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更新时间:2024.04.21
各种各样的纽扣

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1 吉林市示范性幼儿园复检 教学活动设计 单 位 蛟河市胜利小学幼儿园 授课教师 韩立 授课内容 各种各样的纽扣 学 科 社会 班 级 大二 活动目标 1、感知纽扣的多样性,发现纽扣的共同特性。 2、了解纽扣的用途,掌握扣纽扣的方法。 3、在活动中锻练幼儿的自理能力。 活动资源 课件:有纽扣的衣服:纽扣钉在衣服的各部位,如前面、袖口、装饰 扣等。 每组一盘纽扣:大小、颜色、形状各不相同。对襟衣服每人一件。 活动过程 一、认识纽扣 小朋友,看一看桌子上有什么? 1、纽扣的共同特点 请你仔细看一看,这些纽扣有一个共同的特点看看谁能最先发 现!(都有小洞) 小洞的个数一样吗?(有个四个洞,有的两个洞,有的一个洞) 为什么纽扣上都要有洞呢?(这样才能把纽扣缝到衣服上。 ) 教师小结:每个纽扣上都有洞,有的有两个洞,有的有四个洞, 这样才能把纽扣缝到衣服上。 安全教育:教育幼儿用正确的方法玩纽扣,

钢筋大全各种各样的钢筋都有介绍

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钢筋的区分(受力筋、分布筋、造构筋、箍筋、架立筋、贯通筋、负筋、拉 结筋、腰筋) 个人认为比较实在的简单的钢筋表述知识!认识钢筋! 来源: 刘祺超的日志 受力筋:指布置在梁或板的下部 .承受拉力的那部分钢筋及抗剪切的起弯筋 .吊筋等。 怎么样区分板的受力筋跟分布筋? (1)以板的开间、进深跨度区分: 如果是单项板,那么平行于短跨方向的钢筋是受力筋, 平行于长跨方向的钢筋是架立筋。 如果是双向板, 那么长跨、短跨方向的钢筋全部是受力筋。 (2)以钢筋直径上来区分: 钢筋的直径大的为受力筋,直径小的钢筋为分布筋; (3)以布置上来区分: 正弯矩筋布置在下的钢筋为受力筋,在之上垂直分布的钢筋为分布 筋, 负弯矩筋(如悬挑板 )相反,在下的钢筋为分布筋,在之上的钢筋为受力筋。 分布筋 : 出现在板中, 布置在受力钢筋的上部, 与受力钢筋垂直。 作用是固定受力钢筋的位 置并将板上的荷载分散到受力钢筋

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