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更新时间:2024.04.15
各种各样的纽扣

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1 吉林市示范性幼儿园复检 教学活动设计 单 位 蛟河市胜利小学幼儿园 授课教师 韩立 授课内容 各种各样的纽扣 学 科 社会 班 级 大二 活动目标 1、感知纽扣的多样性,发现纽扣的共同特性。 2、了解纽扣的用途,掌握扣纽扣的方法。 3、在活动中锻练幼儿的自理能力。 活动资源 课件:有纽扣的衣服:纽扣钉在衣服的各部位,如前面、袖口、装饰 扣等。 每组一盘纽扣:大小、颜色、形状各不相同。对襟衣服每人一件。 活动过程 一、认识纽扣 小朋友,看一看桌子上有什么? 1、纽扣的共同特点 请你仔细看一看,这些纽扣有一个共同的特点看看谁能最先发 现!(都有小洞) 小洞的个数一样吗?(有个四个洞,有的两个洞,有的一个洞) 为什么纽扣上都要有洞呢?(这样才能把纽扣缝到衣服上。 ) 教师小结:每个纽扣上都有洞,有的有两个洞,有的有四个洞, 这样才能把纽扣缝到衣服上。 安全教育:教育幼儿用正确的方法玩纽扣,

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今泰学院推荐文档 第 1 页 共 9 页 各种各样的灯教学设计 All kinds of lamp teaching design 今泰学院推荐文档 第 2 页 共 9 页 各种各样的灯教学设计 前言:小泰温馨提醒,幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构,幼儿不仅 可以学到知识,从小接触集体生活,帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为 整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育,包括性格完整健康、行为习惯良好、 初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园中班儿童的学习特点、发展特点来设计并编 辑成教学活动的内容。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 晨间活动 1、做好晨检工作,提醒幼儿插好晨检卡, 做好带药幼儿的登记工作。 2、幼儿自选游戏活动:科学区、语言区、美工区。 重点指导科学区:灯的发展史图片展。 语言区:看爱迪生故事书,听故事《爱迪生发明电

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