造价通
更新时间:2024.04.27
GD-C3-5111蒸压灰砂砖检验报告

格式:pdf

大小:21KB

页数: 1页

0 1 序 号 蒸压灰砂砖检验报告 GD-C3-5111 委托单位: 检验单位: (检测报告专用章) 工程名称: 1 工程部位: 5.1.11 、蒸压灰砂砖检验报告 报告编号: 检评依据: 样品编号: 见证单位: 检验类别: 见证人员: 监督登记号: 送验日期: 年 月 日 检验日期: 年 月 日 报告日期: 年 月 日 规格尺寸 生产单位 强度级别 质量等级 检验项目 技术要求 检验结果 单项判定 1 抗压强度 (MPa) 平均值 最小值 2 抗压强度 (MPa) 平均值 最小值 结 论 备 注 声明: 1、本检验报告涂改、换页无效。未经本单位书面批准,不得部分复制本检验报告。(完全复制除外) 2 、对本报告如有异议,应在收到报告 15日内以书面形式向本单位提出,过期不予受理。 检验单位地址: 电话: 批准: 审核: 主检:

11111ASP设计任务书1111111

格式:pdf

大小:8KB

页数: 3页

《ASP动态网站》 课 程 设 计 任 务 书 2010/2011(第二学期 ) 姓 名: ___________ 班级学号: ___________ 指导教师: ___________ 时 间: ___________ 一、课程设计的目的: 通过课程设计教学活动, 使学生巩固和加深对 ASP 动态网站设计课程理论知识的理解; 加强学生各种应用软件操作能力, 设计的时间, 设计的工作流程, 为学生将来就业岗位工作 打下必须的基础。 二、课程设计时间安排: 1、布置课程设计任务,学生按照设计任务书的要求进行构思并作粗略设计; (0.5天) 2、查找资料;(0.5 天) 3、设计并实现;(3 天) 4、设计成果检查、修改、整理并装订。 (1 天) 5、上交课程设计成果; 三、课程设计内容:(三选一) 任务一: 以“班级展示”为主题建立网站。 设计要求: 突出课程特点特色, 在课堂学习

c5111磷铜带相关专题

分类检索: