OCL功率放大器
I 辽 宁 工 业 大 学 模拟电子技术基础 课程设计(论文) 题目: OCL功率放大器 院(系): 专业班级: 学 号: 学生姓名: 指导教师: (签字) 起止时间: 2012.07.01 —2012.07.12 II 课程设计(论文)任务及评语 院(系):电气工程学院 教研室:电子信息工程 学 号 学生姓名 专业班级 课程设计 题目 OCL功率放大器 课 程 设 计 ( 论 文 ) 任 务 设计参数: 1. 采用全部或部分分立元件设计一种 OCL 音频功率放大器。 2. 额定输出功率 WP 100 3. 负载阻抗 8LR 。 4. 失真度 %3 5. 设计放大器所需的直流稳压电源。 设计要求: 1 .分析设计要求,明确性能指标。必须仔细分析课题要求、性能、指标及应用环境 等,广开思路,构思出各种总体方案,绘制结构框图。 2 .确定合理的总体方案。对各种方案进行比较,以电路的先进性
OCL功率放大器设计分析
设计题目:ocl功率放大器设计 姓名: 学号: 班级:14级 专业:电子信息工程 设计时间:2016 2016年7月4日 目录 概述.............................................................................................................3 一、任务及要求:....................................................................................4 1.设计任务............................................................................................4 2.设计要
设计OCL音频功率放大器
1 安徽工程大学机电学院 课程设计说明书 课程设计名称:电子技术课程 课程设计题目:设计ocl音频功率放大器 指导老师:查君君 专业班级:自动化1404 学生姓名:林春 学号:314207010417 起止日期:2016.06.20-2016.07.01 总评成绩: 2 任务书 设计题目:设计ocl音频功率放大器 设计任务: ①输入信号为vi=0.5v频率f=20hz-20khz; ②额定输出功率po≥2w; ③负载阻抗rl=8ω; ④失真度γ≤3%; 要求: (1)根据设计要求,确定电路的设计方案,初选电路元器件,设置参数。 (2)仿真分析、测量电路的相关参数,修改、复核,使之满足设计要求,列出 调试步骤。 (3)综合分析计算电路参数,验证满足设计要求后,画出总结构框图和逻辑
音频OCL功率放大器设计
音频ocl功率放大器设计第1页共17页 1 电子电路设计 设计题目:音频ocl功率放大器设计 专业 班级 学号 学生姓名 设计时间 教师评分 年月日 音频ocl功率放大器设计第2页共17页 2 目录 一、设计指标及设计要求...................................................................3 二、设计方案选择与比较...................................................................3 三、系统框图.....................................................................................4 四、单元电路设计....
OCL功率放大器+课程设计
辽宁工学院 电子技术基础(上)课程设计(论文) 题目:ocl功率放大器 院(系): 专业班级: 学号: 学生姓名: 指导教师: 教师职称: 起止时间: 课程设计(论文)任务及评语 院(系):信息科学与工程学院教研室:电子信息工程教研室 学号学生姓名专业班级 课程设计 (论文)题 目 ocl功率放大器 课 程 设 计 ( 论 文 ) 任 务 设计任务: 1.采用全部或部分分立元件设计一种ocl音频功率放大器。 2.设计放大器所需的直流稳压电源。 设计参数: 1.额定输出功率wp100。 2.负载阻抗8lr。 3.失真度%3 设计要求: 1.分析设计要求,明确性能指标。必须仔细分析课题要求、性能、指标及应用环境 等,广开思路,构思出各种总体方案,绘制结构框图。 2.确定合理的总体方案。对各种方案进行比较,以电路的先进性、结构
OCL功率放大器课程设计
模拟电子技术课程设计 设计题目:ocl功率放大器 学院:电子信息工程学院 专业:电子信息科学与技术 年级:2009级 学生姓名:刘懿 学号:09214029 指导教师:郑泽龙 2010年12月 ocl功率放大器实验报告 刘懿 (琼州学院电子信息工程学院,海南三亚572022) 摘要:ocl功率放大器的应用意义、设计目的、设计任务、设计要求及其他相关内容。 ocl功率放大器不仅能放大普通信号,还能放大一些极其微弱的信号。其根据乙类推挽 功率放大器的工作原理:选用两只特性完全相同的异型晶体管,使它们都工作在乙类状 态,且两只晶体管轮流工作。 关键词:失真度ocl原理稳压电源输出功率 一、设计任务及要求 1.设计任务 a.采用全部或部分分立元件设计一个ocl音频放大器,末级功放分立元件。 b3db带宽20hz~20khz,.额定输出功率不小于
OCL低频功率放大器设计报告
华北科技学院课程设计报告 1 任务书 一、设计任务 1.已知条件 输入电压幅值uim〈0.1v,负载电阻rl=8 2.指标要求 输出功率>4w,输出电阻>40k,工作频率20hz-20khz。 二、设计要求 1.根据设计指标要求进行预设计,确定电路形式,估算元件参数并选择元器件。 2.根据设计的电路利用理论公式,核算有关指标能否达到设计要求。 3.利用multisim软件完成对相关电路模块的仿真分析。 4.按时提交课程设计报告,另画出设计电路图(a3图纸),完成相应答辩。 三、参考资料 1.李立主编.电工学实验指导.北京:高等教育出版社,2005 2.高吉祥主编.电子技术基础实验与课程设计.北京:电子工业出版社,2004 3.谢云,等编著.现代电子技术实践课程指导.北京:机械工业出版社,2003 4.李万臣主编.
OCL功率放大器设计
实用电子线路设计及实现 设计题目:ocl功率放大器设计 姓名:xxx 学号:xxxxxxx 班级:电信092 专业:电子信息科学与技术 设计时间:2011-2012学年上学期 教师评分: 2011年12月15日 目录 概述.............................................................................................................3 一、任务及要求:....................................................................................4 1.设计任务............................................
OCL功率放大器课程设计讲解
课程实习报告 实习名称:电子技术课程设计 学生姓名:师凯 学号: 专业班级: 指导教师:杨峰 完成时间: 报告成绩: 评阅意见: 评阅教师日期 ocl 功 率 放 大 器 目录 第一章ocl功率放大器设计方案论证、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、 1.1ocl功率放大器的应用意义、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、 1.2ocl功率放大器的设计要求及参数、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、 1.3设计方案论证、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、 1.4总体设计方案图及分析、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、 第
模电课程设计报告-OCL功率放大器
word文档可自由复制编辑 模拟电路课程设计 题目:ocl功率放大器 学院:信息学院 专业:自动化 班级学号: 学生姓名: 指导教师; word文档可自由复制编辑 目录 一、课程设计任务及要求.............................................................................................................-3- 1、设计目的....................................................................................................................................-3- 2、设计指标............................
OCL低频功率放大器课程设计说明书
课程设计说明书 题目:ocl低频功率放大器 课程:低频电子线路 班级: 学生姓名: 学号: 设计期限: 一.设计课题阐述 设计一个低频功率放大电路,要求输出级输出一定的功率以驱动负载,能够 向负载提供足够信号功率。 二.设计任务和技术指标 已知条件 (1)输入电压幅值uin≤0.1v (2)负载阻抗rl=8ω; 技术指标: (1)采用全部或部分分立元件设计一个ocl音频功率放大器; (2)额定输出功率po≥4w; (3)失真度γ≤3%; (4)工作频率20~30khz; (5)可使用实验室电源。 三.对各种设计方案的论证和电路工作原理的介绍 功率放大器的作用是给负载rl提供一定的输出功率,当负载一定时,希望输 出功率尽可能大,输出信号的失真尽可能小,且效率尽可能高。ocl电路采用直 接耦合方式,一般可以由两部分组成: 1、前置放大器(即驱
功放与音箱功率放大器
功放与音箱功率放大器
功率放大器总结
功率放大器 微电子1101 张涵予 a类(甲类)功率放大器 1.原理 a类(甲类)放大器,是指电流连续地流过所有输出器件的一种放大器。 可认为它是一种良好的线性放大器。a类功放输出级中两个(或两组) 晶体管永远处于导电状态,也就是说不管有无讯号输入它们都保持传 导电流,并使这两个电流等于交流电的峰值,这时交流在最大讯号情 况下流入负载。当无讯号时,两个晶体管各流通等量的电流,因此在 输出中心点上没有不平衡的电流或电压,故无电流输入扬声器。当讯 号趋向正极,线路上方的输出晶体管容许流入较多的电流,下方的输 出晶体管则相对减少电流,由于电流开始不平衡,于是流入扬声器而 且推动扬声器发声。 2.应用 当对效率要求不高的时候,大多数小信号线性放大器会设计成a 类(甲类),即输出级元件总是处于导通区。这类放大器最常用于小 信号级或低功率(例如驱动耳机)应用中。a类功放
功率放大器知识大全
率放大是一种能量转换的电路,在输入信号的作用下,晶体管把直流电源的能量,转换成随输入信号变化 的输出功率送给负载。 功率放大器简介 利用三极管的电流控制作用或场效应管的电压控制作用将电源的功率转换为按照输入信号变化的电 流。因为声音是不同振幅和不同频率的波,即交流信号电流,三极管的集电极电流永远是基极电流的β倍, β是三极管的交流放大倍数,应用这一点,若将小信号注入基极,则集电极流过的电流会等于基极电流的β 倍,然后将这个信号用隔直电容隔离出来,就得到了电流(或电压)是原先的β倍的大信号,这现象成为三 极管的放大作用。经过不断的电流及电压放大,就完成了功率放大。 功率放大器,简称“功放”。很多情况下主机的额定输出功率不能胜任带动整个音响系统的任务,这时 就要在主机和播放设备之间加装功率放大器来补充所需的功率缺口,而功率放大器在整个音响系统中起到 了“组织、协调
功率放大器的设计
武汉理工大学《proteus及cadence实训》课程设计说明书 课程设计任务书 学生姓名:专业班级:电子1003班 指导教师:葛华工作单位:信息工程学院 题目:功率放大器的设计 初始条件: 计算机、proteus软件、cadence软件 要求完成的主要任务:(包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体要求) 1、课程设计工作量:2周 2、技术要求: (1)学习proteus软件和cadence软件。 (2)设计一个功率放大器电路。 (3)利用cadence软件对该电路设计原理图并进行pcb制版,用proteus软件对该电 路进行仿真。 3、查阅至少5篇参考文献。按《武汉理工大学课程设计工作规范》要求撰写设计报 告书。全文用a4纸打印,图纸应符合绘图规范。 时间安排: 2013.11.11做课设具体实施安排和课设报告格式要求说明。
功率放大器介绍与分类
功率放大器介绍与分类
功率放大器报告
电子产品的检测与检验 目录 摘要..................................................................................................................................................1 abstract...........................................................................................................................................2 第1章绪论.......................................................................
功率放大器种类
功率放大器种类 传统的数字语音回放系统包含两个主要过程: (1)数字语音数据到模拟语音信号的变换(利用高精度数模转换器dac)实现; (2)利用模拟功率放大器进行模拟信号放大,如a类、b类和ab类放大器。从1980年代早期, 许多研究者致力于开发不同类型的数字放大器,这种放大器直接从数字语音数据实现功率放大而不需要进 行模拟转换,这样的放大器通常称作数字功率放大器或者d类放大器。 1、a类放大器 a类放大器的主要特点是:放大器的工作点q设定在负载线的中点附近,晶体管在输入信号的整个周期 内均导通。放大器可单管工作,也可以推挽工作。由于放大器工作在特性曲线的线性范围内,所以瞬态失 真和交替失真较小。电路简单,调试方便。但效率较低,晶体管功耗大,功率的理论最大值仅有25%,且 有较大的非线性失真。由于效率比较低现在设计基本上不在再使用。 2、b类放
.d类功率放大器
d类功率放大器 一.原理 d类功放也称为数字功放,与模拟功放的主要差别在于功放管的工作状态. 传统模拟放大器有甲类、乙类、甲乙类和丙类等.一般的小信号放大都是甲类功 放,即a类,放大器件需要偏置,放大输出的幅度不能超出偏置范围,所以, 能量转换效率很低,理论效率最高才25%.乙类放大,也称b类放大不需要偏置, 靠信号本身来导通放大管,理想效卒高达785%.但因为这样的放大,小信号时失 真严重实际电路都要略加一点偏置,形成甲乙类功放,这么一来效率也就随之下 降.虽然高频发射电路中还有一种丙类,即c类放大,效率可以更高,但电路复 杂、音质更差,音频放大中一般都不采用.这几种模拟放大电路的共同特点是晶 体管都工作在线性放大区域中,它按照输入音频信号的大小控制输出的大小,就 像串在电源与输出间的一只可变电阻,控制输出,但同时自身也在消耗电能. d类功放
射频功率放大器
射频功率放大器 随着绿色环保、低碳经济理念在全球不断的推广深入人心,运营商对于 移动通信基站的效率提出了越来越高的需求。与此同时,由于移动通信市场 数据业务的飞速增长,移动通信基站的带宽要求也从最初的20mhz向 40mhz、60mhz直至100mhz一路攀升,未来的5g系统甚至需要1ghz。 而在基站设备中,射频功放的能耗占到总能耗的60%左右,因此,大带宽、 高效率、小体积,轻重量、低成本的射频功率放大器成为了未来移动运营商 降低opex(运营成本)、实现绿色节能的最为有效的手段。 ? ?目前,整个业界移动通信基站使用的基本上都是基于ldmos技术射频功 率放大器。ldmos技术自上世纪九十年代应用于移动通信基站射频功率放 大器应用以来,以其优异的性能迅速占领了几乎全部的2g和3g市场份额。 全球每年用于移动通信基站的射频功率器件的销售数量大约一亿只,
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职位:工程材料员
擅长专业:土建 安装 装饰 市政 园林