讨和实践,并提出了一些具体有效的改革措施和建议。

按照我厅《关于在全省水利系统实施"双向"挂职锻炼干部的意见》的要求,为加快省水利厅机关新进人员培养步伐,经请示厅领导同意,与省水利水电勘测设计研究院沟通,确定厅规划计划处商健同志、省亚布力水源工程管理处韩丽伟同志及省水利厅水电局李吉元同志为2013年首批到省水利水电勘测设计研究院挂职锻炼人员,时间为一年。3月20日下午,省水利厅人事处、规划计划处、水电局和省亚布力水源工程管理处的主要

《机械设计基础》是机械类专业一门重要的专业基础课。文章对《机械设计基础》课程教学内容、教学方法和手段、课程设计、评价方式等方面的教学改革分别进行了阐述。

我国高职院校在不断进行课程的改革,从而更好地适应社会发展对技能型人才的需要.当前,以知识传授为主的课程模式已很难适应市场对会计人才的能力需求,课程项目化是当前高职教育课程改革的基本取向.本文从实际出发,对高职院校《基础会计》课程进行项目化改革相关问题进行探讨.

《电路基础》是机电类专业一门非常重要的专业基础课程。该课程教学内容具有理论多且较难、概念多而抽象、公式计算推导繁杂的特点。课堂教学方面具有课堂信息量大、理论教学讲法单一、实践教学环节相对较薄弱等现状。本文针对以上现状,依据高职院校学生的学习现状,尝试从以下几方面进行教学改革:构建《电路基础》项目化教学、创建\"7-4-5-2\"的教学模式进行模块化教学、引入multisim软件进行实验教学、实施\"双师工程\"及改革课程考核方式。教学实践证明,课程改革后提高了学生学习的积极性和独立思考的能力,取得较好的教学效果。

为适应高职教育教学改革的需要,结合《电工基础》课程的特点,提出了课程改革的思路,并从教学内容、教学方法、教学手段、学习方法、考核方式等方面进行了改革探索与创新。

我国高职院校在不断进行课程的改革,从而更好地适应社会发展对技能型人才的需要.当前,以知识传授为主的课程模式已很难适应市场对会计人才的能力需求,课程项目化是当前高职教育课程改革的基本取向.本文从实际出发,对高职院校《基础会计》课程进行项目化改革相关问题进行探讨.

该文结合高职院校《计算机基础》课程的实际教学,对该课程的教学方法进行了探索和研究,阐述了对《计算机基础》课程教学方法改革的认识。

结合工作手段智能化、服务领域多元化、从业要求\"资格化\"等现代秘书职业新趋势,秘书专业学生职业能力的定位与培养是任何一所拥有文秘专业的学院都不容忽视的。在培养秘书专业学生职业能力时,构建秘书职业能力培养模式并采取技能竞赛模式能积极调动学生学习的积极性,从而达到培养学生职业能力的目的。

目录 一、钢板桩围堰施工作业指导书......................................................................................1 1、适用范围和特点....................................................................................................1 2、施工工艺流程......................................................................................................1 3、施工方法及工艺要求....................................................

2016年5月1日起,营改增全面推开,建筑企业由营业税改征增值税.增值税属于价外税的特性,税率繁多、执行税款抵扣制度等因素,使会计核算相对复杂.营改增后,建筑企业会计核算方式也发生了变革,需要分别确认收入与销项税额、成本费用与进项税额,同时还需要面临混业经营、视同销售、进项税额转出等多种情况,核算内容及方式都将变得更加复杂.这就对建筑企业会计人员的核算水平提出了更高层次的要求.为提高课程教学与岗位需求的贴近度,高职院校需要根据建筑企业会计职业岗位要求的变化,及时对《建筑企业会计》课程进行教学调整与改革.