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更新时间：2024.04.27

头条 池塘边的挡墙

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池塘边的叫声表格式教案_教案教学设计

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池塘边的叫声表格式教案本文是关于池塘边的叫声表格式教案，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。池塘边的叫声目标： 1。熟读课文，理解课后问题。 2．识字 15个，能正确读、认重难点及辅导措施：熟读课文，理解课文，识字。扮演小青蛙给小鱼讲故事。教学课时： 2课时第一课时目标： 1。熟读课文，理解课后问题 2．识字 15个，能正确读、认重难点：教学环节教师活动及重点关注学生活动设计意图一．导入新课。二．初读课文，学习生字三．再读课文，理解课文。放青蛙的叫声。谁知道这是什么声音？青蛙在说什么呢？ 1．听课文录音。 2．互教互认生字。 3．指名读生字卡片。 4．游戏：找朋友。 5．找出生字的“邻居”读一读。再给生字找朋友。 6.读课文标出自然段。 1．分角色表演课文。 2．“青蛙大眼睛转了一下”，“青蛙的大眼睛转了两下”那时什么神态？应怎样表演。 3．表演后讨

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