智能工厂的认知与实践

图书目录

项目一　智能工厂认知………………………………………………………………001

任务1　“工业4.0”及智能工厂概述………………………………………………001

任务2　SX-TFI4智能教学工厂认知………………………………………………012

项目二　智能服务中心的设计与实践………………………………………………020

任务1　智能服务中心的功能需求分析……………………………………………020

任务2　智能服务中心的系统设计…………………………………………………027

任务3　智能服务中心的操作与维护………………………………………………034

项目三　智能控制中心的设计与实践………………………………………………039

任务1　智能控制中心的功能需求分析……………………………………………039

任务2　智能控制中心的系统设计…………………………………………………043

任务3　智能控制中心的操作与维护………………………………………………050

项目四　智能原材料仓库的设计与实践……………………………………………067

任务1　智能原材料仓库的功能需求分析…………………………………………067

任务2　智能原材料仓库的系统设计………………………………………………072

任务3　智能原材料仓库的操作与维护……………………………………………086

项目五　智能加工系统的设计与实践………………………………………………098

任务1　智能加工系统的功能需求分析……………………………………………098

任务2　智能加工系统的系统设计…………………………………………………105

任务3　智能加工系统的操作与维护………………………………………………110

项目六　智能装配系统的设计与实践………………………………………………124

任务1　智能装配系统电动机装配单元的功能需求分析…………………………124

任务2　智能装配系统电动机装配单元的系统设计………………………………131

任务3　智能装配系统电动机装配单元的操作与维护……………………………137

任务4　智能装配系统拧螺钉单元的功能需求分析………………………………152

任务5　智能装配系统拧螺钉单元的系统设计……………………………………157

任务6　智能装配系统拧螺钉单元的操作与维护…………………………………163

项目七　智能检测系统的设计与实践………………………………………………178

任务1　智能检测系统的功能需求分析……………………………………………178

任务2　智能检测系统的系统设计…………………………………………………184

任务3　智能检测系统的操作与维护………………………………………………187

项目八　智能包装系统的设计与实践………………………………………………201

任务1　智能包装系统的功能分析…………………………………………………201

任务2　智能包装系统的系统设计…………………………………………………208

任务3　智能包装系统的操作与维护………………………………………………213

项目九　智能成品仓库的设计与实践………………………………………………222

任务1　智能成品仓库的功能需求分析……………………………………………222

任务2　智能成品仓库的系统设计…………………………………………………226

任务3　智能成品仓库的操作与维护………………………………………………240

项目十　智能制造技术的应用实践…………………………………………………248

附录……………………………………………………………………………………262

附录A　智能工厂配电原理图………………………………………………………262

附录B　主、从站信号对接表………………………………………………………264 2100433B

本书结合近年来教学改革和实践经验，并针对大学新生缺乏工程基本素质的实际情况而编写。本书主要包括机械结构认知、机械制造认知、电子工艺认知、工程控制认知、工程管理认知、石油工程认知、创新与创业等七部分内容，涉及机械、电子、控制、管理、石油、创新与创业等方面的相关知识。本书适用于高等学校和高职学校各专业新生使用，同时部分章节内容还可用于对中、小学生进行工程素质的科普教育。

第1章工程概论认知

1.1工程概述

1.2工程人才与工程教育

1.3工程环境

1.3.1工程与自然环境

1.3.2工程教育的环境

1.4工程系统

1.5工程伦理

1.5.1概述

1.5.2工程师的伦理意识与责任

1.6工程与科学、技术、产业的关系

1.6.1概念描述

1.6.2辩证关系

第2章工程设计认知

2.1工程设计概述

2.2工程设计的一般过程

2.3现代设计方法概述

2.3.1优化设计

2.3.2可靠性设计

2.3.3并行设计

2.3.4虚拟设计

2.3.5有限元方法

2.3.6逆向工程

2.4机械工程设计

2.4.1机械产品结构设计

2.4.2机械产品工艺设计

2.4.3设计、制造和工艺的关系

2.4.4工程设计软件

第3章工程材料认知

3.1工程材料概述

3.1.1工程材料的分类

3.1.2金属材料的内部结构

3.1.3金属材料的性能

3.2金属材料性能的改变

3.2.1金属材料的热处理方法

3.2.2典型机械零部件的热处理工艺

第4章毛坯成形技术认知

4.1毛坯成形方法概述

4.2铸造成形技术

4.2.1砂型铸造基础知识

4.2.2特种铸造方法

4.3锻压成形技术

4.3.1方法概述

4.3.2自由锻造

4.3.3模型锻造

4.3.4板料冲压

4.4焊接成形技术

4.4.1金属连接工艺

4.4.2常用焊接方法

第5章零件成形技术认知

5.1机械零件的分类

5.1.1轴类零件

5.1.2盘套类零件

5.1.3箱体类零件

5.2零件成形方法

5.2.1旋转体零件成形方法

5.2.2平面沟槽类零件成形

5.2.3孔的成形

5.2.4零件的精密成形方法

5.2.5钳工及机械拆装工艺

5.3零件成形技术经济分析

5.3.1零件成形主要技术经济指标

5.3.2产品加工材料的选用原则

第6章机械测量技术认知

6.1产品质量的概念

6.2测量方法

6.3常用机械测量工具

6.4三坐标测量技术

6.4.1三坐标测量机简介

6.4.2三坐标测量机的类型、组成和结构

6.4.3三坐标测量机的测量系统

第7章机电一体化技术认知

7.1机电一体化技术概述

7.2机电一体化产品的组成和主要特点

7.3机电一体化的单元技术

7.3.1机械技术

7.3.2传感检测技术

7.3.3伺服驱动技术

7.3.4自动控制技术

第8章工程创新思维与方法认知

8.1创新思维概论

8.1.1创新的概念

8.1.2创新思维

8.1.3创新思维的障碍

8.1.4创新思维的方式

8.1.5工程创新技法

8.2技术创新方法概论

8.2.1技术创新

8.2.2TRIZ理论及方法

参考文献

第1章工程概论认知

1.1工程概述

1.2工程人才与工程教育

1.3工程环境

1.3.1工程与自然环境

1.3.2工程教育的环境

1.4工程系统

1.5工程伦理

1.5.1概述

1.5.2工程师的伦理意识与责任

1.6工程与科学、技术、产业的关系

1.6.1概念描述

1.6.2辩证关系

第2章工程设计认知

2.1工程设计概述

2.2工程设计的一般过程

2.3现代设计方法概述

2.3.1优化设计

2.3.2可靠性设计

2.3.3并行设计

2.3.4虚拟设计

2.3.5有限元方法

2.3.6逆向工程

2.4机械工程设计

2.4.1机械产品结构设计

2.4.2机械产品工艺设计

2.4.3设计、制造和工艺的关系

2.4.4工程设计软件

第3章工程材料认知

3.1工程材料概述

3.1.1工程材料的分类

3.1.2金属材料的内部结构

3.1.3金属材料的性能

3.2金属材料性能的改变

3.2.1金属材料的热处理方法

3.2.2典型机械零部件的热处理工艺

第4章毛坯成形技术认知

4.1毛坯成形方法概述

4.2铸造成形技术

4.2.1砂型铸造基础知识

4.2.2特种铸造方法

4.3锻压成形技术

4.3.1方法概述

4.3.2自由锻造

4.3.3模型锻造

4.3.4板料冲压

4.4焊接成形技术

4.4.1金属连接工艺

4.4.2常用焊接方法

第5章零件成形技术认知

5.1机械零件的分类

5.1.1轴类零件

5.1.2盘套类零件

5.1.3箱体类零件

5.2零件成形方法

5.2.1旋转体零件成形方法

5.2.2平面沟槽类零件成形

5.2.3孔的成形

5.2.4零件的精密成形方法

5.2.5钳工及机械拆装工艺

5.3零件成形技术经济分析

5.3.1零件成形主要技术经济指标

5.3.2产品加工材料的选用原则

第6章机械测量技术认知

6.1产品质量的概念

6.2测量方法

6.3常用机械测量工具

6.4三坐标测量技术

6.4.1三坐标测量机简介

6.4.2三坐标测量机的类型、组成和结构

6.4.3三坐标测量机的测量系统

第7章机电一体化技术认知

7.1机电一体化技术概述

7.2机电一体化产品的组成和主要特点

7.3机电一体化的单元技术

7.3.1机械技术

7.3.2传感检测技术

7.3.3伺服驱动技术

7.3.4自动控制技术

第8章工程创新思维与方法认知

8.1创新思维概论

8.1.1创新的概念

8.1.2创新思维

8.1.3创新思维的障碍

8.1.4创新思维的方式

8.1.5工程创新技法

8.2技术创新方法概论

8.2.1技术创新

8.2.2TRIZ理论及方法

参考文献2100433B

环境认知涉及的范围是非常广的，当我们对环境中的空间信息进行心理加工时，就是在进行空间认知。具体来说，空间认知就是指对方向、距离、位置和空间结构等空间信息进行的编码、存储、回忆和使用，它涉及空间定向、寻路和形成认知地图等一系列空间问题的解决过程。

空间认知与认知地图

根据定义，认知地图由地点、空间关系和行动计划三部分构成。其中，地点是指基本的空间单元，如一间房子、一条河流、一个场所或一个城镇等。地点在地图山往往包括名称、视觉图景、功能和情绪评价等内容。空间关系实指认知地图中各个空间单元之间的空间特性，如彼此的距离和方位等。行动计划是人们借助认知地图可能会完成的行动路线等。综上所诉，认知地图的建构是个体基于实际空间环境的认知来进行的，是个体对环境空间的结构布局所建构的空间心理模型。

空间认知与寻路

寻路是人们在进行空间认知时经常需要完成的另一项任务。在寻路是，我们需要制定行动计划，确定行动的路线和策略，并从一个地方移到另一个地方的过程中，不断监督和校正自己的行动路线，对原有的认知地图做出调整。故而，认知地图和寻路是空间认知研究的重要方面。 2100433B