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广联达bim毕业设计 【篇一：bim毕业实习报告】 毕业实习报告 一、实习目的： 基于bim的招标文件编制毕业设计是培养学生综合运用本专业基础 理论、基本知识、基本技能去分析解决实际问题，提升专业素质的 一个重要环节；是本专业课程理论教学与实践教学的继续深化及检 验。通过bim毕业设计使学生充分利用所学专业知识、理论联系实 际，完成设计任务书所规定的任务、独立开展工作、增强动手能力。 毕业设计的目的主要为培养学生以下能力： ⒈复习和巩固所学专业知识，培养综合运用所学理论知识和专业技 能的解决工程实践问题的能力 ⒉培养学生基于bim的招标文件编制能力； ⒊培养学生调查研究与信息收集、整理的能力； ⒋培养和提高学生的自学能力，运用计算机辅助解决项目管理相关 问题的能力；⒌培养学生独立思考和解决实际工程问题的能力，具 有初步的科学研究和应用技能； ⒍培养和

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广联达bim典型案例三 广联达信息大厦 广联达信息大厦工程，位于北京市海淀区中关村软件园二期，地块面积10042㎡，容积率≤1.85，绿化率 ≥22%。建筑物地上6层，地下2层，建筑总高24m。总建筑面积30504㎡，其中地上18578㎡，地下 11926㎡。建成后，主要用于公司办公及软件研发，可容纳1200人办公。 bim应用 三维设计三维剖面图 模拟分析施工图mep管线综合 采用bim的设计方法，可以让建筑师很好的控 制建造，有效避免二维图纸理解有误的弊病，通 过三维模型可更为直观地表达。 剖面图为竖向剖切，可以清楚地看到内部的空间 关系，尤其是梁板的准备位置，将结构梁链接并 进行剖切，我们得到的剖面就可以保证准确无 误。 广联达bim典型案例三 碰撞检查三维动态漫游 室外管线综合施工现场管理 初步发现925处碰撞问题，

广联达bim典型案例一 潞河医院项目bim系统成功实施 2014年１月17日，中建三局（北京）就潞河医院项目委托广联达开发应用“bim信息管理系统”正式 通过验收，中建三局针对信息系统所取得的各项重大创新成果给予了高度评价，一致同意通过验收。并将在项 目中全面投入使用bim信息管理系统，为整个项目的顺利实施提供技术、管理支持。 项目难点 北京市通州区潞河医院是北京市通州区二级甲等综合医院，始建于1878年，具有悠久的历史。于2013 年5月1日由中建三局负责将原医院进行扩建，总建筑面积达70800平米，地上10层，地下3层，是集门 诊、急诊、医技和病房为一体的综合性医院项目。 中建三局是具有多功能、集团化经营的国有大型建筑安装骨干企业，早在多年前已将bim应用作为公司 发展的重要战略。此次潞河医院项目，作为综合性医院，机电管线设备复杂

广联达BIM造价咨询方案

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广联达BIM解决方案v2.0

广联达bim造价整体解决方案 bim作为一种先进的工具和工作方式，符合建筑行业的发展趋势。bim不仅改变了建筑设计的手 段和方法，而且通过在建筑全生命周期中的应用，为建筑行业提供了一个革命性的平台，并将彻底 改变建筑行业的协作方式。 中国bim标委会的全寿命期划分及各阶段p-bim应用 基于bim的工程造价管理作为bim技术的一项重要应用，在bim倡导的全寿命周期应用的理 念下对工程造价管理的各个阶段也产生着影响。bim工具在工程造价管理中的应用对投资决策、规 划设计、招投标、施工、结算各个阶段的工作方式带来了新的变革。 bim的推广和应用，首要解决的是模型由谁创建的问题。基于三维模型的工程量计算软件 的普及和应用为基于bim的工程造价管理提供了丰富的模型来源。广联达算量系列软件具备设 计bim模型一键导入、cad识别建模、手工建模多种建模优势，可以方便高效的完

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research研究探讨309 数字建筑对工程全周期影响分析 ——以广联达bim软件为例 王玥张艳菲 （大连财经学院，辽宁大连116622） 中图分类号：g322文献标识码：b文章编号1007-6344（2020）01-0309-02 摘要：数字技术在我国的建筑行业中正在稳步发展，随着市场的不断扩大、项目的不断增多，人们对建筑物质量、速度需求的 增强，数字技术逐步被更多人接受，逐渐被采用在各个规模复杂的建筑设计之中。本文对数字建筑手段中的bim技术进行了简单 的介绍，同时将其对项目建设的各个周期产生的影响进行了描述，提出数字建筑的优势同时也分析其存在的问题。 关键词：数字建筑；bim；工程生命周期 1前言 1.1问题的提出 伴随着中国的发展、社会的进步、经济的增长、人们需求的变化，建筑行业 的发展也发生了翻天覆地

随着我国建筑行业信息化的不断发展,bim不仅在建筑设计、施工、运营等各个阶段得到广泛的应用,还在高等职业学校开设的工程算量课程教学中也纷纷应用到。《广联达bim算量软件》课程是高职高专建筑工程管理专业的主要专业课程之一,课程难点较多实践性强。在教学中建立团队共同协作,以工程案例进行任务分解,技能大赛促教促学为平台,推进课程建设做到"教学做"一体化的建设。

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04-广联达BIM5D与magicad模型交互建模规范V1.0

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DV系列系统设计

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