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更新时间:2024.04.27
框架剪力墙结构.5

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5.1 测量方案 5.1.1 施工测量的准备工作: (1)了解工程的总体布局、定位及标高情况。 (2)对图纸进行校核。 (3)确定放线精度。 (4)测量设备、仪器确保在有效期内。 5.1.2 建筑定位放线: (1)建筑物平面控制网的测设: 建筑物平面控制网的定位依据 建筑为原有建筑物,其中新建教学楼南墙外皮距物理楼北墙外皮 16.95 m,新建教学楼西墙与物理楼西墙平齐。 1)平面控制网的精度要求:根据建筑的结构和使用特点,布 网精度为二级,测角中误差为 ±12",边长相对误差为 1/15000 。 2)距离丈量方法:距离丈量采用 I 级钢尺,丈量时必须使用 弹簧秤,并进行往返测量。并考虑尺长、温度、倾斜、拉力等各项改 正数。具体公式为: (考虑采用标准拉力,则拉力改正数不计) 式中: L--- 丈量时钢尺读数 t 0--- 鉴定时标准温度 L 0---

框架剪力墙结构.3

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3.1 本工程施工难点: 3.1.1 本工程所处地理位置特殊, 北侧是数学楼,南侧是物理楼, 西侧是青年教师住宅区, 为了给学校提供一个良好的教学环境, 必须 在施工中采取切实措施, 尽力降低噪音,加强环保,并做好协调工作, 尽最大努力减少对正常教学的干扰,确保文明施工。 3.1.2 本工程施工场地较为狭小,且距原有建筑较近,在进行土 方开挖时,必须进行护坡, 以便合理进行现场平面布局和防止危及原 有建筑物的安全。 3.1.3 在施工现场东侧和西侧均有保留的树木, 且距新建工程较 近,必须加强保护,以防破坏。 3.1.4 由于本工程地处校园内, 防火、安全保卫和治安综合治理 相当重要,必须制定严格的保障措施, 以确保校内人员和驻校施工人 员的人身及财产安全。 3.2 解决难点的对策: 3.2.1 为了最大限度的减少对学校正常教学的干扰, 给学校提供 一个良好的教学环境,在施工过程中我们将采

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