1 射洪县万林乡环碧庄学校 关于汪坤同志晋升一级教师的 推 荐 证 明 汪坤，男，现年 37 岁， 1999年 7月毕业于射洪中等师范学 校，同年 7 月参加工作。 2004 年函授专科毕业， 2015 年函授本 科毕业。 2003 年 12 月评为小学一级教师。 1999 年 7 月至 2008 年 3 月在射洪县碧庄小学工作， 2008 年 3 月至今在射洪县万林 乡环碧庄学校工作， 现担任小学四年级语文和初中八年级思想品 德教学及后勤主任工作，周课时 12节。 一、政治思想过硬，师德师风表现优秀 该同志作为一名共产党员，工作以来，坚持社会主义路线， 拥护中国共产党的领导，热爱祖国。努力学习邓小平理论和习近 平同志有关教育的讲话精神。热爱教育事业，热爱学生，从无体 罚或变相体罚学生的现象， 从未向学生乱收费，从没乱办班，从 没搞有偿家教，从没向学生或其家长推销任何产品、 商品，从没
一、设计表现图 （一） 教学内容分析 1 课程标准对本节学习内容的要求：在设计过程和设计 完成后，能够用恰当的方式与他人交流设计想法和成果，并在交流中提炼出有价值的信息， 能够了解技术语言的种类及其应用。 2 本节共分为两课时，这一节主要内容是：介绍技术 语言及其种类和几种常见的技术语言 （设计表现图类）的特征、种类，以及技术语言在不同 场合的应用及三种设计表现图： 设计表现图 内容 草图 1 草图的基本画法 2 草图绘制的一般步骤 3 所处不同设计阶段草图的分类 效果图 不同效果图的识读 正等轴测图 绘制方法 3 本节内容在课程中的地位和作用： “在设计的过程中， 将设计的想法和成果用恰当的方式 表达出来并与他人交流是设计中非常重要的组成部分， 是成功完成设计过程的途径、 方法保 证。”因此，这一节的内容在课程中有着非常重要的地位。在经历了第三章对便携式小凳的 设计过程的体验后， 详细
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