吉林建筑工程学院继续教育学院

吉林建筑工程学院继续教育学院专升本

土木工程 交通工程 给水排水工程

城市规划 电气工程及其自动化

建筑环境与设备工程 工程管理

吉林建筑工程学院继续教育学院专科

建筑工程技术 建筑装饰工程技术

吉林建筑工程学院继续教育学院函授教育的培养目标、特点、规律

高等函授教育是我国高等教育的重要组成部分，是成人高等教育的主要形式之一，高等学校举办函授教育的主要任务是：按照江泽民总书记提出的“三个代表”的要求，培养拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，德才兼备的高素质专业技术人才。

函授生学习基本上利用业余时间，以自学为主，这是函授教育的根本点。这个特点就决定了函授学习的基本规律为：教师指导自学……自学……教师面授指导……自学……考试。每位函授生都应该认真地按照这条规律和方法努力认真地进行学习，方能获得较好的学习效果。

吉林建筑工程学院继续教育学院函授学习的组织领导

继续教育学院负责函授教育的计划安排，教学管理和招生、毕业等工作、教学管理工作由教务科负责。主要有：教学组织安排；教学计划的拟订；聘请教师授课；成绩管理；受理函授生免修、重修课程申请；面授；考试；补考的安排；休学、复学手续的办理等；毕业证书的办理及发放；班主任负责学生的报到、注册、费用的催缴、作业的收发登记，教材和辅导资料的发放、考勤、请假等日常管理工作，

函授生按专业年级由学院指定或函授生推荐产生班委会 1-3 人，协助老师做好面授考勤、生活后勤的组织与服务等班级各项工作。

吉林建筑工程学院继续教育学院函授教学过程的组织

函授生必须依据学院规定的教学计划和每学期的课程表进行学习，根据学科自学指导书、自学进度表和指定的教材进行学习、参加面授辅导答疑、做习题作业、实验实习、考试、考查课程设计、毕业设计（论文）等。函授的各个教学环节是相互联系的，只有把握好每个环节的学习，才能保证每门课程的质量，从而提高函授教育质量。

（一）自学、习题、测验、作业

1 、函授教学的最大特点是“自学为主面授为辅”。这种自学是有组织的、有领导、有计划地进行的，每学期由学校发给缴费注册函授生该学期所学课程的教材、自学周历表、自学指导书及其它教学辅导材料。

2 、函授生应按照工作、学习的具体情况，参考各门课程的自学周历表，订出自学计划。函授生每周必须安排 20 小时左右的时间自学，自学计划中各门课程的学习进度都必须按循序渐进的方法进行。

3 、教材是函授生获得专业知识的主要来源之一，必须深入钻研，教学大纲所要求的内容都必须反复阅读，掌握重点，弄懂难点；为了掌握内容要点，便于复习和记忆，函授生在自学过程中应逐步养成记自学笔记的习惯。

4 、在认真自学教材或阅读有关教学参考书的基础上，必须按时完成自学指导书、自学周历表上所规定的自我检测题、习题和阶段测验、作业。自我检测题是检查函授生在自学教材之后是否掌握其基本概念，用作自我检查思考用，不必交批；习题是用来检查自学后掌握概念的深度，综合应用能力及运算能力的。应按自学周历表规定部分交批，但每个函授生都必须全部完成习题，任课教师和教务科可以随时抽查非交批部分的习题；阶段测验作业时教师检查函授生在一个阶段中是否完成学习任务的主要根据，函授生必须严格按照自学周历表的规定，按时完成并交批。习题、测验作业完成的质量和按时交批地情况，教师在评定期终成绩时，可作该课程成绩的 10% 左右的参考。

5 、函授生的习题作业应独立完成，不得互相抄袭，对教师批改的习题和测验作业，应注意批改之处及评语，测验作业不通过者必须重做；函授生因事因病不能按期完成测验作业须向教务科说明情况。以函授生说明情况后报教务科获准。所缺的测验作业应提出补交时间，函授生按自学周历表规定应交齐或抽查的习题和测验作业，在规定时间内未交或未通过者，取消有关课程的考试资格。

6 、测验作业与习题用成教院统一负责印制的“测验作业用纸”和习题本写，字迹要端正，测试作业页数在二页以上的要简便装订，并在第一页上写明姓名、学号、专业、课程名称和测试作业的次数及习题的章次，然后寄交成教院教务科，经教师批阅后再装订成册。

自学周历：即自学进度表。是教师按照教学大纲和课程设计的要求，对该课程每周自学的内容、应作的习题及面授时间的安排，供函授生安排每周学习计划时参考。

（二）面授

1 、面授是在函授生事先自学教材的基础上进行的。教师面授辅导的主要任务，一方面是讲本学科的重点和难点，另一方面是帮助学生进行自学的启发、引导。对自学的内容进行归纳、总结、引深，使学生把知识系统化、条理化，从而培养学生的自学能力。因此，函授生必须参加面授辅导。

2 、面授时数一般为教学计划中该课程总时数的 15% 左右，为日校相同课程的 30% 以上。教学计划所规定的面授时间，根据实际情况，采取每学期集中 1-2 次的方式进行。

（三）辅导、答疑

1 、函授生在自学中遇到疑难问题时，可用信函形式寄到教务科，有任课教师随时给予信函解答。函授生请求书面辅导答疑时，要把问题提得明确具体，词句简明，字迹清楚，不同课程的问题不要写在同一张提问纸上，便于分送不同的任课教师解答。

2 、口头辅导答疑在面授时进行。

（四）成绩考核

成绩考核应在规定期间进行。考生参加考试时要带身份证，函授学员证（准考证），严禁替考，无故缺考或未准假者按学籍管理有关规定处理。

（五）补考与重修

1 、在正常考试或补考中无故旷考者必须重修，旷考连续五天重修。

2 、第一次补考，仍有不及格课程，但未达到留、降级重修门次的可参加第二次补考。每门不及格课程经两次补考后，仍不及格，但累计不及格门次未达到留、降级重修的可参加第三次补考。

3、缺课 1/3 者不允许参加考试，必须重修。

吉林建筑工程学院继续教育学院免修

“学籍管理办法”第 24 条中规定了可以“免修”的三种情况，其中最后一条是对刻苦钻研，努力自学学生的一种鼓励，同时也为确有困难参加全部面授的学生提供了一定的条件。所以学生如能刻苦钻研，通过自学较好地掌握了教学大纲所规定的学习内容，即可申请免修考试，考试成绩在 80 分以上的，可不参加该门课的面授、得到免修的认可。

吉林建筑工程学院继续教育学院考勤与纪律

1 、函授生的考勤由班主任和任课教师共同负责。

函授生必须参加教学计划规定的一切教学活动，因故不参加者，必须事先向班主任书面提出，考试后一切补假方式均无效。工作忙不能作为请假理由。病假须同时出据县级以上（包括县级）医院诊断书。

2 、纪律

1 ）函授生必须遵守国家的政策法律法规和学院的各项规章制度。

2 ）严格遵守考试、考场纪律。

六、其它

凡经所在单位批准，按国家原教委教成 [93]6 号文件规定，经考试录取的在职函授生，按教学计划的安排参加实习、实验、面授、考试课程设计、毕业设计（论文）等活动所占用的工作时间的公假，其工资由所在单位照发。函授生按照教学计划的规定，参加集中教学活动的往返交通费、住宿费，由函授生所在单位解决。

吉林建筑工程学院改名吉林建筑大学。

学校在办学方向上注重发挥学校的建筑特色和优势，根据社会发展的需要不断研究专业方向，采取多层次、多种规格、各种办学形式进行学历和非学历的成人高等教育，培养德才兼备的工程技术人才和管理人才。

目前，学院有函授、自考两种办学形式，有专科、专升本两种学历层次。开设土木工程等 12 个专业。省内设有：长春、吉林、延吉、辽源、白山、四平等 6 个函授站（点），省外有内蒙、牡丹江等 2 个函授点，函授在籍学生 2000 多人，自学考试助学在籍学生 1000多人，在校生总数3000多人。

学院创办成人教育30年来，一直依托于学校雄厚的师资力量。吉林建筑工程学院现有教职工1000余名，具有高级职称的教师248名，具有硕士及以上学位的教师353名。学校拥有国家和省级各类优秀专家19名，其中享受国务院特殊津贴专家10名，博士生导师、硕士生导师58名，形成了一支老中青相结合，以中青年教师为主体的学术、学科带头人和学术骨干队伍。

齐全的仪器设备，先进的实验手段，浓厚的学术气氛，吉林建筑工程学院与继续教育学院资源共享。学院重视学生政治素质与业务素质的整体提高，不断修订教学计划和与之配套的教学大纲，按专业培养目标要求严密组织教学，重视学风建设，注重研究成人学生的特点、摸索成人教育规律，改进教学方法，不断提高教学质量，基本形成了适应成人教育具有一定特色的教学模式和管理机制。在吉林省建筑行业中享有名气。

吉林建筑工程学院继续教育学院入学与注册

1 、凡报考我院函授学习的考生，均应参加全国成人高校统一考试，经我院正式录取方能入本院学习并予以注册。

2 、新生必须持我院录取通知书、身份证及身份证复印件 1 张按规定日期到指定地点报到。因故不能按时报到者，可持有关证明，在报到日一周时间内由他人代理到院成人教育学院办理入学手续，同时办理请假手续。逾期不办理手续者，取消学籍。本学期不能入学者可由本人申请，成教院批准，报省教育厅备案，保留一年学籍。

3 、新生入学后，要对自己的电子信息档案进行仔细认真的核对，其姓名、性别、身份证号、出生日期等内容如出现错误，要及时按学校要求出具市（县）级公安机关证明进行更改，以避免教育部电子注册出现问题导致不能办理毕业证书的情况发生。学院将按有关要求对新生进行复查，如发现有不符合入学条件者，随即取消入学资格。

4 、在册学生每学期必须按规定时间交纳学费，办理注册手续（按规定交纳费用后方准注册）。学生未经准假一周内不办理注册手续，按自动退学处理。

5 、已缴纳费用，不办理注册手续，不参加面授学习，不允许参加考试，取消当年学习资格，降下一年学习。

吉林建筑工程学院继续教育学院考核与成绩评定

6 、为加强对学生的德育教育，促进函授生的全面发展，每学年对学生政治、思想品德、遵纪守法以及学习态度等方面进行考察。填写函授生学年鉴定表，由班主任给出考核成绩，不及格者不予毕业。

7 、学生必须参加教学计划所规定的各门课程的考核，考核成绩载入学生成绩册，作为升级和毕业的依据。

8 、考核分考试和考查两种方式。

一般课程考核成绩评定采用百分制。学期总成绩的评定为平时占总成绩的 30% ，期末考试成绩占总成绩的 70% 。

实验、实习、课程设计、毕业设计，按优、良、中、及格、不及格五级记分评定成绩。

9 、课程分学期开课的，每学期按一门次计，凡按教学计划所规定的各种实践环节及单独开设的实验课，以及毕业设计（论文）均按一门课程考核。

10 、在考试前对学生完成作业、实验、缺课等情况进行检查，凡有下列情况之一者取消考试资格：

· 一门课缺课时数累计超过计划学时数的三分之一者。

· 实验课缺做实验次数超过三分之一者。

11 、因事、因病等特殊情况不能参加考试者须在考试前向班主任申请缓考，成绩按实际考分计载。擅自旷考或未请假，没办缓考手续者，按补考处理。

12 、学生所学课程考核成绩不及格或缺考者，可以参加补考（每次补考均收补考费），补考成绩按卷面成绩评分，记分时注明“补考”字样。

13 、补考前向班主任提出申请，由班主任报教科汇总。

14 、每学期面授期间补考上次考试科目，班主任按教务科要求提前申请补考科目。每次补考科目限四科之内，不申报不准参加补考。

15 、学生必须严格遵守考试纪律，凡考试作弊者该课程成绩记零分，并注明“违纪”，不准许参加毕业前正常补考，情节严重或替考者，给予纪律处分，缓发毕业证，影响当年毕业办证。

吉林建筑工程学院继续教育学院修业年限及重修与留级

16 、最高修业年限（三年制为五年、四年制为六年），在最高修业年限内，必须修完全部课程，且考试合格者准予毕业。

17 、学生如有五科课程考试补考仍不及格时，可按原来教学计划的安排继续学习后续课程，同时可根据本专业低年级课程按排情况，提出申请重修不及格的课程（称为跟班重修）应在两年内完成。

18 、学生累计有六门（包括六门）以上课程考试补考成绩仍不及格者，不得跟原班重修后续课程，必须留级修读不及格课程。

19 、重修的学生必须参加平时面授，按时上交作业，（已通过的实验、实习、课程设计可免）。

20 、跟班重修应在下学期开学前二个月向教务科提出申请，经批准后由班主任通知本人到办公室交费。

21 、跟班重修和留级重修的学生，需办理重修手续。

吉林建筑工程学院继续教育学院课程的免修

22 、凡符合下列条件之一者可申请免修：

1 ）已经取得高等院校自学考试单科合格证书的课程，且其课程内容和教学大纲符合同规格、同类别、同层次、本专业教学计划的要求；

2 ）已获同规格、同类别、同层次学历以上的相同课程成绩及格者；（需持有学历证书原件）和该门课的成绩证明及复印件两份在第一学期到教务科办理手续；

3 ）函授生对某门课程进行过系统自学，掌握了本门课程的基本内容，达到了大纲要求，经“免修考试”成绩达到 80 分以上者。

申请“免修考试”课程必须是该课程的全部内容。免修可如有实验、实习、设计的内容，其实验、实习、设计不能免修，必须随指定的班级进行学习，并通过考核。

吉林建筑工程学院继续教育学院转专业与转学

23 、函授学生一般不予转专业、转学，因工作调动或特殊原因需要转学，一般限于同专业、同类别，同层次，转学手续按省教育厅文件规定办理，并报省教育厅批准备案。

吉林建筑工程学院继续教育学院休学与复学

24 、学生有下列情况之一者可办理休学：

1 ）患病经县以上医院诊断，认为必须长期治疗休养者；

2 ）有正当理由一年内不能进行学习者；

3 ）其它原因成教院认为必须休学者。

25 、休学需本人申请，报成教院批准。休学获准后，发给休学证明。

休学时间以一年为限，但不能随时复学。休学期满不能复学时，可申请继续休学一年，但休学总年不得超过两年。

休学期满，不办理复学手续，按自动退学处理，取消学籍。

休学期满，应于开学前向教务科提出复学申请，并办理手续，编入原专业的下一年级学习。招生不连续的专业，复学后编入适当年级。如该专业停招、自动取消学籍。

复学时交验如下证件：

（ 1 ）休学证明；

（ 2 ）县级以上医院体检合格证明。

吉林建筑工程学院继续教育学院退学及降级

学生一学年内既不学习，又不请假，也不办理休学手续者，按自动退学处理，取消学籍，予以除名。

26 、学生有下列情况之一者，应予退学：

1 ）一学年或已学课程经补考后累计六门次不及格留级重修后课程补考仍有四门不及格者；

2 ）休学超过规定时间者；

3 ）因病不能继续学习者；

4 ）不缴纳费用者；

5 ）本人要求退学者；

6 ）连续留级超过两年者；

7 ）考试严重违纪两次者；

8 ）其它原因学校认为必须退学者。

27 、按上述规定处理的退学，对学生不是处分。退学时发给退学证明。

28 、学年中途退学者，不退学费。退学学生不得申请复学。

八、奖励、处分

29 、评定优秀函授生办法及条件；

1 ）每学年由班主任推荐，班级同学通过，报成教院领导审批，评选优秀函授生。

2 ）经学校全面考核，政治思想好，学习态度端正，学习成绩优秀，可由成教院授予“优秀函授生”称号。

3 ）优秀函授生必须出勤率在 80% 以上，考试成绩平均 85 分以上，考查成绩良以上。

4 ）每年优秀函授生报批时间为学年末。

5 ）连年被评为优秀函授生，毕业设计优秀的可评优秀毕业生。

30 、对违纪学生的处分：

1 ）凡违纪学生（包括考试作弊）要给予纪律处分。函授生的处分分五级，警告、记过、留校察看，勒令退学、开除学籍。

2 ）勒令退学、开除学籍的学生只发给学习证明。

九、毕（肄、结）业

31 、学生毕业时，学校将对学生的政治立场思想品德，学习情况做出全面鉴定。

32 、学生在学校规定的最高学习年限内，思想品德好，学完教学计划规定的全部课程，经考核成绩合格，准予毕业，并发给毕业证书。

33 、毕业达到最高修业年限，学完教学计划规定的全部课程，但仍有不及格课程者，不再给予补考或重修机会，只发给肄业证明。

34 、凡在校学满一年以上者，考试成绩及格，且重修完教学计划所规定的课程，不能毕业者按肄业、结业办理。发给肄业、结业证书，学习不满一年者发给学习证明。

十、本《办法》的解释权归属继续教育学院。

十一、本《办法》自发布之日起执行。

多年来为国家水利电力、有色、冶金建筑与冶金地质等行业培养了5500多名高素质的应用性人才。

长春工程学院成立以来，成人教育取得了较大发展，已成为学院教学的重要组成部分。继续教育学院以“教书育人，助您成才”为办学宗旨，依托长春工程学院完善的办学条件和环境，强有力的师资力量，承办成人学历教育和岗位培训，为全国水利、电力、建筑、冶金、机械、化工、交通、市政、资源开发等行业，培养工程技术、管理、经济、人文等方面的高等应用性人才。

继续教育学院现有院长1人、副院长2人，下设院长办公室、教学办公室、学生办公室、招生办公室等四个工作部门。在现有教授1人、具有副高级职称5人、中级职称4人。

继续教育学院现设有电气工程及其自动化、工程管理、热能与动力工程、水利水电工程、土木工程、勘查技术与工程、建筑环境与设备工程、给水排水工程、机械设计制造及其自动化、建筑学、工业设计、计算机应用与科学、工商管理等13个本科专业和供用电技术、工业与民用建筑、计算机应用、会计电算化等9个专科专业。目前学院共有在籍学生1344人。

为了进一步发展成人教育，学院已在北京、吉林、辽宁、黑龙江、河北、广东、广西、浙江、安徽、山西、云南、内蒙古等省、市建立了函授站(点) 40多个。

凡具有高中和专科及同等学力的有志青年，均可报考我院，接受成人本、专科成人高等学历教育。凡被我院录取的学生，通过自学、集中教学、面授辅导、实习、实验、课程设计、毕业设计、考试等教学环节，修完教学计划内规定的全部课程，成绩合格者，颁发由国家教育部统一印制并经吉林省教育厅验证的国家认证制的“成人高等教育”本、专科毕业证书。对符合我院学士学位标准的本科毕业生可授予学士学位。

长春工程学院的改革发展，给我院成人高等教育的发展注入了新的生机和活力。目前，继续教育学院的领导正以科学的态度，进取的精神带领全院教师、干部开拓创新，积极探索校企合作，多形式、多层次、多渠道、全方位的办学模式和应用性人才培养模式，坚持以特色和质量求生存，以规模和效益求发展，努力提高教育质量、管理水平，争取为国家培养和造就更多的具有一定创新能力和动手能力的工程技术人才和管理人才。为我国构建21世纪终身教育体系和创建学习型社会，促进“人”的知识更新和素质全面提升，做出应有的贡献。

沈阳建筑大学继续教育学院将充分发挥沈阳建筑大学的综合办学优势，以人为本，特色办学，为培养社会所需的高素质的合格人才而努力奋斗。

安徽建筑大学继续教育学院坚持社会主义办学方向，坚持“立足安徽、面向全国、依托建筑业、服务城镇化”的办学方向，以本、专科成人学历教育为主，并依托省住建厅及有关单位继续教育发展的需要，逐步构建现代工程教育的人才培养模式，培养基础扎实、能力强、素质高的应用型专门人才，深化改革、管理，使我院成人高等教育形成工、管、艺相结合，学历教育和继续教育两个层次同时发展的学院，成为安徽省经济建设需要的土木建筑类人才培养基地。2100433B