电工基础（第3版）
《电工基础（第3版）》是2019年12月机械工业出版社出版的图书，作者是王兆奇。
电工基础（第3版）基本信息
| 书 名 | 电工基础（第3版） | 作 者 | 王兆奇 |
|---|---|---|---|
| 出版社 | 机械工业出版社 | 出版时间 | 2019年12月 |
| 定 价 | 38 元 | 开 本 | 16 开 |
| 装 帧 | 平装 | ISBN | 9787111503514 |
第3版前言
第2版前言
第1版前言
第一章电路的基本概念和基本定律1
第一节实际电路与电路模型1
练习与思考2
第二节电路的基本物理量3
练习与思考6
第三节欧姆定律7
练习与思考9
第四节基尔霍夫定律10
练习与思考14
第五节电功率15
练习与思考17
第六节电压源与电流源18
练习与思考22
习题24
第二章线性电阻电路26
第一节线性电阻的串联26
练习与思考28
第二节线性电阻的并联30
练习与思考32
第三节线性电阻的混联33
练习与思考35
第四节电阻星形联结与三角形联结的
等效变换36
练习与思考38
第五节两种电源模型的等效变换38
练习与思考40
第六节电源的工作状态40
练习与思考43
第七节电位的计算43
练习与思考46
习题47
第三章线性网络的基本分析方法
和定理50
第一节支路电流法50
练习与思考52
第二节网孔电流法52
练习与思考55
第三节节点电压法55
练习与思考59
第四节叠加原理59
练习与思考61
第五节戴维南定理61
练习与思考65
第六节含受控源电路的分析65
第七节非线性电阻电路的分析68
习题70
第四章正弦交流电路的基本概念
和基本定律74
第一节正弦量74
练习与思考79
第二节正弦量的相量表示法80
练习与思考83
第三节电感元件与电容元件84
练习与思考87
第四节电阻元件的交流电路88
练习与思考90
第五节电感元件的交流电路90
练习与思考93
第六节电容元件的交流电路93
练习与思考96
第七节相量形式的基尔霍夫定律96
练习与思考99
第八节相量形式的欧姆定律100
练习与思考103
习题103
第五章正弦交流电路的相量
分析法107
第一节复阻抗的串联与并联107
练习与思考112
第二节相量图解法112
练习与思考116
第三节一般交流电路的分析117
练习与思考119
第四节交流电路的功率120
练习与思考124
第五节功率因数的提高124
练习与思考126
第六节谐振电路126
练习与思考130
第七节含互感的交流电路130
练习与思考135
习题135
第六章三相电路141
第一节对称三相正弦量及其特点141
练习与思考143
第二节三相电源和负载的联接144
练习与思考146
第三节三相电路中的电压与电流146
练习与思考149
第四节对称三相电路的计算150
练习与思考153
第五节不对称三相电路的分析153
练习与思考156
第六节对称三相电路中的功率157
练习与思考159
习题159
第七章非正弦周期电流电路162
第一节非正弦周期电流的产生162
第二节周期量与正弦量的关系164
练习与思考168
第三节具有对称性的周期波168
练习与思考170
第四节非正弦周期电流电路的计算171
练习与思考175
第五节非正弦周期电流电路的有效值
和平均功率175
练习与思考178
习题179
第八章电路的暂态分析181
第一节电路的过渡过程181
练习与思考182
第二节电压和电流初始值的计算183
练习与思考186
第三节零输入响应187
练习与思考194
第四节零状态响应194
练习与思考200
第五节全响应及其分解201
练习与思考204
第六节一阶线性电路暂态分析的三要
素法205
练习与思考208
第七节LC电路中的自由振荡209
练习与思考211
习题211
第九章磁路和铁心线圈电路215
第一节磁路的基本物理量及其相互
关系215
练习与思考217
第二节安培环路定律217
练习与思考218
第三节铁磁材料的磁性能218
练习与思考222
第四节磁路与磁路定律223
练习与思考225
第五节直流磁路的计算225
练习与思考229
第六节交流磁路的特点229
练习与思考232
第七节铁心线圈的电路模型232
练习与思考234
习题234
附录部分习题答案236
参考文献240
电工基础（第3版）造价信息
2020年12月，入选“十三五”职业教育国家规划教材书目。 2100433B
本书是普通高等教育“十二五”规划教材，“十二五”职业教育国家规划教材，经全国职业教育教材审定委员会审定。全书共九章，涉及电路基本概念与定律、线性网络基本定律和分析方法、正弦交流电路基本概念和相量分析法、三相电路、非正弦周期电流电路、电路暂态分析、磁路与铁心线圈电路等。本书试图做到基本概念清楚、理论联系实际、语言简练流畅。书中精选了有助于建立概念、掌握方法的例题和习题，各节后附有较为丰富的联系与思考题，各章末留有一定量的习题，书末还附有参考答案，以利于读者自学。本书可作为高等职业院校、中等职业学校电气与电子类各专业的电路分析课程教材，亦可作为有关工程技术人员的参考书。
电工基础（第3版）常见问题
-
可以手机下载考得过软件，里面有电工初级、中级、高级视频。初级、中级都是免费的。非常方便。
-
你看试题没用的，全套试题有很多，现在考试都是上网随机抽试题，最好是先去报名参加培训，他会给你全套的试题
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了解电工知识前提肯定是要了解家装电工的一些专用名词： &nb...
电工基础（第3版）文献
电工基础
一 .电工基础知识 1. 直流电路 电路 电路的定义 : 就是电流通过的途径 电路的组成 : 电路由电源、负载、导线、开关组成 内电路 : 负载、导线、开关 外电路 : 电源内部的一段电路 负载 : 所有电器 电源 : 能将其它形式的能量转换成电能的设备 基本物理量 1.2.1 电流 1.2.1.1 电流的形成 : 导体中的自由电子在电场力的作用下作有规则的定 向运动就形成电流 . 1.2.1.2 电流具备的条件 : 一是有电位差 ,二是电路一定要闭合 . 1.2.1.3 电流强度 : 电流的大小用电流强度来表示 ,基数值等于单位时间内 通过导体截面的电荷量 ,计算公式为 t Q I 其中 Q 为电荷量 (库仑 ); t 为时间 (秒 /s); I 为电流强度 1.2.1.4 电流强度的单位是 ―安‖,用字母 ―A‖表示 .常用单位有 : 千安 (KA)、安 (A)、毫 安(mA) 、
电工基础教学论文
《电工基础》中“ +”“-”号的含义 张永春 在《电工基础》中“ +”“-”号出现在很多章节中，几乎贯穿了《电工基础》的始终， 正确理解这些“ +”“ -”号的含义，有助于理解并掌握相应的概念、规律、定律，并能准确 运用。现将其总结如下，请大家指正。 一、 物理量的“ +”“-”： 1、 电压、电流、电动势的“ +”“ -”号： 这些物理量的“ +”“ -”表示了它们的方向与所假设的参考方向之间的关系。当电压、 电流、电动势为“ +”时，表示它们的实际方向与参考方向相同；当电压、电流、电动势为 “ -”时，表示它们的实际方向与参考方向相反。要注意：在比较这些物理量大小时，它们 的“ +”“-”只表示方向，不能参与比较大小。 2、 电功率的“ +”“ -”： 对负载来说，如果功率为“ +”表示负载在吸收功率，它是真正意义上的负载；如果功 率为“ -”表示负载在释放功率，它实际上起了电源的作用
-
课程资源
《电工基础（第2版）》配有Abook数字课程，包括演示文稿、教学动画、教学视频等3个板块。
| 数字课程名称 |
出版社 |
出版时间 |
内容提供者 |
|---|---|---|---|
| “电工基础（第2版）”数字课程 |
高等教育出版社、高等教育电子音像出版社 |
2012年9月 |
杨利军、段树华 |
-
课程资源
《电工基础（第2版）》配套建设有“电工基础（第2版）”数字课程，该数字课程包括电子教案、演示文稿、教学动画、技能训练、测试题、电工电子元器件、对口升学试题、工作现场实录等 。
| 数字课程名称 |
出版社 |
出版时间 |
内容提供者 |
|---|---|---|---|
| “电工基础（第2版）”数字课程 |
高等教育出版社、高等教育电子音像出版社 |
2006年3月 |
刘志平、苏永昌 |
《电工基础（第2版）》参照教育部颁布的中等职业学校电工基础教学大纲，结合中等职业教育的实际教学情况，在保留原中等职业教育国家规划教材《电工基础》编写风格的基础上修订而成 。
该版修订内容如下：
1.删繁就简，精简内容。本着“必需、够用”的原则，对第1版教材内容重新整理，删掉了第四章中的¨铁磁物质的磁化与磁滞回线”、第九章¨非正弦交流电路”以及第十一章“信号与系统概述”等章节，将原来的十一章内容缩减为八章；对某些应用性的内容，也只给出最后结论，或通过实验引出结论，去棹了繁杂的理论推导过程；对习题也进行了相应的增删。
2.优化整合教材结构，理论紧密联系实际。对电、磁、电路的理论知识和实用技术方面的内容重新进行了优化、整合，例如，将第1版教材第四章中的“涡流、涡流的用途及危害”、第六章中的单相异步电动机”以及第八章¨供电与照明简介”等以应用为主的内容分散到相关章节。
3.该次修订增加了“动动手”模块，在讲解教材理论内容前，通过“动动手”模块，先设计一些引导性小实验，再根据实验现象给出要讲解的知识。
该书由北京教育科学研究院刘志平、苏永昌和北京市计算机工业学校褚丽歆修订；由全国中等职业教育教材审定委员会专家、北京理工大学刘蕴陶教授主审，并提出了相关修改意见 。
2013年6月20日，《电工基础（第2版）》由高等教育出版社出版 。
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