学习必备 欢迎下载 第 1 页 教学内容：苏教版课程标准实验教科书五年级 (下册 )第 55～56 页。 教学目标： 1、学生结合现实情境，用对应的思想探索并发现简单图形覆盖现象中的规 律。能根据某个图形平移的次数推算被该图形覆盖的总次数并且解决相应的简单 实际问题。 2、学生主动经历自主探索和合作交流的过程，进一步培养发现和概括规律 的能力，初步形成回顾与反思探索规律过程的意识。 3、学生在他人的鼓励与帮助下，努力克服数学活动中遇到的困难。体验数 学问题的探索性和挑战性，并获得成功。 教学重点：经历找规律的一般过程，利用规律解决实际问题。 教学难点：分析数据，寻找规律 教学过程： 课前谈话：学生课余时间的活动安排，教师自述喜欢看电影。 一、提出问题 谈话：同学们，我自己很喜欢看电影，但我更喜欢和好朋友一起来分享。这 不，我得到消息《⋯⋯》这部新影片即将上映。于是就邀了王老师一起去影视中
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