班级活动计划

第1页共9页 中学班级工作总结范文与中学班级文化建设评比活动 总结汇编 中学班级工作总结范文 中学班级工作总结 一.降低难度，严格要求是做好职教班工作的基本原则。 由于职教班学员各方面的素质都比较低，如果按普通学生那样去 要求他们，肯定会使班级工作受到影响。所以，要做好职教班工作就 要把标准降低。但降低标准绝不意味着放松对他们的管理。而是让"孩 子们跳起来能摘到梨"，从而对学员进行严格要求。所谓严格要求是指 在降低标准的同时，对学员的学习、生活和娱乐等方面都要进行全方 位的严格要求。只有这样才使得班级工作开展得有声有色，收到了良 好的教育效果。我们的具体做法是： 1.全面进行道德品质教育。无论是班会课、团活动还是其他文体 活动时间，我都和学员们在一起活动，从个人现在的打算，谈到自己 将来的理想；从今天怎样做学生，谈到将来的人生。谈话中我特别侧 重一点，那就是潜移默化的教育

班级安全教育活动记录 时间地点参加人员 活动形式 活动目的 活动内容 活动效果 备注

学校班级安全教育活动记录表 年级班 活动时间活动地点 主持人记录人 参加人员 教育主题在室内活动应注意哪些安全问题 教育 活动 内容 记录 1.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许 多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹， 做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。 2．防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受 伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护， 注意防止摔伤。 3．防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳 台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。 4．防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当 处处小心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人 的手。 学生签字

安全工作计划:2012年创建平安班级工作计 划 根据学校提出的“创建平安校园”实施方案，结合本班 学生的实际情况，现制定以下“平安班级”实施计划： 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，结合我 校实际，坚持教育与管理、治理与建设相结合，切实维护学 校学生的正常学习和生活秩序，保证学生生命财产安全，营 造安全、稳定、文明、健康的育人环境。 二、工作目标 进一步加强和完善校园安全防范措施，充分发挥学校、 班级教育功能，优化育人环境，切实做到校园内、班级内不 发生重大安全责任事故，杜绝违法案件。 三、具体工作安排 1、提高认识，加强教育。 创建“平安班级”工作是一项对党和人民负责，对学生 家庭负责，对学生负责，确保教育教学事业健康发展的伟大 工程，具有十分重大的意义。经常利用班会等时机，利用心 理教育、班团队会、演讲征文比赛等形式，对学生进行法制 教育、交通安全、防溺水、防

精品文档 精品文档 六年级安全教育活动记录 第一周 主题消防安全常识教育 形式班会 内 容 教育内容： 一、班主任提出教育主题 如遇火灾要用湿毛巾捂住口鼻，俯 下身子迅速逃离火场。 遇到火灾要及时播打119报警电 话，说明火场位置及情况。 二、学生讨论发言。 三、教师最后总结。 主讲人：李晓鹏 精品文档 精品文档 六年级安全教育活动记录 第二周 主题课外安全常识教育 形式班会 精品文档 精品文档 内 容 教育内容： 按规定时间到校，提前到校时间不 得超过10分钟；出家门后直接到校， 到校后不经老师同意不得出校门；放学 后直接回家。 二、学生讨论发言。 三、教师最后总结。 主讲人：李晓鹏 六年级安全教育活动记录 第三周 主题交通安全常识教育 精品文档 精品文档 形式班会 内 容 教育内容： 一、班主任提出教育主题 上学、放学路上要遵守交通规则， 听从交警指挥；在马路行

澳贝幼儿园环创评比表 时间：评比人： 评比标准分值参评班级 袋一班袋二班袋三班考拉班松鼠班海豚班 1、整体环境适合本班幼儿的 年龄特点。 20 2、结合本月学习内容创设主 题墙，围绕主题设置环境， 内容丰富。 20 3、设置环境过程中注重幼儿 的参与性，充分体现幼儿在 环境创设中的主体地位。 20 4、整体构思好；设计具有创 意；制作精美。班级布置美 观、整体感好。 20 5、教师手工制作所占比重 大，每幅环创蕴含较强的教 育价值。 20 总分 100 澳贝幼儿园环创评比表 时间：评比人： 评比标准分值参评班级 袋一班袋二班袋三班考拉班松鼠班海豚班 1、整体环境适合本班幼儿的 年龄特点。 20 2、结合本月学习内容创设主 题墙，围绕主题设置环境， 内容丰富。 20 3、设置环境过程中注重幼儿 的参与性，充分体现幼儿在

aq5.6.1 班组班前安全活动记录 工程名称：龙门县“惠悦居”保障住房小区项目 施工单位：惠州市大亚湾建筑工程总公司 班组名称：混凝土工班 班组班前安全活动记录 工程名称：龙门县“惠悦居”保障住房小区项目操作班组：混凝土工班年月日 当天作业 部位 当天作业内容 作业 人数 防护设施及环境 个人防护 （数量） 符合规范：√ 不符合规范：× 15 作 业 环 境 防 护 设 施 作 业 面 安 全 帽 安 全 带 其他 防护 用品 √√√1549 昨日作业 中发现的 隐患 无 整改 要求 无 今日 安全 活动 内容 1、每个工人都应自觉遵守法律法规和公司、项目部的各种规章制度。 2、进入现场人员须戴好安全帽，高处作业人员必须佩戴安全带，并应系牢。 班长： 参加 活动 作业 人员 名单 莫胜华黄立坤廖观送赖燕波黄连超曾日明 唐俊

序号事务内容要求承包人 1女生头发、指甲每周按学校要求检查，发现不合要求的女生要督促其请假整改，如该生不听则报告班主任；不留长指甲。 2男生头发、指甲每周按学校要求检查，发现不合要求的男生要督促其请假整改，如该生不听则报告班主任；不留长指甲。 3男、女衣着、饰物、鞋子不穿奇装异服，不佩戴首饰，女生不化妆，女生不穿高跟鞋。 4女生背休闲包上学要求女生不能背成人休闲包，如违反则要求其下次改正，如未改正则报告班主任。 5讲桌、讲台卫生保洁、粉笔盒、黑板擦管理 每天督促教室卫生值日的同学搞好讲桌、讲台卫生，同时负责讲桌、讲台卫生保洁。要求讲桌只有一粉笔盒和一黑板擦，桌面干 净无灰尘，讲桌四面干净；讲台无粉笔头和其他垃圾；讲桌与讲台之间的空隙干净无杂物。保证讲桌右上角只放置粉笔盒黑板 擦；粉笔盒有白色粉笔，彩色粉笔，粉笔盒里无不能用的粉笔头及其它杂物；每节下课后要将黑板擦上的

班级分工明细表 职务姓名备注 班级管理刘娜刘洋乔卓群 为了我班学生 人人有事做，事事有 人做，为了把我班每 个孩子培养成有责 任心、有爱心的孩 子，为了让孩子们以 学校为大家，以班级 为小家，人人要以班 级为荣。所以每个孩 子都要各负其责，坚 守岗位。老师相信你 们能做得更棒，谢谢 孩子们。 ------班主任寄语 晨读杜宇遥刘天乐 午自习刘洋（小）乔晶晶 眼保操谢鹏 教室桌凳摆放李伟李宇萱 整理讲桌白鑫 卫生工具摆放张远焦浩博 浇花白烜聪刘光恒 打扫办公室李浩温恒博 抱饮水桶刘子洋穆宇博 布置教室 赵培成李尧尧 刘媛 办板报负责乔卓群 主持班队会刘天乐李姝瑶 早操路队负责乔宇婷梁钊伟 监督在教室打闹喧 哗 何继鑫马梦瑶 监督在楼梯走廊打 闹喧哗 贾鑫吕一帆 教室卫生监督汪毅 为了我班学生 人人有事做，

高港机关幼儿园班级卫生评比活动方案 为孩子们营造一个健康、愉快、干净、卫生的学习场所和用餐环境， 确保在园幼儿身体健康，结合我园实际，特制定本方案： 一、卫生评比检查小组 组长：孙莲娣 副组长：周小梅 成员：各班老师及保育员 二、检查评比对象及时间 1．评比对象：全园23个班级 2.评比方式：按照评分标准，通过对各班各个角落的检查，对 各班级进行打分。 3．评比时间：每月月底 二、检查评比内容及标准 1、教室卫生：①地面不干净扣4分;②老师办公桌上零乱扣3分;③ 窗户不干净扣3分;④未关灯关和空调扣2分;⑤桌椅不干净扣2分;⑥墙面 有蜘蛛网扣2分。⑦钢琴上有杂物扣2分；⑧口杯架书架不干净扣2分。 2、卫生间：①地面不干净或积水扣4分；②未冲厕所扣2分③洗手 池不净或未关水扣2分;④卫生用具摆放不整齐扣2分,⑤有异味扣2

合肥工业大学优良学风班级创建方案申报表 学院土木与水利工程 学院 专业班级土木工程10—1班 辅导员姓名李培山辅导员电话13856965995 班长姓名马贤峰班长电话15212455765 创建方案 （可附页）见附页 学院意见 签字： 年月日 学工部评选结果 签字： 年月日 土木与水利工程学院土木工程10—1班 优良学风班级创建 策 划 书 土木与水利工程学院 土木工程10—1班 2011年11月28日 土木与水利工程学院土木工程10—1班 一、活动背景 班级学风即是一个班级在长期存在和发展中形成的学习风气，它是体现一个 班风气好坏、群体素质好坏的重要特征。班级，作为我们自我教育，自我管理， 自我服务的主要组织载体，其建设便有其举足轻重的地位。良好的学风建设决定 着整个班级的风气，它可以使每位学生深受其益。但学风建设不当也可使许多学

小班《轱辘轱辘》区域活动计划参考 区域 名称 内容指导要点提供材料 科学区 会滚动的玩具 提供各种会滚动的玩具，如：陀螺、溜溜球、 拉线纽扣等，让幼儿探索。 幼儿自带玩具：陀螺、 溜溜球等。 弹珠迷宫引导幼儿观察弹珠的运动轨迹。自制弹珠迷宫盒。 益智区 轮胎连线 提供各种轮胎的操作卡，幼儿进行一一对应连 线。 塑封操作材料、记号 笔、抹布 找一找，轱辘辘 熟悉并回忆各种有轮子的物体，找出轱辘辘的 轮子并尝试点数。 幼儿活动材料第三册 p13 美劳区 弹珠滚画 提供各色颜料、弹珠、盒子、让幼儿将醮满颜 料的弹珠在盒子里滚动，观察其留下的痕迹。 各色颜料、弹珠、盒 子 描绘车子 让幼儿沿虚线用彩色笔描出车子的轮廓，并涂 色。 操作材料 添画轮胎提供没有轮子的火车团，供幼儿添画轮胎。操作材料 制作汽车 提供牙膏盒，引导幼儿给牙膏车黏贴轮子，做 成汽车。 牙膏盒、圆形图

---------------------------------精选公文范文-------------------------- ----------------精选公文范文---------------- 1 2015年班级建设经 验总结 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 2015年班级建设经验总结班级是同 学们另一个温暖的大家庭，是学校培养 优秀学子、提高同学们科学文化涵养与 思想政治修养的重要阵营。班级文化建 设的优良程度将会直接影响同学们的学 习与生活，为此，我系部十分重视班级 建设工作。xx年，我系部在怀化学院学 生处的带领下开展了一系列班级建设活 动，并取得了显著的成效。回首过往， 我系为班级建设主要进行了以下工作： 一、加强学风建设、营造优良班级 环境 和谐而融洽的班级氛围不仅能够使 同学们身心愉悦，提升同学们学习的积 极性还能增强

我将自己带班用到的一些班级管理表格、职责和制度汇总在这篇日志中，供广大 班主任朋友参考借鉴。 几点说明： 1、本日志公开发布，所有人都可以转载。但是，因为班级制度是随着班 级建设的进展不断补充、完善的，班级制度体系的构建非一日之功。所以，这篇 日志也会不断更新。大家可以不必急于转载，而是哪一部分对你有用就用哪一份。 避免重复转载，不断转载。因为你可能刚刚转载了，日志又有更新了。 2、所有班级管理制度或职责，仅适用于我自己班级。各个班级情况不同， 切忌照搬照抄。世界上本来就没有什么万能的教育方法。 3、欢迎点评本日志，提出改进意见或自己的看法，这也是对我的一种促 进和提升。 4、本日志所有表格均为原创，转载或使用务请注明出处。请勿直接以自 己的名字拿去发表。 一、卫生劳动类 1、卫生承包总表（按人设岗，各司其职） 任务/时间星期一星期二星期三星期四星期五 擦黑板 讲台

班级安全教育内容 （一）校内安全 （二）1．在校内不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼 让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。 （三）2．严禁爬高或在阳台护栏上探取东西，大扫除时二层以上 在没有安全防护措施的情况下，不擦窗玻璃。在做卫生时，禁止打闹， 以防滑倒跌伤。 （四）3．学习用电常识，不要用硬的物品接触电源，也不要用人 体某个部位接触电源，以防触电。不要乱插、私接电源，特别是不要 用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。 （五）4．从小养成卫生习惯，饭便前后都要洗手，不到无证摊贩 购买不洁零食和其他来路不明的食物。不要偷吃校园内果树上的果 实，可能有喷洒的农药，以免中毒。 （六）5．体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。身体有某些方 面疾病的同学一定提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运 动时发生意外。 （七）6．住宿学生不得将贵重物品带入宿

班级安全教育记录表1 时间主题内容摘要 安 全 常 识 1．注意不到水边玩,很多同学喜欢去玩水,这样不小心的话就会 发生溺水身亡的事故。 2．不穿带轮鞋到学校来,我们的学校附近车辆、行人比较多,我 们又都是小学生,应变能力较差,所以不能穿来学校避免发生交通事 故。 安 全 常 识 1．课余时间不要乱跑乱跳、爬高爬低,更不能动手动脚打架。 2．体育课或其它活动课,要听从老师的指挥,注意活动安全。 3．同学之间要互相团结,互相帮助,不打架不骂人。 安 全 常 识 1．不要轻易相信陌生人,以免上当受骗,晚上未经家长同意不得 擅自出门玩。 2．不要上公路玩耍,横穿公路耍一看、二慢、三通过。学校严禁 l2周岁以下儿童骑自行车。 生 活 常 识 1．不要乱花钱,要吃卫生食品,不吃零食。 2．平时要注意个人卫,做到勤洗剪,勤洗澡、洗头,不留指甲

班级博客作为班级数字化管理的新平台,可以由师生合作共同管理记录班级发展过程中的点点滴滴,定格班级成长的精彩瞬间,在师生间架设一座心灵沟通的金桥。开学不久,我们班建立了自己的班级博客,这里记录着我们班级每个同学的成长的足迹;这里有孩子们精彩的作品展示;这里有孩子们成长的喜怒哀乐;这里记录了班级中一件件

第1页共6页 班组安全活动日管理制度与班组安全活动计划汇编 班组安全活动日管理制度 班组每周∕轮班组织一次安全日活动，真正达到员工自我教育、 自我管理的目的，使班组安全日活动制度化、规范化。 1.班组每周∕轮班须组织一次安全活动，时间不少于30分。 2.安全活动内容 （1）学习公司安全文件、安全管理制度、规程和业务有关的知 识，并定期组织考试； （2）结合公司下发的事故通报、事故案例，组织分析、讨论事故 原因和预防措施，举一反三； （3）根据事故应急预案要求，进行异常情况紧急处理能力的培训 和演练，开展防火、防爆、防中毒和自我保护能力的训练； （4）举行安全座谈，就安全管理和隐患治理等内容提出合理化建 议等； （5）总结上阶段安全工作，并对各岗位工作进行安全讲评，研究 布臵下阶段工作。 3.对因故没有参加活动的人员，班组长要将主要内容及时传达， 并在活动记录中加以注明。 4

学生时代是美好的,同学之间的感情是纯真的,一个人如果有记忆能够回忆,那就是幸福的。让学生用笔来记录他们每天的生活,让他们体会校园生活的酸甜苦辣,感受同学之间真挚的友情。面对老师,学生总会有敬畏心理,通过文字向老师表达,特别是对一些不善于口头交流的学生来说,就少了一点害怕,多了一份勇气,教学中值得改进的地方很多,当局者迷,旁观者清,学生的建议和意见能使教师耳聪目明。学生通过阅读其他同学所写的日志,学会如何更多认识身边的同学,相互多一些理解宽容,多一些相互的帮助。

"班级无小事,件件育人;班级无小节,处处立则",普通高中班级建设要充分注意到"破窗"的消极暗示效应,通过勤管细抓,创设班级管理体系,并用爱把"破窗"重圆。

当今社会瞬息万变，学校和家庭都在发生着日新月异的变化，作为教师必须了解学生的家庭，作为家长要了解学校和老师。学校和家庭要形成合力，共同促进儿童健康成长。

管理部门、基层班组安 全活动计划及活动记 录2011 班组安全活动每月不少于2次，每次活动时间不少于1学时。班组安全活动应有负责人、有计划、有内容、有记录。 企业负责人应每月至少参加1次班组安全活动，基层单位负责人及其管理人员应每月至少参加2次班组安全活动。此 表包括了2011年度公司管理部门和基层班组安全活动计划，活动记录文件以及安全主管部门的定期检查记录。 重庆市****有限公司 2011年度管理部门、基层班组安全活动计划表 组织机构活动内容 活动形 式 活动要求责任人学时频次 1月、7月、 11月 管理部门 1.学习《安全生产法》、公 司《安全生产管理规章汇 编》 室内学 习1.认真贯彻领会法律法规的要点； 2.分析典型事故案例时，要注意和 本部门联系，吸取教训。 3.每个人要会使用消防器材。 部门责任 人 2 1次/ 月2.讨论分析