更新日期: 2025-05-15

关于房地产经营与管理专业校本教材开发的探讨

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关于房地产经营与管理专业校本教材开发的探讨 4.5

随着房地产企业的发展壮大,从房地产项目的立项、征地、拆迁、施工、销售到后期的物业管理,在人员配备方面急需一批懂技术、会管理的专业技能型人才,这给中等职业学校的房地产经营与管理专业教学提出了新的要求。我们所使用的教材在内容上还停留在\"重理论、轻实践\"的阶段,远远落

关于房地产经营与管理专业校本教材开发的探讨

关于房地产经营与管理专业校本教材开发的探讨

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关于房地产经营与管理专业校本教材开发的探讨——随着房地产企业的发展壮大,从房地产项目的立项、征地、拆迁、施工、销售到后期的物业管理,在人员配备方面急需一批懂技术、会管理的专业技能型人才,这给中等职业学校的房地产经营与管理专业教学提出了新的要求...

房地产经营与管理专业工学结合人才培养教学研究 房地产经营与管理专业工学结合人才培养教学研究 房地产经营与管理专业工学结合人才培养教学研究

房地产经营与管理专业工学结合人才培养教学研究

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本文以房地产经营与管理专业为立足点,探索工学结合培养模式对高职院校人才培养的积极影响和作用。通过工学结合,借助社会资源,学校充分利用房地产领域相关企业的优势开门办学,做到和企业联手培养高素质技术技能型人才,课堂教学与现场教学并重,提高专业人才培养的质量。

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房地产经营与管理专业工学结合人才培养教学研究 房地产经营与管理专业工学结合人才培养教学研究 房地产经营与管理专业工学结合人才培养教学研究

房地产经营与管理专业工学结合人才培养教学研究

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房地产经营与管理专业工学结合人才培养教学研究 4.5

本文以房地产经营与管理专业为立足点,探索工学结合培养模式对高职院校人才培养的积极影响和作用.通过工学结合,借助社会资源,学校充分利用房地产领域相关企业的优势开门办学,做到和企业联手培养高素质技术技能型人才,课堂教学与现场教学并重,提高专业人才培养的质量.

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房地产经营与管理

房地产经营与管理

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房地产经营与管理 4.4

精品文档 . 题目1 我国土地使用权划拨方式有拍卖、招标两种。 选择一项: 对 错 土地使用权划拨,是指县级以上人民政府依法批准,在土地使用者缴纳补偿、安置等费用后 将该幅土地交付其使用,或者将土地使用权无偿交付给土地使用者使用的行为。 正确的答案是“错”。 题目2 房地产过度开的成因主要有:开发商对市场预测的偏差、开发商之间的博弈和非理性行为以 及开发资金的易得性。 选择一项: 对 错 正确的答案是“对”。 题目3 对于城市规划范围内的土地,应当从土地出让合同约定的动工之日起两年内建设,超过两年 的,政府可以无偿收回。 选择一项: 对 错 正确的答案是“对”。 题目4 我国的土地制度建立在公有制基础之上,采取国家所有制的形式。 选择一项: 对 错 正确的答案是“错”。 题目5 房地产租金已收租金额占应收租金额的百分比称为? 选择一项: a.欠租户发生率

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房地产经营与管理专业校本教材开发热门文档

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房地产开发经营与管理的分析 房地产开发经营与管理的分析 房地产开发经营与管理的分析

房地产开发经营与管理的分析

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房地产开发经营与管理的分析 4.6

从古到今,房子是人们生活过程中不可缺少的物品,而房地产作为一种顺应时代的产物,已经逐渐成为我国经济的重要组成部分,本文为了加强房地产的经营与管理方面,做出了以下几点分析。

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论房地产的开发经营与管理 论房地产的开发经营与管理 论房地产的开发经营与管理

论房地产的开发经营与管理

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论房地产的开发经营与管理 4.6

改革开放以来,我国人民生活水平得到极大提高,广大居民对住房的要求也日益增加,房地产业在国民经济中所占的比重也随之增大。房地产的开发经营与管理工作是房地产业经济活动的核心组成部分,是使房地产产品从规划开发到建设竣工,并能够顺利进入市场,实现房地产产品价值,满足社会对房地产产品需求的重要经济环节。房地产开发经营与管理的主要内容包括规划设计管理;开发管理;项目施工管理;物业管理。本文主要探讨房地产开发;经营;管理之间的协调与整合,以期能使企业的经济效益达到最大化。

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房地产开发的经营与管理分析 房地产开发的经营与管理分析 房地产开发的经营与管理分析

房地产开发的经营与管理分析

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房地产开发的经营与管理分析 4.4

近年来,由于我国经济的飞速发展,房地产行业如雨后春笋,油然而生。国内房地产行业日新月异,在产生巨大经济效益的同时,其竞争压力也日益巨大。因此,对房地产开发企业进行科学合理的经营和管理是保证其抢占市场、在竞争日益激烈的房地产行业利于不败之地的必然要求。本文从这一背景出发,着重探讨房地产开发经营管理过程中出现的问题,并针对出现的问题给予切实有效的解决措施,旨在为我国房地产企业提供必要的理论指导。

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浅谈高职房地产经营与管理专业人才培养模式 浅谈高职房地产经营与管理专业人才培养模式 浅谈高职房地产经营与管理专业人才培养模式

浅谈高职房地产经营与管理专业人才培养模式

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浅谈高职房地产经营与管理专业人才培养模式 4.4

房地产业的蓬勃发展与结构调整加强了对房地产经营与管理专业人才的需求,高职院校应适时调整房地产经营与管理类专业设置、人才培养定位和培养模式,通过配套的教学质量保障体系有效保证教学计划的顺利实施,提高人才培养质量,加快专业建设与改革,以适应房地产行业企业又好又快发展的需要。

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“房地产开发经营与管理”课程的教学分析 “房地产开发经营与管理”课程的教学分析 “房地产开发经营与管理”课程的教学分析

“房地产开发经营与管理”课程的教学分析

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“房地产开发经营与管理”课程的教学分析 4.6

\"房地产开发经营与管理\"是一门实践性很强的课程,有助于培养实践能力强的专业技术人员。针对\"房地产开发经营与管理\"这门课在教学过程中存在的各种问题,从教师授课、案例教学、发挥学生主观能动性和增加实践环节等方面提出建议,希望能够提高该课程教学效果,达到教学目的。

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房地产经营与管理专业校本教材开发精华文档

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09年房地产估价师《房地产开发经营与管理》真题及答案

09年房地产估价师《房地产开发经营与管理》真题及答案

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09年房地产估价师《房地产开发经营与管理》真题及答案 4.6

2009房地产开发经营与管理 第1题对于收益性房地产来说,从建筑物竣工之日算起,在正常市场和正常运 营状态下,净收益大于零的持续时间称为()。 a.设计寿命 b.经济寿命

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工程管理专业中《房地产开发与经营管理》课程的教学研究

工程管理专业中《房地产开发与经营管理》课程的教学研究

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工程管理专业中《房地产开发与经营管理》课程的教学研究 4.4

“房地产开发与经营管理”是经营管理学科的一个分支,涉及的专业内容广泛。本文在分析工程管理专业开设房地产开发与经营管理课程的必要性后,对该课程的特点,教学内容,教材和教学方法进行研究和探讨,形成完整的教学体系提高该门课程的教学效果。

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基于珠三角房地产中介行业特色的房地产经营与管理专业课程体系研究 基于珠三角房地产中介行业特色的房地产经营与管理专业课程体系研究 基于珠三角房地产中介行业特色的房地产经营与管理专业课程体系研究

基于珠三角房地产中介行业特色的房地产经营与管理专业课程体系研究

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基于珠三角房地产中介行业特色的房地产经营与管理专业课程体系研究 4.5

高职院校房地产经营与管理专业为房地产行业培养高级技术技能人才,其课程体系是基本保障。文章以广东农工商职业技术学院房地产经营与管理专业为例,结合珠三角房地产中介行业特色,探索高职院校房地产经营与管理专业课程体系,为培养适应房地产行业发展和区域经济增长的高级房地产技术技能人才提供一些借鉴。

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房地产专业教师论房地产开发与管理专业的核心课程建设 房地产专业教师论房地产开发与管理专业的核心课程建设 房地产专业教师论房地产开发与管理专业的核心课程建设

房地产专业教师论房地产开发与管理专业的核心课程建设

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房地产专业教师论房地产开发与管理专业的核心课程建设 4.5

课程建设是实现学校教育教学目标的基础工程,是各项改革的出发点和落脚点,直接影响到人才培养质量。通过对房地产开发与管理专业培养目标的分析,确定本专业的专业核心课程,并提出建设专业核心课程的措施。

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开发经营与管理

开发经营与管理

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开发经营与管理 4.6

第一章房地产投资与投资风险 一、投资:是指经济主体(国家、企业、个人))以获得未来货币增值或收益为目的,预先垫付一定量的货币与实物,经营某项事业的经济行为。简单的说,投资就是指为了获得可能的不确定的未来值而做出的确定的现值的牺牲。 二、在有关国际投资协定中,“投资”通常有三种定义,即以资产为基础的投资定义,以企业为基础的定义和以交易为基础的定义。 (1)以资产为基础的投资定义是:缔约各方依照各自法律和法规所允许或接受的各种财产,它不仅包括金融资产及经济概念上的“资本”,还包括具有创造生产能力的所有有形和无形资产。 (2)以企业为基础的投资定义是:一个国家的实体企业为了获得持续性收益,在另一个国家内建立一个实体企业。 (3)以交易为基础的投资定义:强调投资过程中资本和相关资产的跨国界流动,这种跨国界的交易是在一种对外新建或者收购投资过程中进行的。 三、投资的分类 从总体

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房地产开发与经营管理专业建设与发展对策研究——基于新常态

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房地产开发与经营管理专业建设与发展对策研究——基于新常态 4.4

在分析新常态下我国房地产市场现状与发展趋势的基础上,结合国内房地产开发与经营管理专业建设与发展情况,得出该专业建设过程中的一些问题以及新时期下的发展趋势.然后通过对某高校的案例分析,分析其在专业建设发展中存在的不足,结合新常态下房地产企业对人才的要求,提出相应的对策建议,以促进房地产开发与经营管理专业的建设与发展.

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房地产开发与管理专业产教融合模式研究 房地产开发与管理专业产教融合模式研究 房地产开发与管理专业产教融合模式研究

房地产开发与管理专业产教融合模式研究

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房地产开发与管理专业产教融合模式研究 4.6

在介绍我校房地产开发与管理本科专业现状的基础上,分析了校企联合培养学生的背景和必要性,描述了本专业解决实践教学资源不足的措施,从场地、项目、培训、就业等方面总结了目前本校房地产开发与管理本科专业校企联合培养的运行模式以及取得的成果和经验,提出了未来房地产人才需求的发展方向及相应的产教深入融合的发展方向,为更好地开展人才培养的实践教学活动和培养学生的实践技能指明了方向。

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房地产开发与经营与管理模拟试题(二)(附答案)

房地产开发与经营与管理模拟试题(二)(附答案)

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房地产开发与经营与管理模拟试题(二)(附答案) 4.7

房地产开发与经营与管理模拟试题(二) 一、单项选择题(共35题,每题1分。) 1.房地产的()是房地产投资最重要的一个特性,房地产不能脱离周围的环境而存在, 就是强调了位置对房地产投资的一个重要性。 a适应性b对专业管理的的依赖性 c位置的固定性d相互之间的影响性 答案:c 解析:位置的固定性也称不可移动性,是房地产投资最重要的一个特性 2.某投资者花费80万元购一店铺,每月净租金收入为1.583万元,考虑月投资收益率为0.8%, 则()个月可收回投资. a50.5b60c65d75 答案:c 解析:80=1.583/0.8%[1-1/(1+0.8%)n]解得n=65 3.某项目未考虑通贷膨胀情况下,其收益率为18.27%,当前通货膨胀率为

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华南理工-房地产经营与管理随堂练习

华南理工-房地产经营与管理随堂练习

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华南理工-房地产经营与管理随堂练习 4.3

第一章绪论 1.根据不同标准,房地产开发可以分为() a按经营对象的相对差异划分,可以分为地产经营和房产经营; b按活动发生的不同过程划分,可以分为房地产开发经营、房地产流通经营和房 地产消费及使用经营。 c按开发的内容不同,可以分为外延式开发和内涵式开发 d按经营规模和经营方式划分,可以分为专项经营、综合经营、集团经营和跨国 经营等; 答题: c a.b.c.d.(已提交) 参考答案:c 2.房地产经营,按经营规模和经营方式划分,可以分为() a单项开发和综合开发 b地产经营和房产经营 c房地产开发经营、房地产流通经营和房地产消费及使用经营 d专项经营、综合经营、集团经营和跨国经营等 答题: d a.b.c.d.(已提交) 参考答案:d 3.在我国地产的经营只能是() a使用权b所有权c收益权d经营权 答题

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华南理工房地产经营与管理随堂练习答案

华南理工房地产经营与管理随堂练习答案

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华南理工房地产经营与管理随堂练习答案 4.5

第一章绪论 本次练习有12题,你已做12题,已提交12题,其中答对12题。 当前页有10题,你已做10题,已提交10题,其中答对10题。 1.根据不同标准,房地产开发可以分为() a按经营对象的相对差异划分,可以分为地产经营和房产经营; b按活动发生的不同过程划分,可以分为房地产开发经营、房地产流通经营和房 地产消费及使用经营。 c按开发的内容不同,可以分为外延式开发和内涵式开发 d按经营规模和经营方式划分,可以分为专项经营、综合经营、集团经营和跨国 经营等; 答题:a.b.c.d.(已提交) 参考答案:c 问题解析: 2.房地产经营,按经营规模和经营方式划分,可以分为() a单项开发和综合开发 b地产经营和房产经营 c房地产开发经营、房地产流通经营和房地产消费及使用经营 d专项经营、综合经营、集团经营和跨国经营等 答题:a

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华南理工-房地产经营与管理随堂练习 (2)

华南理工-房地产经营与管理随堂练习 (2)

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华南理工-房地产经营与管理随堂练习 (2) 4.7

第一章绪论 1.根据不同标准,房地产开发可以分为() a按经营对象的相对差异划分,可以分为地产经营和房产经营; b按活动发生的不同过程划分,可以分为房地产开发经营、房地产流通经营和房 地产消费及使用经营。 c按开发的内容不同,可以分为外延式开发和内涵式开发 d按经营规模和经营方式划分,可以分为专项经营、综合经营、集团经营和跨国 经营等; 答题: c a.b.c.d.(已提交) 参考答案:c 2.房地产经营,按经营规模和经营方式划分,可以分为() a单项开发和综合开发 b地产经营和房产经营 c房地产开发经营、房地产流通经营和房地产消费及使用经营 d专项经营、综合经营、集团经营和跨国经营等 答题: d a.b.c.d.(已提交) 参考答案:d 3.在我国地产的经营只能是() a使用权b所有权c收益权d经营权 答题

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房地产开发经营与管理模拟试题(附答案)

房地产开发经营与管理模拟试题(附答案)

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房地产开发经营与管理模拟试题(附答案) 4.4

房地产开发经营与管理第一套模拟试题 一.单选题: 1.写字楼经营者与甲公司签定了20年的租赁合同,租金400元/m2.年,则其面临() a.市场供求风险 b.周期风险 c.变现风险 d.通货膨胀风险 标准答案:d 解析:通货膨胀风险也称购买力风险,是指投资完成后所收回的资金与投入的资金相比, 购买力降低给投资者带来的风险。当收益是通过他人分期付款的方式获得时,投资者就面临 着最严重的购买力风险。以固定租金方式出租的物业租期越长,投资者所承担的购买力风险 就越大。 2.香港新鸿基公司董事会决议规定,在大陆的投资不能超过其全部投资的10%,这是基 于()的考虑结果。 a.大陆政策多变 b.占领世界投资市场 c.风险转移 d.投资组合 标准答案:d 解析:投资者是在一个固定的预期收益率下使风险降低或是在一个预设可接受的风险下 使收益最大化的投资组合。也就是说既

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《房地产开发经营与管理》模拟试题(一)(答案分离版)

《房地产开发经营与管理》模拟试题(一)(答案分离版)

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《房地产开发经营与管理》模拟试题(一)(答案分离版) 4.8

一、单项选择题 1.房地产投资的物业按照使用目的划分的类型不包括()。 a.居住物业 b.商业物业 c.新兴物业 d.酒店与休闲娱乐设施物业 2.平均建设周期(cpt),指某种类型的房地产开发项目从开工到竣工使用所占用的是时间 长短。在数值上,平均建设周期=()。 a.房屋施工面积/建筑面积 b.建筑面积/所有建筑面积 c.房屋施工面积/新竣工面积 d.可以房屋面积/房屋总面积 3.被邀请参加招标的承包商通常在()之间。 a.1-3个 b.3-5个 c.3-10个 d.5-10个 4.假设上述的两居室每套价格提高5万元,会减少多少购买者,如对此问题进行调查,则属 于()。 a.因果性调查 b.描述性调查 c.试探性调查 d.假设性调查 5.房地产市场调查人员有时采取在夜间到居住小区测算“亮灯率”的方法来分析入住率,这种 调查方法属于()。 a.观察法

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高职“建筑识图与构造”教学设计与实施探讨——以房地产经营与管理专业为例

高职“建筑识图与构造”教学设计与实施探讨——以房地产经营与管理专业为例

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高职“建筑识图与构造”教学设计与实施探讨——以房地产经营与管理专业为例 4.7

《建筑识图与构造》课程是房地产经营与管理专业的一门基础能力课程,高职房地产经营与管理专业,应遵循"真实性、整体性、可操作性、适当性、开放性、层次性"的原则对课程的课程任务、教学组织、指导方法、教学资源、评价体系等内容进行改革与实施,以彰显"一心二点三化四统五能"的教学宗旨。

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高教自学考试房地产经营与管理专业(专科)《建筑工程定额与预算》考核大纲

高教自学考试房地产经营与管理专业(专科)《建筑工程定额与预算》考核大纲

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高教自学考试房地产经营与管理专业(专科)《建筑工程定额与预算》考核大纲 4.5

●大纲专递福建自学考试2002年第2期 l壹墼宴堂耋 房地产经营与管理 制方法 投资面目概一甍)算的组成,设计概算 的组成:施工圈预算的组成;投资项目概 蝙制投资面目概(预博的公式:设计 概算的编制公式.施工图预算的编制公式 专韭{斯= (专《建筑工程定额与 辔谶 i、课程说明 《建筑工程定锄与弼算》是为了培 养学生深^理解房地产价格捆成,掌握 投资项目预算理论和方老的一门专业基 本课程。 对教材的第一茬部分,学习投资项 目概预算的基本知识掌握投强面目工 程违f舶q组成和编制工程造价的原理。 鼬蔫=鬲配持.学习提高劳动生产 率的逮径耗定颔测定的基本方法;掌握 施工定额、 的制定原则,组成商容及缔方法。 对第三篇概预算部封应掌握概预算 的各环节抖能j虫立编制设计辊算、施工 圈预算、投标报价、施工预算和工程结

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任华茂

职位:造价助理

擅长专业:土建 安装 装饰 市政 园林

房地产经营与管理专业校本教材开发文辑: 是任华茂根据数聚超市为大家精心整理的相关房地产经营与管理专业校本教材开发资料、文献、知识、教程及精品数据等,方便大家下载及在线阅读。同时,造价通平台还为您提供材价查询、测算、询价、云造价、私有云高端定制等建设领域优质服务。手机版访问: 房地产经营与管理专业校本教材开发